2)壹個人的知識越豐富，藝術修養越高，智力發展越好，對美的感受和理解越深刻。
3)以道為目標，以德為依托，以仁為依托，以藝為遊。(孔子)
4)教育貴在壹中？然後呢。話，專註壹個？小？話，哪怕我們每天從小事做起。
5)對壹個老師來說，最重要的是不說謊。要求學生做的事，他們必須先做。
6)對於因為壹個不可信的世界而感到恐懼和失望的青少年來說，信任意味著讓人突然意識到生活的真相和人類存在的真相。
7)育人是為了形成性格。
8)教育學生，從愛開始，這是壹種特別持久深刻的感情。
9)名副其實的教育本質上是品格教育。
10)人生的目標在於不斷追求，人生的價值在於奉獻。
11)勤奮工作，快樂生活，做壹個正直的人。
12)當代能當老師的人，壹定是不平凡的人；因為教育本身就是壹項非凡的事業。
13)低頭做甘牛，擺蹄做千裏馬。
14)教育是事業，事業的成功在於奉獻；教育是科學，科學探索在於求真；教育是藝術，藝術的生命在於創新。
15)弘揚黃牛精神，做平凡工作。
16)人應該永遠有兩樣東西:壹盞永不熄滅的燈——希望之燈，和壹扇長長的窗——接納之窗。
17)原諒別人就是祝福自己。
18)踏踏實實做人，認真做事。
19)欣賞別人的優點，善待他們的缺點，尊重他們的隱私，在妳的生活中快樂。
20)愛拼，愛贏。
中小學教師經典格言(21)用教師的智慧點燃學生的智慧火花，努力讓學生在課堂上學到規律，在課外活動中受益。
22)永遠用欣賞的眼光看待學生，永遠用寬容的態度面對學生。
23)在優秀教師中，學生學習的壹個突出特點是對學習對象采取研究的態度。老師不會告訴學生現成的結論和某個理論正確性的證明。
24)只有孩子們集體的豐富多彩、朝氣蓬勃的生活，才是每壹個學生的才華開花結果的條件。認為學生只要做個別工作就可以多方面發展，這是很大的誤解。
25)永遠用欣賞的眼光看待學生，永遠用寬容的態度面對學生。
26)教學生借助已有知識獲取新知識是最高的教學技能。
27)每個學生都是好學生。
膽怯的老師永遠教不出勇敢的學生。
29)善良伴隨著壹個孩子，他看到灑在大地上的都是愛。
30)教書育人是教師的天職，有苦有樂。
31)讓我們用自己的行動和內心去教育孩子。
32)投入的愛能讓孩子早日綻放！
33)教學相長，我們也會在教育教學的過程中學到很多東西。
34)老師最大的幸福就是看著孩子成長！
35)當妳抱怨學生太笨的時候，也要問問自己:什麽是孜孜不倦的教學？
36)教師應該在嚴愛和大愛之間。
37)在教育的花園裏，盛開的花朵離不開園丁愛的奉獻；秋果園，碩果累累，離不開耕耘者心靈的澆灌。
38)老師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
39)尊重和關心孩子的自尊，小心翼翼，就像對待玫瑰上顫抖的露珠壹樣。
40)要獲得孩子的尊重和愛，首先要學會尊重孩子的人格，盡可能多的問人，盡可能多的尊重人。
中小學教師經典格言41)師生心靈的交匯是愛的聖地。
42)千辛萬苦，桃李滿園香。
43)教師最大的幸福，就是把壹群群孩子送到理想的彼岸。
44)知識不存在的地方，無知冒充科學；老師不存在的地方，無知就變成了智慧。
45)和藹可親的態度永遠是老師良好教學禮儀的註腳。
46)語言對我們來說和工作壹樣重要，就像壹匹好馬對騎士壹樣重要；課堂教學的成功取決於教師作為騎士騎馬的能力。
47)谷穗越飽滿越低，越有學問越謙虛。
48)今天的積累是為了明天的飛翔。有什麽比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠更讓老師欣慰的呢？
49)有人把老師比作蠟燭，照亮別人，燃燒自己。我想只有這樣，我們才能真正擁有壹切。
50)在集體教學中，要盡可能多的問孩子，盡可能的尊重每個孩子，讓每個孩子對自己有信心。
51)真誠的心靈是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的鏡子。
52)為了教會孩子如何得體，老師要從自己的得體做起。
53)老師之所以偉大，是因為他(她)總是消耗自己，照亮別人。
54)好筍出好竹，好老師出好徒弟。
55)抱著壹顆心，不帶壹根草去。(陶行知)
56)教育學生，從愛開始，這是壹種特別持久深刻的感情。