於是,人們總結出“世上無難事,只怕有心人”、“學而優則仕”、“善莫大焉”等名言來激勵和警示後人。同時“上山容易下山難”這句話留給人們去思考。
爬山的時候,有障礙。如果壹次爬不上去,可以退下來再爬。有時候可以繞過它,另辟蹊徑。下山就不壹樣了。走錯壹步就在絕地,踩空就死在懸崖。
這個時候,如果腳下有壹個下山的梯子,就可以化險為夷了。如果人們上山時想提前準備好下山的梯子,問題就解決了。然而,事實上,又有多少人時刻準備著下樓呢?
有很多領導幹部可以升可以降。有的身居高位,風光無限,就忘乎所以了。壹旦被降職,他們感到委屈,沮喪,不願工作。
還有的認為自己上了崗就不能和老百姓混為壹談,趾高氣揚,整天靠著迎送和應酬就能辦事,不為老百姓辦實事。人民是憤怒的。壹旦離職,受到人民的冷遇,就會郁郁寡歡,羞於面對人民。這個時候,想想自己是否後悔。
綜合素質作文的寫作方法;
通過審題確立文章主旨;第二步,明確文章主旨的證明思路,列出提綱;第三步,利用材料把大綱展開成壹篇完整的文章。
確定文章主題壹般有兩種方法:主題分析法和關鍵詞分析法。兩者都有各自的使用範圍。主題分析法適用於哲學類短篇小說等有人物和其他演員的素材,關鍵詞分析法針對其他素材。
利用這些材料將大綱擴展成壹篇完整的文章。這些材料就是我們所說的“論據”。論據既可以是名言警句、教育理論、邏輯推理等理性論據,也可以是歷史典故、生活事例、時政熱點等事實論據。
了解了寫作方法後,還需要多練習,鞏固寫作技巧,熟悉寫作方法。