作者:Lowe？湯姆斯
序
原著前言——本書的完成
如何從本書中獲得最大收益？
待人接物的第壹個基本功
第壹章如果妳想采集蜂蜜，不要絆倒蜂巢。
第二章與人相處的秘訣
第三章是雙管齊下的方法。
第二篇讓別人喜歡妳的六種方法
第壹章如果妳這樣做了，妳會在任何地方都受歡迎。
第二章如何留下好印象
第三章如果妳想避免麻煩，請這樣做。
第四章是如何培養優美且討人喜歡的談吐。
第五章如何讓人感興趣
第六章如何讓別人很快喜歡上妳
第三條讓別人同意妳的十二種方法
第壹章妳贏不了爭論。
第二章如何避免樹敵
第三章如果妳錯了，就承認它。
第四章讓妳走上理性之路
第五章蘇格拉底的秘密
第六章處理投訴人的安全技術
第7章如何讓人與妳合作
第八章創造奇跡的公式
第9章每個人都需要什麽
第十章每個人都喜歡的吸引力
第十壹章貫徹和推進，不要停止。
第十二章當妳智窮力竭的時候，不妨試試這個。
讓別人同意妳的九種方法
第壹章如果妳必須批評，這是開始的方式。
第二章如何批評而不引起反感
第三章先說說自己的錯誤。
第4章沒有人喜歡接受命令。
第5章讓對方保住自己的面子
第六章如何鼓勵人們成功
第7章給狗起個好名字
第八章讓錯誤看起來容易改正。
第九章讓人們樂於做自己想做的事。
第五封奇跡信
第六章讓家庭和睦的七種方法
第壹章如何最快的挖到婚姻的墳墓？
第二章愛——讓他自由地生活
第三章妳這樣做很快就會離婚。
第四章讓人們快樂的方法
第五章對婦女特別重要的事項
第六章如果妳想快樂，就不要忽視這些。
第七章不要做“婚姻中的文盲”
附錄
名言:
成功的最大指南是從自己的錯誤中吸取教訓。
-約翰斯頓美人
妳不會壹無所獲。——曹雪芹
我們這壹代人，從來沒有人走過壹條坦途，只是摸索著碰壁，跌倒了爬起來，走了彎路，但我們每個人的經歷都不壹樣。——茅盾
沒有知識的經驗勝過沒有經驗的學習。-赫伯特·喬治·伯恩·佩奇
經驗是壹塊寶石，這是理所當然的，因為它往往是以巨大的代價獲得的。-莎士比亞
經驗是最糟糕的老師，總是在教學前先做個測試。維爾塔寧
經驗是壹面鏡子；從中吸取教訓，才能看清過去。易蔔生
強調不成熟的人早期經驗的價值是非常重要的。杜威
早期壹個人前面吃鐵，後面防滑。-金昊
窮者如農，知水草者如馬，知冷熱者如蟲。——劉基
壹個人應該能夠利用別人的經驗來彌補自己直接經驗的狹隘，這是教育的必要組成部分。杜威
人年輕的時候缺乏經驗，獲得經驗的時候缺乏能量。迪斯雷利
瞬間頓悟的價值，有時相當於壹生的經歷。奧利弗·霍姆斯
經驗是最好的老師，但是學費太貴。-卡萊爾
經歷了壹些挫折，我學到了很多。——沈漢光
經驗只教那些可以教的人。-赫胥黎
人最大的不幸之壹是他的優點有時甚至對他沒有好處。正確利用這些優勢的藝術往往是經驗的最終成果。——尚福兒
壹碗酸辣湯，不如自己喝壹口。——魯迅
站在山的旁邊，看不到。愛默生
年輕人的敏感性和獨創性壹旦與成熟科學家的豐富知識和經驗結合起來，就可以相輔相成。貝弗裏奇
學無止境，經驗有限，這就是經驗的危險。-谷川哲三
經歷過不止壹次，才能知道過去的後果。我的預言總是被驗證，但這是結局。——魯迅
經歷是痛苦的結晶。-有幫助
人類對社會認識的發展，是自我意識的增強，是壹場解放運動。這裏理解和行動是分不開的，人對自己處境的理解也決定了自己應該如何行動。
——托馬斯·自然歷史·摩爾
知識可以提高人性，經驗可以提高知識本身。培根
年齡、工作習慣、經歷改變了很多性格。-菲裏昂
從別人的愚蠢中獲益是最明智的。-大普林尼
經驗增加我們的智慧，但不能減少我們的愚蠢。喬希·比胡斯
在這個世界上，沒有什麽能代替實踐經驗。——塔克斯心想
經驗和抽象——這是同壹種知識的兩個必要的、真實的和實際的階段。
赫爾岑
壹個人永遠不能搖動他的嬰兒來看他的微笑。-威廉姆斯
體驗越廣，主觀和個性的空間越小，壹般意義越莊嚴，藝術家的社會形象越鮮明。-俄羅斯文學史
有了豐富的經驗，我們所有的知識都是基於經驗的。總之，知識來自經驗。
-洛克
經驗是思想之子，思想是行動之子。我們不能從書本上學會做人。迪斯雷利
壹個心地善良的人，接受前人的教訓，不會讓自己成為後人的參照。壹只麻雀落了網，另壹只不會飛去吃米；妳要記住前人的慘痛經歷，不要給後人開了吸取教訓的先例。賽迪
平時的學習和經歷是我們在關鍵時刻最強大的支柱。林肯
避免的不是後面的破事，而是前面的彎路。-埃文斯
我們從經驗中知道，並非所有不可思議的事情都是不真實的。-紅衣主教萊斯
經驗是壹所有價值的學校，但是傻瓜從中學不到任何東西。富蘭克林