1.明確研究的主題和目的:寫研究作文時，要明確研究的主題和目的。研究主題是指研究學習的主題，可以是某壹學科領域、某壹歷史事件、某壹社會問題等。研究的目的是研究學習的目標，如了解某壹問題的背景、現狀和發展趨勢，或探索某壹領域的規律、原理和應用價值。
2.搜集整理調研資料:在寫調研作文之前，需要搜集整理相關的調研資料。研究材料，包括文件、數據和圖片，可以通過圖書館、互聯網和問卷獲得。在收集和整理研究材料時，需要註意材料的準確性和可靠性，並對材料進行分類和總結，以供寫作時使用。
3.構建文章的結構和內容:寫研究作文的時候，需要構建文章的結構和內容。在結構上，可以提出問題、分析問題、解決問題，也可以按照時間順序、空間順序、邏輯順序展開。內容要結合研究主題和目的，對研究數據進行深入分析和全面總結，得出結論，提出建議。
4.註重語言表達和文采:雖然研究作文重在內容，但語言表達和文采也很重要。寫作時要註意用詞準確，語句通順，表達清晰，同時運用壹些修辭手法，增強文章的表現力和感染力。此外，還可以引用壹些名言警句和經典案例來豐富文章的內容和文采。
5.仔細修改和校對文章:最後壹步是修改和校對文章。完成初稿後，要對文章反復修改潤色，檢查錯別字、語法錯誤、標點符號等問題，確保文章符合學術規範和要求。修改和校對文章可以提高文章的質量和可讀性，使文章更加完美。
研究性作文的運用
1.提高寫作技巧:研究寫作是壹種實用的寫作方式。通過參與研究活動，學生可以在實踐中提高自己的寫作能力，如觀察、思考和表達能力。培養獨立思考能力:科研寫作要求學生對自己在科研活動中的所見所聞進行深入思考，有助於培養學生的獨立思考能力和批判性思維。
2、提高文化素養:調研作文通常涉及各種文化元素，如歷史、地理、藝術等。通過寫作，學生可以提高自己的文化素養。增強團隊合作能力:科研寫作往往需要團隊合作，有助於培養學生的團隊合作能力。
3.培養創新意識:研究性寫作鼓勵學生從不同的角度和視角去觀察和思考問題，有助於培養學生的創新意識。增強自我意識:通過學習寫作，學生可以更好地了解自己，了解自己的興趣和優勢，這有助於個人的成長和發展。培養責任感:研究作文通常需要按時提交，這有助於培養學生的責任感。