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壹班通用漢語:語文壹年級下冊升級版

壹班通用語文:蘇教版,壹年級語文下冊(快班),升級版。

主要內容

通過研究地圖可以看出,本課采用“單詞串”的形式,圍繞關鍵詞“春”有規律地排列12個單詞。第壹行寫的是春天氣候的特點——春風,春雨,第二行寫的是標誌著春天到來的植物及其生長狀況——柳、草、嫩牙;第三條線是象征春天到來的動物——杜鵑、燕子、蜜蜂;第四排是春天果樹的花——梨、杏、桃。這12這幾個字,從不同的特點,畫出了壹幅生動的畫面。

記憶新單詞

春天:春天,青春,春暖花開。

雨:風和雨,雨和露,春風和雨。

芽:豆芽,幼芽,發芽

布:布,分配和布與服裝的轉換

谷:谷雨,米,五谷不分。

梨:鴨梨,梨園,梨花帶雨。

花:花,花,百花齊放。

杏:杏、杏仁、杏臉、桃腮。

桃:桃樹、桃花、粉紅、柳綠。

理解新單詞

布谷鳥的名字:又名布谷鳥、秭歸。吃毛毛蟲的好鳥。身體灰黑色,尾部有白斑,腹部有黑色條紋。春天和初夏經常晝夜不停地哭泣,發出“咕咕,咕咕”的叫聲。

學會積累

春天,大地充滿了桃、柳、綠和花。

識字2

主要內容

通過研究地圖可以看出,本課圍繞“體育項目”這個關鍵詞,將12單詞分為四組:第壹組介紹三組常見球類運動——籃球、足球、排球;第二組是常見的田徑項目——競走、跳高、跳遠;第三組是投擲項目——鐵餅、鉛球和標槍;第四組是三項常見運動:遊泳、射擊、登山。

識字和新單詞

腳:第壹步,手腳並用,豐衣足食。

競爭:競爭,選舉,競爭開放。

走:走,逛,走馬觀花。

跳:跳,跳繩,蹦蹦跳跳。

高:快樂,高貴,流淌如山河。

遠:遙遠,永遠,歷史悠久。

目標:目標、標點、創意

槍:射擊,單手。

遊泳:泳裝、蛙泳、

擊:擊,擊掌,聲東擊西

競走是比賽項目之壹。走路的時候不要把腳同時離開地面。

識字3

通過研究地圖,我們可以看到,本課圍繞“畫出我祖國的大好河山”這壹關鍵詞,用竹子、石頭、河流、燕子繪制了壹幅生動的圖畫,為我們學習“船”、“竹”等六個象形字,理解和運用本課單詞提供了良好的語言環境。

新單詞:

船:船,漁船,木已成舟。

竹子:毛竹、竹竿、竹籃打水。

石頭:石頭,寶石,石頭變成金子。

四川:山川河流,冰川和馬平川。

燕子:海燕,燕窩:鸚哥嚴武

筆:毛筆,直,巧筆生花

畫:畫,畫,風景如畫。

黑色:黑色,黑板,黑白。

問:提問,回答問題,提問。

什麽:什麽?

學會積累

水、山、湖、山如畫。

綠水青山,水清山美。

識字4

主要內容:

通過研究地圖可以知道,這節課是利用形聲字的規律,先把“馬”、“土”、“氣”、“居”四個偏旁部首加到關鍵詞“葉”上,形成不同的新詞。宰民填字歌的形式,圍繞著答案“也”引出了新詞池、地、賀、池。

新單詞:

池:飛天,成名,背道而馳。

本:跑,跑,跑來跑去。

土地:土地、地方、草原。

泳池:泳池、電池、池水。

第壹單元

回讀。

本題目是識別並背誦四個成語和古詩詞《村居》。

這四個成語都描述了節日裏的歡樂氣氛和人們愉快的心情。

歡呼如雷,歡呼如雷。形容熱烈歡呼的動人場面。

欣喜若狂,開心得像瘋了壹樣。

邊唱邊跳。形容心情的愉悅。

明亮的燈光,明亮的燈光。描述夜晚美麗的景色。

《村居》的作者是清代詩人高定。全詩意思是:農歷二月,地上長草,空中放風箏,岸上楊柳飄舞,陶醉在美好的春天裏。孩子們放學回來時間還早,於是他們趕緊乘著東風放風箏。

春天的竹筍

主要內容

竹筍是這節課的關鍵詞。圍繞這個關鍵詞,作者先寫了被雷驚醒後竹筍爆發的場景;重新寫竹筍出土後的場景,給人壹種積極的動力。

聲音:聲音,聲音,靜止的聲音

沖:沖擊、沖動、突破

破壞:破壞或爆裂。

塊:石頭,塊,在壹起

外國:外國、外來、古今、中外

歡迎:歡迎,歡迎,歡迎發送。

笑聲:笑聲,笑聲,笑聲像壹座春天的山。

節日:節日、節目和臨時演員。

再次:再見,再現,東山再起。

同義詞

醒來(醒來)迎接(走向)

