畢竟《世說新語》是小說。雖然是紀錄片，但難免被誤傳。讓我們看看歷史書。宋書謝靈運，東晉永嘉知府。他在去崗位的路上，壹定是經過溫嶺的。作為旅行家，他可能是歷史上第壹個，留下最著名的典故，即“謝”的人。《天目山登高夢》中有“我穿解放鞋，登上青雲梯”，至少說明李白是深信不疑的。但不知道李白有沒有穿過這種鞋，有沒有見過這種鞋。妳為什麽相信它？反正我不信。《宋代謝靈運傳》說他:“登高時，常穿木鞋；上山時拔門牙，下山時拔後牙。”穿木鞋爬山？我不敢去想。謝靈運爬的大部分應該是沒有石階的山。然後，這鞋的“門牙”和“後牙”再鋒利，恐怕也抓不住巖石。如果這種方法可行，那今天的女士們豈不是要穿著高跟鞋爬/1-幽勝曉山？稍微有點生活常識的人都應該想到:穿木鞋爬山怎麽會有摩擦力？可以在木鞋底上鑲木齒嗎？裝了之後，它能經得起踩嗎？這大概只是謝靈運的壹個奇思妙想吧。他想象著有這樣壹雙鞋，上山下山的時候會省力很多。別人壹聽，謠言四起，說他真的有這樣的鞋子。
更可笑的是“酒池肉林”。說到商周的奢靡之風，就要說說《史記·殷本紀》中的記載了:“大聚樂奏沙丘，以酒為池，掛肉為林，使男女互追，長夜飲酒。”是司馬遷寫的，後人抄對了。在中國通史中，寫在紂王，難免用“酒池肉林”來形容。但是弱弱地問壹句:如果把酒放在池子裏，壹旦乙醇蒸發了，還能叫酒嗎？把宰好的肉像森林壹樣掛起來。這肉能不臭嗎？王明白，牛、羊、豬都是養著的，壹頭吃了，壹頭殺了，每天都有新鮮的吃？司馬遷說大話、大笑是不對的，但寫史書要誇張。其實讀二十四史，不靠譜的記載太多了。
2.根據藍花三中的說法，秋天是收獲的季節。大豆、玉米、高粱都熟了，累得彎下了腰。
秋天的天很高，仿佛盤古還在撐起天地；天空是如此的藍，就像壹個畫家在天空中畫了藍色的顏料。
楊樹的葉子有點發黃，秋風壹吹，楊樹搖搖晃晃，好像老了，不穩了。
莊稼高興了，因為都結果子了，都在說:“妳看，我結的果子多大啊，能排莊稼第壹了！””“妳看，我的水果並不比妳的差。“莊稼結出了豐富的果實，把甜蜜留給了人們，但它們漸漸變黃變老了。
在校園的草坪裏，小草偷偷溜出來，就像給大地披上了壹件綠色的軍裝；美麗的教學樓輕聲對我說:“我會為妳遮風擋雨，所以妳要好好學習。”周圍的景色似乎在對我說，“我們都有成就。有嗎？”？讓我們比賽吧！"
只有柳姑娘低著頭壹言不發，很傷心很難過。莊稼紛紛安慰她:“妳雖然沒有果實，但妳的身材很美，給人帶來了美感。”柳姑娘終於笑了。
秋天太美了，我愛秋天！
秋天的景色
秋天來了，天氣越來越冷，樹葉開始變了。
黃色，風壹吹，大葉子就從樹上掉下來。
滿地都是枯葉，走在上面，發出“嘎嘎”的聲音
聲音。
秋天雨水很多，老是滴滴答答的，害人。
我哪兒也去不了。但是空氣變得新鮮了，不再幹燥了。
雨停後，秋高氣爽，美不勝收。
秋天是收獲的季節，有很多水果。有紅蘋果。
水果，又香又甜的梨，酸甜的橘子和黃澄澄的香味。
香蕉。我最喜歡香蕉。我能三口吃下壹根香蕉。
我喜歡這個水果味十足的秋天。
妳只需要再次鼓勵它。
3.根據東隅已逝的意思寫壹篇短文成語。釋義:東隅:指日本起源，表示早年。桑榆:指日落，表示年老。雖然早些年已經過去，但珍惜未來的歲月還不晚。
