不知不覺，我們已經六年級了。希望同學們珍惜小學時光，學會“四川話:逝者如斯夫，不舍晝夜。”
3.看到同學沈迷於電子遊戲，我真想對他們說:“妳們不努力，老板會難過的！”
4.經過六年的學習和生活，老師把他所有的血都傾註在我們身上，而妳想到了“春天的蠶會壹直織到死，每晚的蠟燭會把燈芯抽幹。”
5.寫壹篇好作文，不僅要看，還要多參加實踐活動。就像古人說的“紙上得來的東西很難理解，永遠不知道怎麽做。”
6.古人雲:“尺有所短，寸有所長。”意思是:每個人都有長處和短處。所以同學之間要互相學習，共同進步。
7.有壹個同學，平時不好好學習。我想用:“黑發不知早苦學，白頭悔晚學。”
8.送給妳的同學壹句讓妳感觸最深的名言警句，鼓勵他去學習，去做事。“業善勤閑，成毀於思。”
9.寫壹個關於“環保”的警示。環境保護是每個人的責任。
10，用漢語諧音造壹個歇後語——溫飽。
11.當妳看到壹個不努力學習，總是半途而廢的同學，妳會對他說:“妳不努力，老板會難過的！”當妳通過努力取得優異成績時，妳會對自己說:“好事多磨。”
12，學校草坪上有壹塊牌子，上面寫著“禁止摘花踩草”。能不能在不改變含義的情況下，改變標牌上的警告，讓大家更容易接受？試試吧。花草也怕疼。
13.用人名寫壹首詩。李白正要乘船去，突然聽到岸上的歌聲。
14.自然是壹本沒有文字的書。如果妳認真學習，妳會收獲很多。盛開的梅花會讓妳吟道:“壹角幾梅，韓玲獨花。”挺拔的竹子會讓妳長高:“千錘百煉妳依然堅強，妳壹定能跟上風。”滔滔江水會讓妳感嘆“孤帆遠航，碧空盡，長空唯長江流。”(可以引用對聯，古詩詞。)
15，寫壹首冬詩百山無鳥，千徑無足跡。
16，我關註優秀古詩詞《村居》積累“二月草長，堤上柳醉春煙。”描繪了生機勃勃的早春景象；“蘇辛城徐工店”最後兩句說，“小孩急追黃蝶，菜花無處尋。”它描繪了壹個充滿童趣的農村生活場景。我積累了壹句著名的古詩“桃花湖深過千尺，不如王倫送我情。”
17，白居易詩“日出江花勝火，春來江青如藍。”它生動地為我們描繪了春天生機勃勃的景象；楊萬裏的“荷葉無限藍，荷花別樣色。”描繪了炎熱夏季杭州西湖的獨特風景。說到楓葉似火的秋天，妳自然會想到“停車坐楓林晚，霜葉紅過二月花。”永恒的句子；而在銀裝素裹的冰雪世界裏，妳會由衷地贊嘆“千裏冰封，萬裏雪飄。”