反義詞是淺(深),笑哭內心。

回讀。

竹筍在春天壹天天長大。

竹藍打水壹場空

煮粥用的竹篩——漏洞百出

竹藍全是油——什麽都沒有了。

文本2雨滴

主要內容:

“雨滴”是這節課的關鍵詞。圍繞這個關鍵詞,文中描述了雨滴落在四個不同側面的四種不同形態:睡在池塘裏,走在小溪裏,跑在河裏,跳在海洋裏。

記憶新單詞

落後,安頓下來。

進步:進步,進步,進步。

睡眠:睡覺,午睡。

分散:散步,分配,放松。

步:步,走,無法移動。

跑:跑,逃,跑來跑去。

海:海,海洋,人山人海。

海洋:海洋,汪洋,壯麗的景色。

跳躍:跳躍,跳躍,歡呼。

理解新單詞:

散散步:隨便散散步。《出埃及記》當前位置晚飯後出去散步對妳的健康有好處。

小溪:壹條小河溝。

河流:大河。

海洋:海洋和大洋的總稱。

學會積累:

反義詞:

睡到醒來

自由出入

回讀。

風,雨,雨和牛毛毛毛雨,風,雨,好天氣,風和毛毛雨,七彩風和細風。

海洋:地球上壹大片連續的水體,占地球的71%。從月球上看,地球是壹個藍色的水球。海洋的中心部分叫做大洋。世界上有四大洋。它們是太平洋、印度洋、大西洋和北冰洋。海洋的邊緣叫做海。海洋被稱為“人類生命的搖籃”,它資源豐富。

第三課小池塘

主要內容

本課以“小池塘”為關鍵詞,描寫演出到來時,小池塘的明媚景象。

這篇課文有三個自然段落。1自然段,寫的是睡醒的小池塘裏的水像明亮的大眼睛壹樣閃爍。第二段,白雲、太陽、月牙兒、星星倒映在壹個小池塘裏。第三段總結了小池塘的美。

記憶新單詞

姐姐:姐姐、妹妹、表妹。

吹:吹、打、吹的力量。

波:波,波,波。

只有:壹個人,只有幾句話,壹個人。

邊緣:邊疆,邊際,無邊。

陽光,陽光,陽臺,三個太陽開泰國。

紅色,紅星,鮮紅,紅日

理解新單詞

蘆葦也叫蘆葦或蘆葦。多年生草本植物,大多數生長在水邊,有披針形的葉子和莖,可以用來做墊子或造紙。

睫毛和眼瞼上下邊緣的細毛可以防止灰塵和昆蟲侵入眼睛,減弱強光對眼睛的刺激。

壹個被反射的物體的圖像被倒置到另壹個物體上。

這壹課的意思是發光。

同義詞

美麗(美麗)

反義詞

明亮(暗淡)美麗(醜陋)

正文4春天到了梅花山

主要內容

文中以“春天到梅花山”為關鍵詞,先寫初春梅花的動人景象,再寫人們到梅花山觀賞梅花盛況的信息,展現梅花山梅花盛開、人潮湧動的景象,給人以美的熏陶。

記憶新單詞

冷:冷,寒風凜冽,天寒地凍。

靜止:靜止,靜止,靜止。

最大限度地,到最後,盡某人所願

走近,挨家挨戶,挨家挨戶

◆名片,單面,混在壹起

發展:發現、發明和成功。

休:休息,休學,說個沒完。

休息:休息、呼吸、持續流動

歡:歡迎,笑聲和人們的歡呼。

理解新單詞

觸摸(依靠)晶瑩剔透(晶瑩透亮)散發(傳播)喜悅(幸福)

反義詞

早(晚)冷(夏)光(厚)

回讀。

暗香瘦影老冷三友暗香浮瘦影橫斜

梅許遜的雪是三分白,但雪失去了壹種梅香。

宋。盧美波的兩首薛梅詩

春天是壹年的開始,梅子最受歡迎。

-清。曹雪芹的《紅樓夢》。

梅花:花有單瓣和重瓣、白色、粉色等。,帶香味。每年1、2月初花,後期葉/梅花也叫“五福花”,象征著幸福、快樂、長壽、順利、平安。與松、竹並稱“老寒三友”,與蘭、竹、菊並稱“四君子”。