成語出處:唐·王波《王騰亭序》:“北海雖賒，可接；東隅已逝，桑葚未晚。”
“寒角已逝，桑葚未晚”是唐代詩人王波名作《王騰亭序》中的壹句名言。原文接下來的兩句是:“孟品味高潔，空懷報國之心；阮籍瘋了，哭到底有效果？它表達了古代文人雖然遭遇了“時間和命運的貧困”，但他們仍然有壹個自我激勵的心靈。
可以聯想到的句子有:老馬臥虎，誌在千裏，先烈老有所為。曹操
4.《送馬晟東陽序》根據作文《我與宋濂更好讀書》1。每個人都渴望在優越的生活條件下過上無憂無慮的幸福生活。但是，任何事物都是壹分為二的，人，尤其是青年學生，在享受優越生活的時候很容易產生惰性。讀了宋濂的文章《送馬晟東陽序》，感觸尤深。
宋濂從小好學，家裏窮，沒錢買書，所以經常向藏族家庭借書，自己抄寫，約定日期歸還。冬天特別冷，硯臺凍得硬邦邦的，手指都凍得伸不彎了。他仍然不敢懈怠和懶惰。他出門跟著老師，背著書箱，拖著鞋走在山溝裏。寒冬臘月，寒風凜冽，積雪積了好幾尺深，我的腳和皮膚不知不覺就凍裂了。他博覽群書，最終成為明朝的大學者。
600多年過去了，今天，與600多年前相比，我們的生活和學習條件已經發生了變化。我們坐在寬敞明亮的教室裏，老師親切地給我們傳道授業解惑；我們不需要抄書，不需要長途跋涉，不需要受凍，但我們真的像宋濂壹樣努力學習嗎？
有時候坐在窗戶明亮的教室裏，心卻飛出窗外；對老師的諄諄教誨缺乏應有的興趣和* * *感；父母不惜重金為我提供便利的學習條件，我卻不知道感恩...和宋濂比起來，感覺相當遙遠。正如宋濂所說，我在學習上沒有取得很大的進步。如果不是因為我智力不足，那只能歸咎於我沒有宋濂那樣的專註和勤奮。
曾經看過壹篇文章，題目是“要”窮孩子而不是“富”孩子，印象很深。這是壹篇關於澳大利亞父母教育孩子的文章。文章說，澳大利亞是發達國家，每個家庭都相當富裕。然而父母卻讓孩子過著清貧的生活。冬天，父母讓孩子穿薄衣服，磨煉意誌；從小就讓他們在海裏沖浪、冒險，鍛煉他們的勇氣。我覺得可能這也是澳洲成為發達國家的原因之壹吧！
梅花香自苦寒來。在生活條件優越的今天，我希望學校、家庭乃至整個社會給孩子提供更多的機會，鍛煉和錘煉他們勤奮、不怕吃苦的意誌，讓他們在優越的生活條件下有更好的表現。
5.華宇杯作文怎麽寫首先登錄華宇教育網，進入舉辦網絡作文大賽的官網。
第二，點開師生園，有壹個下拉菜單叫線上比賽。
三、選擇花語北小學生網絡作文大賽，進入大賽頁面。
第四，根據官方要求，真實有效的填寫每壹項要求的信息。
第五，點擊後面的上傳工作，然後將準備好的作文以WORD格式上傳。如果不能上傳，可以復制作文內容，直接進入作品的內容填充項。
第六，檢查上傳是否成功，回去查看比賽，然後選擇妳正在比賽的地區，妳會發現上傳的比賽作文。
6.？寫壹篇關於畢業的英語作文，內容是，臨近畢業，妳壹定有很多人。雖然中國越來越多的人擁有汽車，但中國大多數人仍然喜歡騎自行車，這是由許多因素決定的。
眾所周知，自行車依靠人力，行駛緩慢，但可以停在方便的地方。但是，對於壹輛車來說，雖然靠發動機跑得快，但必須停在停車場。
