面試中要註意的問題
首先，對申請人和職位有充分的了解。
在面試前對應聘者和職位進行調查，是獲取有用信息的必要而有效的手段。如果妳不了解申請人，不了解妳申請的職位，妳在面試過程的中心就很無助。求職動機是面試過程中壹個重要的評價因素。考官經常會問這樣的問題:妳了解我們單位嗎？妳為什麽來應聘？妳了解妳申請的職位嗎？妳為什麽申請這個職位？如果妳被錄用，妳將如何開展工作？對於這樣的問題？答案不僅僅是技術問題，從來沒有標準答案。如果妳沒有做過任何研究，妳的回答很可能是無關緊要的。妳可能覺得妳的回答很恰當，很聰明，但其實妳犯了大忌。面試時，妳要用證據回答每壹個問題，從客觀實際出發。這個客觀現實指的是申請人和職位的事實。沒有這個，妳的答案就失去了基礎，妳的成功就失去了保障。
對自己想應聘的單位和崗位進行調查，會減少應聘的盲目性，從而減少被錄用後可能產生的心理反差，也有利於以後工作的順利開展和職業生涯的設計與發展。要想面試成功，需要調查了解以下幾個具體問題:首先要調查研究申請人的性質、主要職能、組織結構、規模等。二是要調查研究申請人的人員結構，如年齡結構、專業結構、人際關系等。第三，盡可能全面真實地獲取妳所申請職位的信息。如工作性質、中心任務和職責、所需知識結構、能力結構以及對興趣愛好、性格特點、技術專長等的特殊要求。第四，了解單位主管、妳所應聘職位的直屬主管以及可能面試者的個人信息，如姓名、學歷、專業、出生地、國籍、信仰、家庭、愛好等。第五，面試的大概時間，面試地點的環境，面試的可能形式等。第六，相關單位的新聞報道，關於可能面試考官的近況。
第二，面試的準備工作要做好
面試是國家公務員錄用的關鍵環節。很多基本功紮實、筆試成績好的考生，意外被排除在國家公務員行列之外的情況並不少見。原因是他們面試沒發揮好。他們要麽是事先沒準備好，要麽是現場緊張，要麽是不小心掉進了考官設下的陷阱...簡而言之，他們沒有掌握壹定的面試技巧。& lt
在這裏，我們為考生提供最完整、最到位、最有效的面試技巧。只要妳能按照我們所說的“面試前…面試中…失誤後…”去做，相信成功壹定會在不久的將來向妳招手。
1.心理準備
在某些面試情況下，大多數面試者都是半醒半醉。往往面試還遠沒有開始，大部分面試官就已經進入了這種自我迷茫的沈悶狀態。原因很多，主要是認知偏差、焦慮、恐懼等莫名其妙的情緒。面試前，明智的應聘者應該努力挖掘自己的潛在實力，以積極的心態消除負面心理的影響，在以後的面試中自信地展現自己的風采。
面試官可以把面試官想象成妳的上級，把競爭對手想象成妳的同事。此時面試場景會轉化為互動的人際情境，面試官在輕松的心理狀態下也能從容應對。
2.圖像準備
面試前，面試官要全方位包裝自己，才能以最好的形象面對考官。通常目標公司壹開始很難發現妳的才華，但妳的長相卻能給人留下深刻的印象。這既是壹種內在的情感反映，也是壹種直觀的現實。儀表形象是考官評價範圍中最高級的評價因素，所以考生要註意自己的儀表形象。
3.求職動機
了解應聘者的求職動機是考官的基本任務之壹。通常考官會問:妳為什麽來我們公司應聘？妳對申請的職位有什麽期望？如果妳被錄用，妳將如何發展自己？妳在工作中追求什麽？妳為什麽辭掉原來的工作？因為我國公務員工資低，生活差，所以強調公仆意識、奉獻精神、責任精神的追求。所以，在面試過程中，在談及自己的求職動機時，要表現出自己崇高的精神境界，不能太過崇拜物質利益，也不能太過自尊，否則很有可能被淘汰。
4.工作經驗
用人單位壹般堅持用人原則，即在素質和能力相當的情況下，有壹定工作經驗者優先。面試中壹般會提到以下幾個關於工作經驗的問題:妳以前做過什麽工作？妳喜歡哪份工作，為什麽？妳討厭哪份工作，為什麽？妳在工作中取得過哪些令妳驕傲的成績？妳在工作中犯過哪些錯誤，經歷過哪些挫折？回答這類問題要仔細思考。
5.教育和培訓
考官問這類問題的目的主要是驗證妳所接受的教育和培訓是否有利於完成妳所應聘的工作。這類問題主要包括:妳是哪個學校、系、專業畢業的？妳所受的教育和培訓的哪些方面會對妳申請的工作有幫助？在回答這類問題時，我們應該誠實和謙虛。
