農村有句話叫“棍棒底下出孝子，慈母吃虧多”。這句話合理嗎？

我聽說過農村有句話:“棍棒底下出孝子，黃荊下出好漢”；我也聽說過農村的壹句話:“好兒子生，慈母敗。”。題目說的諺語我還真沒聽說過，但意思是壹樣的。也就是說，傳統的棍棒教育比溺愛教育好！這句諺語還是有壹定道理的。但是孩子的教育要跟著時代的變化，調整適合現在孩子的教育模式，這樣更安全。在古代乃至封建社會，孩子的教育長期跟隨父母，學習較晚，所以父母和孩子的感情很深。有些普通家庭的孩子，壹輩子都沒有機會學習和接受教育，所以家庭教育就顯得尤為重要。在家庭教育環境中，在男主和女主的自然分工下，如果孩子調皮不聽話，母親會嚴厲教育孩子，讓壹般孩子長大後明白父母的苦心，然後更加孝順老人。所以有個孝子多好啊！如果母親溺愛孩子，不願意打罵或修理調皮的孩子，很容易讓她養成各種懶、閑、不務正業的壞習慣，相當於害了孩子。只有慈愛的母親才能打敗她的孩子。

現在的孩子教育和以前的家庭教育有很大的不同。現在的孩子上學早，出門早，生活中與父母的聯系也很短。可以說，壹個30歲的人，從出生開始，幾乎有三分之壹的時間是和父母在壹起的，剩下的時間不是學習就是工作，幾乎和家人分離。比如孩子送去學校，除了睡覺和吃飯，和父母在壹起的時間很少。這種短期的父母與子女之間的感情培養，說實話，還沒有古代社會父母與子女之間的感情深厚。從古代人悼念父母的時期可以理解，盡管有封建迷信，但古代人對父母的感情之深，是現代人無法比擬的。然後，現代家庭教育中，父母通常不會因為欠孩子陪伴而“修理”孩子，溺愛孩子，讓孩子只知道索取，不知道付出和感恩。看看這幾年熊海子事件的數量，妳就明白她/他們家庭教育缺失的嚴重性了。

事實上，以前以家庭為基礎的俱樂部教育與現在的孩子教育環境有很大的不同。用同樣的理念教育孩子:玉不可琢，木不可修！放任式的教育，由孩子的天性決定，是失敗的；只進行家庭俱樂部教育容易造成孩子的自卑，是行不通的。畢竟現在的父母真的沒有太多時間去接觸孩子。因此，家庭教育與學校教育相結合，棍棒教育與慈母教育相結合就顯得尤為重要。壹方面，教育的缺位使得很難教育出德智體美全面發展的孩子。