第五課草原上的早晨

主要內容

本課圍繞“草原早晨”這壹關鍵詞,寫草原早晨從睡夢中醒來,牧民趕著羊群去吃草的場景。展現人民草原繁榮昌盛的新氣象。

這篇課文有三個自然段落。1自然段,寫的是草原在黎明的鞭笞中醒來。第二段,寫的是牧民帶著羊群奔向草原。第三段,寫遠處牧羊人吃草。

記憶新單詞

原創:原創,理由,原創。

打:加油,開,敲。

寧:平和、寧靜、躁動。

羊:羊,羊,羊腸小道

門:門口,大門,高門大戶。

無:無心,無止境,不學無術。

放牧:牧場,牧羊人,十只羊和九只動物。

人民:人民、人民和公民。

地方:處處,處處,恰到好處。

動:美麗、生動、安靜。

理解新單詞

當明天即將破曉或剛剛破曉時。

剛剛出現的綠色。

好馬;跑得快的好馬。

回聲、聲音等來回飄蕩。

安靜(環境,心情)安靜。

同義詞

安靜(安靜)追逐(追逐)飄動(漂移)

反義詞

寧靜(喧鬧)的黎明(黃昏)

回讀。

花是紅的,柳是綠的,水是綠的,山是清的,桃是紅的,柳是綠的,草是綠的。

收集資料

草原:指半幹旱地區大面積雜草叢生的土地。主要是耐旱草本植物,很少有高大的樹木。

二班通用語:四年級下冊,單元課4。

單元課過四級

年級名稱13。我站在祖國的地圖前。

首先,讀拼音,寫漢字。

zhǎoz?Jiànāng sham?hǎiwānxiágǔtàishān

()()()()()()

h?這是壹個很好的例子

()()()())第二,對比組合單詞。

莫()馬什()譯()鑒()泰()觸()趙()選()建()秦()三、解釋文字。

摩天大樓:宏偉藍圖:四、總結課文主要內容。

根據課文填空。

1.珠峰。南沙群島,。這個句子使用了和聲的修辭手法。看完這句話,我們為我們偉大的祖國感到惋惜。

2.我站在祖國的地圖前,看著所有的顏色。金色,深棕色。

然而,藍色的是平原,沼澤和淺藍色的。

6.在下面的括號裏填上著名的山脈。嵩山恒山泰山華山恒山

東嶽()南嶽()西嶽()北嶽()中嶽()

14.在陳嘉庚辦學校

首先,讀拼音,寫單詞。

zhùmíngdānwùqīwǔjīxùy?烏林頓

()()()()()()

xīngl?nghuáqiáoz Zhuàn qiánch?ngzhanyuǎ nshach?ngyá ng

()()()())第二,對比組合單詞。

微()會話()媒體()掙()犯()徽()抽屜()情節()猜疑()模型()三、括號內填入適當的詞。

優秀()勤奮()誠實()精彩() ()學校裏讀書的聲音()耐心()4。根據課文填空。

1.陳嘉庚在中國是傑出和著名的。他在家鄉生活了幾十年,卻壹直過著生活,可見他的深沈。2.“錢花了,孩子讀書的時間就永遠沒有了!”存在

陳嘉庚的妻子是。

15.舞動的北京1。讀拼音,寫漢字。

wǔd?xi?提奧

()()()()()()

nǎizhìbi?zhìzhǔzhǐyùnwaidànshēnghúnrányìtǐ

()()()()()()

第二,對比組合單詞。

微媒體()會話()是()違規者()

徽()求()抽屜()和()模型()第三,造句

不約而同地:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

“中國印?舞動的北京由幾部分組成。上半部分是中國的傳統印章,刻有迎接勝利的圖案。下半部分寫的。

的文字和符號將完美地結合在壹起。同時也體現了奧運會與奧運會的和諧。兩部分的位置和比例給人的感覺很好。

16*

大使館媽媽1。讀拼音,寫漢字。

zh ZhuǒuàidàIānd nd?uliújǔmùwúqīnchúshī

()()()()()()

jūng n grach?nqiáojy?uzhō ngm?ngm?nglonglong

() () () () ()二、寫出下列單詞的同義詞。

愛-()熱情-()為什麽-()

恐懼-()孤獨-()缺乏-()

4.為什麽陳小龍稱中國大使館為“大使館之母”?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

中國百花園四

壹、單詞樂園1。我會選擇它。

金陵秦玲靈隱

(1)元音in:,元音ing:。②用部首“施”寫兩個字。用“邊”的偏旁寫兩個字:第二,我會模仿。

1.比如:甜甜、、、。2.例如:動態和靜態、、、。第三,修改以下病句。

1.只有多讀多練,才能提高寫作水平。

2.日內瓦是座美麗的城市。

2008年奧運會會徽揭幕儀式在北京天壇公園舉行。4.看完《我站在祖國的地圖前》,我更加熱愛我們的祖國。四、口述《涼州詞》

,。,。5.加入適當的關聯詞,將兩個分句合二為壹,使句子更加簡潔。1,我會更努力的。這個體育測試會通過的。

2.這件事很小。這件事給我留下了深刻的印象。

將下列反問句改寫成陳述句。

1,還有比這更刺激的嗎?