6.未來的計劃和目標
雇主總是關心新員工的心態，想知道他們是否能全心全意地投入工作，是否有明確的目標和計劃。考官壹般會問:如果被錄用，妳打算怎麽工作？妳認為進入我們公司後，妳的優勢和劣勢是什麽？妳確定妳在我們單位的目標了嗎？妳打算什麽時候實現這個目標？如果有其他工作機會妳會怎麽想？要回答這些問題，我們必須首先理清思路，把握原則，即個人的計劃和目標應該服從組織的計劃和目標。如果妳的提議符合組織的利益和需求，妳將是首選候選人。
三、面試的評分角度和要點
1.外貌和風度的評分角度和要點
對於國家公務員來說，禮儀是比較重要的。壹般來說，妳應該五官端正，衣著整潔，舉止文明，精力充沛，身體健康。壹方面可以給人留下好印象，樹立公司形象。另壹方面，這些人高度緊張、忙碌，只有精力充沛、身體健康，才能承受大工作量的壓力。另外，外表端莊、衣著整潔、舉止文明的人，壹般修養較高，作息規律，註重自律，責任心強。
儀態禮儀的評價要點:①著裝整潔、得體、無明顯錯誤；②沈穩、穩重、大方；(3)走路、敲門、坐椅子符合禮儀；4精力充沛；⑤口語優雅有禮。
2.智力結構的評分角度和要點
所謂智力，是指人對客觀事物的認識和理解能力。智力的因素包括觀察能力、記憶能力、思維能力和想象能力。智力是人的各種能力的基礎。智力因素在人的智力結構中起著不同的作用。觀察能力是智能結構的眼睛，記憶能力是智能結構的儲存，思維能力是智能結構的中心，想象是智能結構的翅膀。
由於工作的需要，公務員必須強化思維系統的功能，使思維的分析能力、綜合能力、比較能力、抽象能力、概括能力得到全面均衡的發展，從而更好地開展工作。
3.能力結構評分角度及要點:(1)語文應用能力；(2)寫作能力；(3)綜合能力分析；(4)處理人際關系的能力；(5)創造能力；(6)理解能力；(7)判斷能力；(8)掌握現代辦公設備的能力；(9)適應性；(10)自我意識；(11)自控能力；(12)顯性能力；(13)學習能力；(14)組織協調能力。
4.知識結構的評分角度和要點
公務員應該具有T型知識結構，即廣博的基礎知識、實用的輔助知識和深厚的專業知識的有機結合。
5.心理特征得分角度和點數:(1)興趣；(2)情感；(3)意誌；(4)氣質；(5)性格。
6.工作動機和願望
7.工作經驗
8.人生觀
9.思想素養:(1)政治素養；(2)職業道德。
10.對候選人的總體評價
這是面試的最後壹部分。面試結束後，考官要對應聘者在整個面試過程中的表現進行總結，先對其具體方面進行打分或寫評語，然後對應聘者進行整體評價，是“可雇傭”、“不可雇傭”還是“有條件可雇傭”。
四、如何把握公務員面試的特點
面試問答如何把握要領，運用技巧，取得好成績？這需要很好地掌握以下特征:
1.觀點的正確性
面試問答中，觀點是其靈魂，觀點不正確，回答的壹切都是徒勞。觀點的正確是答題的基礎，必須加強對黨的路線方針政策、政治、時事、理論的學習，才能使答題正確。比如面試問題:“妳是新上任的副鎮長，根據鎮政府的決議給下屬安排了工作。同時有幾個下屬在會上給出了不執行的理由，讓妳很尷尬。妳該怎麽辦？”正確的做法是虛心聽取群眾的不同意見，認真調查了解各方面的情況。如果提出的問題確實合理，可以暫時不實施，切忌重面子，沖動，壹棍子打死。這是正確對待群眾意見的大問題。如果答案是“剛上任，要體現‘三把火’的特點，為了樹立自己的威信，可以施加壓力，不允許負面意見”，那就錯了。
2.關鍵點的準確性
對於每壹個面試問題，首先要明白回答時應該把握的要點，從幾個方面把面試問題講清楚，在思考和準備的時候理清思路，做到要點準確，不含糊，不啰嗦，不復雜，直截了當，重點突出。比如面試問題:“當妳作為壹名領導幹部，遇到上級的壹個指示精神和當地的實際情況發生矛盾時，妳會怎麽做？”在思考和準備時可以明確三點:壹是認真學習和研究上級指示精神，領會精髓，把握好政策；二是樹立大局觀念，部署工作，服從大局，與黨中央保持壹致，令行禁止；三是如果發現上級部門的指示存在不符合本地區、本部門實際情況的問題，可以向上級部門提出改進和落實的建議。
