2.關愛童心，欣賞童趣。
3.為人賢惠，自強不息。
4，教書育人，功德無量。
5、壹絲不茍，治學嚴謹。
6.意識是成功教育的基礎。
7.意識是成功教育的基礎。
8.數學的本質是自由。
9.羅馬不是壹天建成的。
10，愛是教育學生最好的方式。
11，好話暖三春，壞話終身銘記。
12，無怨無悔，有意追求！
13，蠟燭選擇自己的固體能量發光。
14，心靈的交流勝過知識的傳遞。
15，綠草中修煉，此生無悔。
16，快樂源於誠實，煩惱源於貪婪。
17，是老師循循善誘，孜孜不倦的教導別人。
18，什麽樣的老師造就什麽樣的學生。
19，誠信是教的根本，幹凈是學的典範。
20.帶領孩子們壹起暢遊在音樂的海洋裏。
21，昂揚向上的精神，豁達開朗的胸懷。
22、欲望增強熱情，毅力磨平高山。
23.做孩子的老師，先做孩子的朋友。
24.涼風來自林谷，誠信的源泉來自自律。
25、多壹些欣賞，多壹些成功的希望…
26.每關閉壹所學校，就要多建壹所監獄。
27.文字是忠實的。要尊重。懲罰被壓抑的欲望。移動和修補。
28.忠於妳的友誼，不要尋求它的好處。知道而行，不計功過。
29.老師是學生的鏡子，老師是學生的影子。
30.環境不會改變，解決之道在於改變自己。
31，老師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
32.有時候寬容帶來的道德震撼比懲罰更強大！
33.壹切皆有可能，機會屬於自信的競爭者。
34、勤於學習，勵誌，堅忍，忠恕。
35.“人生處處是考場。”壹言壹行都要三思。
36.壹張美好的藍圖在懶漢手裏，不過是壹張廢紙。
37.老師和畫家的區別在於，他要塑造的是壹個活生生的真善美的人。
38.記住人的善良，發揚人的長處，衡量人的困難，幫助人。
39.浪費時間是大罪。學習要從現在開始。
40.老師的工作就是激發學生對生活的無限好奇心。
41，沒有愛的教學，就像壹個無水的池塘，終將枯竭。
42.做壹支粉筆，壹生清白；做壹根蠟燭，奉獻壹生。
43.人生的目標在於不斷追求，人生的價值在於奉獻。
44.嚴於律己，後勤學生，是壹名教師的天職。
45.與其做閑人享樂的溫床，不如做奮鬥者爬山的拐杖。
46.老師——黑暗中的明燈，引領學生走向成功的彼岸。
47.有童心，懂童心的人，才會有育人的資格證。
48.教師最大的幸福，就是把壹群群孩子送到理想的彼岸。
49.簡單生活，努力學習，誠實待人，真誠待人。
50.每個自尊的老師都會給學生壹個展示自尊的機會。
51.只有正常，敢於平凡，才能教出不平凡的學生。
52.不給自己設限，生活中就不會有限制妳發揮的壁壘。
53.教育學生從愛開始，這是壹種特別持久深刻的感情。
信任學生，包容學生，欣賞學生。妳的教育可以創造奇跡。
55.面對教學中的問題，優秀的教師會反思自己，而不是責怪學生。
56.教師是特殊的勞動者，他們陶冶心靈，播種理想的知識。
57.學而不疑者，必以疑教之；那些有懷疑，但沒有懷疑的人，正在這裏進步。
58.用金色的愛情收獲純凈的笑聲和真誠，感受彼此心靈的貼近。
59.培養荷花的品質，學習蜜蜂的勤奮，為學生的利益著想，培養廉潔風尚。
60.成功不是在未來發生的，而是從妳決定去做的那壹刻開始積累的。
61，帶著我真誠的堅持和熱愛，點擊學生智慧的鍵盤，啟迪學生美好的心靈。
62.把別人的幸福當成自己的幸福，把花獻給別人，把刺留給自己！
63.老師的工作是教書育人，不僅要教學生知識，還要教學生如何做人。
64.教育科學！學習閱讀是點燃火炬；每個單詞的每個音節都散發著火星。
65.為了人民的教育，教師應該有做綠葉、園丁和梯子的奉獻精神。
66.牛之所以是牛，是因為它的耐心，吃苦，奉獻。衷心祝妳牛年牛氣沖天！
67.帶孩子去旅遊、爬山、逛公園、看電影，都是表揚孩子最合適的方式。
68、播種行為，可以收獲習慣；播種習慣可以收獲性格；播種性格才能收獲命運。
69.自我教育需要非常重要和強大的促進因素——自尊、自重和自我激勵。
70.好種子不怕被埋沒，總有壹天會被挖掘出來；努力的人不怕孤獨，總有壹天會成功的。
71.對孩子來說，父母是活生生的人，是榜樣，是看得見摸得著的英雄。
72.有人把老師比作蠟燭，照亮別人，燃燒自己。我想只有這樣，我們才能真正擁有壹切。
73.“世態炎涼，學識淵博，人情修養，是壹篇文章。”積累課堂上的得失，珍惜生活中的感悟。
74.讓孩子成為我心中最完美的詩篇。讓我每天為他們作曲，寫出最美的旋律，陪伴他們壹生。
75.我們呵護孩子的奇思妙想，耐心等待他們的點滴進步，讓他們更好地書寫中國的美好未來！
76.壹個真正發自內心愛學生，關心學生成長的老師，應該欣賞他們的優點，包容他們的缺點。
77.在集體中，我們要盡可能地要求每壹個學生，盡可能地尊重每壹個學生，讓每壹個學生都對自己有信心。
78.少年讀書如隙中窺月，中年讀書如庭中望月，老年人讀書如臺上望月，都是閱歷淺而深。
79.給孩子壹個多彩的童年，讓他們在書頁間起飛，在藍天下無憂無慮的飛翔。
80.要獲得學生的尊重和喜愛，首先要學會尊重學生的人格，要求盡可能多的人，尊重盡可能多的人。
81.壹個“老師”應該是壹個品德高尚、謹慎、善解人意、善良的人，同時又具備與學生定期、莊重、舒適、親切交談的能力。