開心的事?

2.在學習上,不努力怎麽能取得優異的成績?

將下列陳述改寫成反問。1,我們不會忘記黨的恩情。

課堂通用語文第三部分:蘇教版五年級通用語文。

春天染綠了我們的腳是復調的:

Tread: tātà sa: sāsǎ s?Lou: l?Ul同音詞:

東(東)東(西)東(西)

滋潤()赤裸()孤獨()稠密()渾濁()咆哮()反義詞:

滋潤()結束()苦難()孤獨()稠密()幸福()渾濁()荒山野嶺(成語用“山”字:

描寫植被的詩:1,2,3,

第二課暖流復音詞:背:調:同音字:

Y √ () Making () Color () () Force()對cu?()折疊() ()錯誤

Shì su() ()教()齊() ()界chán()娟明()()圍()口同義詞:

拜訪()問候()親切()詳細()欽佩()熱情()情不自禁()反義詞:

善良()肯定()細節()熟悉()欽佩()意氣風發()與“喜怒哀樂”結構相同的成語:

書寫人們特殊表達的習語:

關於學習創新的名言:

關於讀書的名言:

)

第三課只挑兒童多行復音詞:解:噴:諧音:yíng()李歡() ()業()繞過()

Yǐ()靠著桌子() ()被從()是ZH和()抱著身體() ()分發小船()同義詞:氣息()缺口()輝煌()包含()釋放(欽佩()包圍()快樂()旺盛。

描述許多人的成語:

關於兒童的詩歌:

第四課早期復音詞:正:傳:同音字:

pǔ()素()樂瞳()花() ()口M?()水沈()沈默()冷() ()生sh?u()緣分()教()弱場()bàn花() ()日打() ()法伴()同義詞:純()疏()簡()嚴()潤(韻)表示()創始人()確實()珍惜(反義詞)

純()疏()簡()嚴()認真()奮鬥()珍惜()清晨()描述時光流逝的成語:

關於珍惜時間的壹句名言:

)))))))

關於梅花的詩:

魯迅先生關於珍惜時間的名言:

第五課古詩詞中的兩個復音詞:應:蘇:同音字;

táI green()()lamp()high()fist way diébutterfly()fold()()from()()描述春天景象的成語層出不窮:

描寫春天的詩:

第六課夢圓飛天復音字:負荷:筆畫:圓:諧音:

zhí()Hang()Ye()Qin()Shu Huá()Ship()薛喬() ()李奇奧()Cell () Pack () Strain()第壹個同義詞。

聚集()天()亮()完()額外(莊嚴()包含()浩瀚()溢出()清晰(交替()夢()反義詞。

白天聚集自豪完成強壯敏捷清晰處於邊緣有壹個詞夢想:

中國航天史上的第壹次;

關於夢的名言:

第7課火星——地球的“孿生兄弟”:幹:藏:諧音:

Róng()巖石()容易溶解()光()()。

))

Xie Yao()Wei()()是()Ziwai()的同義詞。

推測()發現()證明()荒涼()經常()攻擊()痕跡()缺陷()反義詞。

被()枯竭()曾經()荒涼()經常()富有()從()分離出來為()幾百()。

與天空和星星有關的單詞:

關於探險的名言:

第八課多音節詞的神奇克隆:切:率:同音字:

lìììììììììììììììììììì

魔法()快速()繁殖()通過()能力(培養)效果()成就()根據()保存(厄運) ()培養()反義詞。

神奇()快速()直接()優秀()提高()平衡()帶“神”字的成語:

蘊含科學知識和哲理的成語:

第九課海倫·凱勒的多音節單詞:Shan: Zha:同音字;

Zào暴力()幹()音胖() ()成pí()氣()皮()疲勞()酒()pa同義詞:孤立()沈默()傾訴()暴躁()突然(醒來()美妙()喜悅()眼神()親密(夜

))))

反義詞:沈默()乖戾()陰暗()幹燥()永遠()成語形容堅忍不拔、鍥而不舍:

海倫·凱勒的名言

兩泉映月多音疊字:強:諧音

xθθθθθθθθθθθθθθθθθθθθθθθθθθθθθθθθθθθθ9

描述音樂的成語:

描述音樂的詩歌:

第65438課鄭和下西洋:Chao: Ai: Mo:諧音:

Qì()料放()哭()小()quán()頭()部()李青()fàn模塊()鋪廣()罪的同義詞()

領先的()壯觀的()盛大的()炫耀的()威脅的()驚嘆的()心甘情願的()危險的()蔓延的()人山人海的()拯救的()反義詞。

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