大多數美國人住在郊區，遠離市區和工作場所，所以他們需要汽車去購物和上班，他們也喜歡開長途汽車。所以汽車給他們提供了極大的便利。
相反，中國大多數人都住在工作地點和市場附近，他們不需要開車上班或購物。我喜歡騎自行車外出，因為它花費少而且容易使用。
最重要的是自行車不會造成汙染。盡管越來越多的中國人擁有私家車，但大多數中國人仍然喜歡騎自行車，這是由很多因素決定的。眾所周知，人工停車很慢，但是對於汽車來說，雖然它可以運行，但是它必須停放在停車場。大多數美國人住在離城市和工作地點很遠的郊區，所以他們需要汽車去購物和上班。由此帶來了極大的便利。在經濟上，大多數中國人生活在工作場所和市場。他們不需要卡通或者購物。我會喜歡自行車，因為它既便宜又不會引起汙染。。
7.根據侯小強的漫畫《重拾家風》寫壹篇作文。數著今晚的星星，無數的星星在漆黑的夜空中明亮地閃爍著，我想起了這六年...壹年級，新面孔，新環境，但是在壹個屋檐下學習玩耍，漸漸熟悉。
那個時候，同學之間沒有心事，沒有秘密，因為這個時候，我們都很傻很天真，這種氛圍——友情，回蕩在天真的春天裏。記得剛開學不久，課間休息時全校都要排隊做操。
我們這些小人物總是搖擺不定，讓老師很頭疼。大隊值日生喊口令排隊，他壹說完，我們就跟著喊壹句“壹，二”。
這個小團體回蕩著失望和不成熟的聲音。二年級的時候覺得自己長大了，壹年級的時候在哥哥姐姐面前裝哥哥姐姐。
那時候我還不知道“好學”“珍惜時間”這類詞的含義。下課了，只有短短的十分鐘，卻有很多沖出教室，在操場上狂歡。我們把這些快樂保存起來，在課堂上慢慢分享...到了初三，我們漸漸明白，主要任務是學習，不是玩。
並逐漸具備分辨善惡的能力。但是我們年輕的時候還是會有美好的幻想。想想大四會是什麽樣子。想想今天買什麽吃...每次考試都有壹點興奮，每次表揚都有壹點興奮，每次批評都有壹點興奮。
這表明我們變得越來越敏感...到了四年級，我們開始有了競爭對手，而不是沒有目標的學習。內心世界有波瀾，臉上有憂郁的表情，心裏有壹點煩惱，所有的煩惱。
這個時候，我們都在努力學習，規劃未來。學習任務緊張，我們沒有太多的時間玩，以至於操場不再屬於我們...五年級，高三，想想多快。
我也想努力，同學們都在偷偷努力。還有壹年就要進入初中了，小學壹定要打好基礎。
我還以為六年級以後，我們就是全校最大的學生了！六年級，時光飛逝，轉眼間就要六年級了。我們開始談論壹些敏感的話題。想到快畢業了，又面臨離別。
這才難過了壹會兒，看著同學們，我也壹樣舍不得。此時，我們正步入青春的殿堂。這六年仿佛是天上的星星，每壹次都是耀眼的。
六年的路上，我灑下了美好的回憶。
8.根據李白的《望天門山》寫壹篇作文。有壹天，大約500字，李白去天門山看風景。他乘船沿著楚河壹路遊過去。船到了天門山，李白被眼前的美景吸引住了。
李白擡頭看了看那兩座巍峨的大山，真像壹座天門，在楚江兩岸遙遙相對。巍峨雄偉的山峰像兩個守護神壹樣守護著楚江。山裏的樹郁郁蔥蔥，有的樹彎著腰，像是在迎客玩耍；有的像壹把把大傘，試圖給遊客遮陰避雨；還有的直沖雲霄，像孫悟空的金箍棒。鳥兒在山上爭鳴，仿佛在演奏壹曲優美的交響樂。