3.辯證分析
很多面試問題的答案都需要辯證分析，思路開闊，避免絕對化，要用辯證的觀點來評價，防止答題的片面性和簡單化。比如面試問題:“古人雲，‘疑人則不疑人’。使用下屬幹部時是否采取‘用人不疑’的觀點？”我們不應該簡單地肯定或否定這個問題。應該辯證地分析這句古老的格言，它既有有益的壹面，也有不利的壹面。“用人不疑”體現了經過考察、分析、判斷，在用人上充分信任、大膽使用的精神和作風，應該影響和激勵使用人，促使其產生“士死為知己”的精神狀態。但完全不懷疑地用人是不可取的，因為用人的成長受各種因素影響，不斷變化。而“不容置疑”的理論會視事物為死亡，容易以優概全，以優蓋劣，導致放任自流，忽視使用、培養、教育、檢查、監督等措施，從而導致被雇傭者發生變化。所以，正確用人，毋庸置疑，是辯證的。
4.答案的完整性
每個人都想完美圓滿地回答問題，盡量不漏掉要點，從而提高成績。想要壹個滿意的答案，就要虛心，要有思想。如面試問題:“傳說中，有壹個叫柳下惠的人在壹家旅館裏過夜。由於突如其來的寒冷，壹名住在旅館的婦女快要凍死了。劉把他抱在懷裏，壹直坐到天亮。沒有非禮行為。分析壹下這個‘坐以待斃’的故事對領導幹部從政的啟示。”回答這個問題，當然主要是領導幹部要有良好的品行和正派的作風。但除此之外，這個故事還有幾個啟示，比如善於助人，敢於破俗，意誌堅定，遵紀守法等。，應該提出哪些，才能更圓滿地回答考題的本意，體現壹個考生對社會問題和各種情況的豐富思考和正確見解。
5.聲明的邏輯
面試需要測試的能力之壹是邏輯思維能力。在聽到面試問題後的思維準備中，首先需要的是思維的邏輯，然後才是陳述的邏輯。這個邏輯要求層次清晰，銜接緊密，呈現前後呼應。照此回答征服考官。比如面試問題:“作為副職，在和主要領導研究問題時，妳認為自己的意見是正確的，但提出後沒有被采納。這種情況妳怎麽處理？”妳在思考的時候，要明確以下幾個思路:第壹，公平對待大眾，冷靜對待；第二，要綜合分析自己觀點的正確性和可行性；第三，如果確認自己的意見可行，可以進壹步向主要領導反映說法；第四，反映聲明後仍然得不到認同和支持，可以保留意見。如果是重大問題，可以向上級反映。在回答的時候，循序漸進，壹步步展開自己的觀點，使之環環相扣，從而增加問答的陳述邏輯。
6.創新的想法
當妳在思考和準備面試的時候，要用新的思路引入新的觀點。在新的形勢下，妳應該摒棄舊的慣性，提出新的思路，這將更有利於妳在面試中取得成功。比如面試問題:“為什麽有的單位可以‘三個臭皮匠頂個諸葛亮’，而有的單位卻‘三個和尚沒水喝’。如果是後壹種情況，妳上任了該怎麽辦？”聽完題目，可以先簡單思考壹下前壹個單位“超越諸葛亮”的經歷，再根據新形勢的要求思考後壹個單位的解決方案。比如:(1)找到根源，激發合力；(2)合理用人，各盡所能；(3)明確責任，按制度獎懲；(4)定編定崗，引入競爭機制。這樣問答緊密結合時勢，體現新意。
7.理論的深奧
面試答題本身具有理論測試的特點，答題要有壹定的理論高度。比如回答問題要有依據，或黨的方針政策，或國家法律法規，或名言警句，或具體案例資料，都需要壹定的理論基礎，才能更好地引經據典，全面升華，論證問題。比如面試問題:“目前，壹些單位實行的‘末位淘汰制’存在不同的爭議。如何看待這項就業措施？”客觀答案應該是:“末位淘汰制”是向競爭機制發展的過渡措施，可以試行；但要看情況，不能壹刀切。況且“末位淘汰制”並不完全等同於競爭機制。壹個規模大，人數多的單位，先推行競爭機制，再推行，也不錯。如果是在孝順人數少的單位實施，效果不壹定好，因為確實有壹些人數少的單位，幾乎所有的工作人員都很努力，成績都很好，甚至不分上下。如果實施，會造成人際關系的恐慌和緊張。
想在公務員考試中取得好成績，還必須加強考試心理的鍛煉。考生平時要多做鍛煉，做好準備發言，有機會的話多進行面試練習。平時不要躲避突發事件，鍛煉自己解決問題的能力。