於是，人們總結出“世上無難事，只怕有心人”、“學而優則仕”、“善莫大焉”等名言來激勵和警示後人。同時“上山容易下山難”這句話留給人們去思考。
爬山的時候，有障礙。如果壹次爬不上去，可以退下來再爬。有時候可以繞過它，另辟蹊徑。下山就不壹樣了。走錯壹步就在絕地，踩空就死在懸崖。
這個時候，如果腳下有壹個下山的梯子，就可以化險為夷了。如果人們上山時想提前準備好下山的梯子，問題就解決了。然而，事實上，又有多少人時刻準備著下樓呢？
有很多領導幹部可以升可以降。有的身居高位，風光無限，就忘乎所以了。壹旦被降職，他們感到委屈，沮喪，不願工作。
還有的認為自己上了崗就不能和老百姓混為壹談，趾高氣揚，整天靠著迎送和應酬就能辦事，不為老百姓辦實事。人民是憤怒的。壹旦離職，受到人民的冷遇，就會郁郁寡歡，羞於面對人民。這個時候，想想自己是否後悔。
綜合素質作文的寫作方法；
通過審題確立文章主旨；第二步，明確文章主旨的證明思路，列出提綱；第三步，利用材料把大綱展開成壹篇完整的文章。
確定文章主題壹般有兩種方法:主題分析法和關鍵詞分析法。兩者都有各自的使用範圍。主題分析法適用於哲學類短篇小說等有人物和其他演員的素材，關鍵詞分析法針對其他素材。
利用這些材料將大綱擴展成壹篇完整的文章。這些材料就是我們所說的“論據”。論據既可以是名言警句、教育理論、邏輯推理等理性論據，也可以是歷史典故、生活事例、時政熱點等事實論據。
了解了寫作方法後，還需要多練習，鞏固寫作技巧，熟悉寫作方法。