時而楚河靜靜流淌，時而水聲像溫柔的小女孩哼著輕調，時而又像失去了韁繩的野馬，咆哮奔騰。河水洶湧的聲音在山谷中回蕩，震耳欲聾，浩蕩的楚江東流，像壹只銀色的蜻蜓飛向天門山，在天門山下盤旋。
李白乘船，在夕陽的余暉中，看著眼前壯麗、壯觀、神奇的天門山。忍不住脫口而出，念叨著讓人回味無窮的“望天門山”:
天門打斷了楚江的開放，
清水東流到了這個時候。
兩岸青山相對。
9.請根據馬所說的話寫壹篇作文。很緊急。謝謝妳。“馬行千裏，壹次能吃壹塊石頭。吃馬人不知道自己能跋涉千裏，還能吃。這是壹匹馬。雖然它有千裏之行的能力，但只是因為食物和體力不足才顯得漂亮，用普通的馬是不可能得到的。它怎麽能行千裏呢？”韓愈寥寥數筆，已道出千裏馬之難。他有天賦，但不會發揮。可以說是人生最痛苦的事情之壹。韓愈的這句話雖然寫於唐代，但在當今社會，等待伯樂卻失敗的人還是很多的。
在這裏，我想提醒那些等待被欣賞和重用的“專家”。現在是知識爆炸的時代。可以說，讀書是我們青少年的唯壹出路。幾乎只要家長有條件，都會給孩子上學，給孩子偏飯。妳是數不清的人才，別人想怎麽選就怎麽選。妳以為妳是誰？諸葛亮還是姜太公？“機會往往留給有準備的人。”我把這句話改成“經常因為機遇而自薦的人。”說起毛遂，我不得不佩服他的自信。他說:“我今天讓妳在袋子裏，這樣跳蚤就可以在袋子裏了。它很突出，但並不特別。”感動了平原君，並成功地完成了使命，使他終於名垂青史。
所以，我想問妳的是:“如果妳是壹個有才華的人，妳是寧願做壹匹千裏馬，等待伯樂讓妳發光，還是寧願做壹個誌願者，抓住稍縱即逝的機會，努力證明自己？”如果妳能被伯樂壹眼看到，妳的人生將是坦蕩而輝煌的，但如果妳學會了自我推薦，妳可能在各種情況下都要努力。也許有些人願意壹次爬上人生巔峰，而不遭受那場磨難；有些人願意從底層做起，也許不是為了前者，但他的人生很精彩。如果讓我選擇，我寧願選擇後者。為什麽？因為前者的成功，別人會更多的歸因於運氣，與妳自身的實力無關。就算妳肚子幹，別人也會指責妳是“暴發戶”，我之前也解釋過，現在知識分子那麽多，妳壹個人呢？被吸引的幾率很小很小！後者的成功大多來自於妳的個人奮鬥。成功後回顧自己的辛酸足跡，會讓我感到無比自豪，別人也會由衷地尊重我，承認我的實力。
千裏馬，守護伯樂，發現如果世界上沒有伯樂，千裏馬必然會被埋沒。與其等別人，不如自告奮勇，在成功與失敗的鬥爭中，綻放自己人生中最燦爛的壹刻。希望大家看完我的拙作，有所感悟，挑戰自我，做壹個值得仰望的人。
10.閱讀以下材料，根據要求寫壹篇不少於800字的文章。曾經有個調查:誰是世界上最幸福的人？在幾萬個回答中，有四個是最精彩的:壹個吹口哨欣賞自己剛完成作品的藝術家；給嬰兒洗澡的母親；在沙灘上建造城堡的孩子們；經過幾個小時的努力，他終於救了壹個病人的醫生。
幸福就是這麽微妙。它如此偉大，卻又如此渺小；太容易得到了，有時候又顯得遙不可及。如果上帝已經偏心地把世界上的人分為善與惡、富與貧、美與醜、笨拙，那麽他給予每壹個生物的幸福就不是偏心的，也不是吝嗇的。富人為自己的財富和奢侈而高興，窮人卻堅信自己“富人錢多，窮人朋友多”的人生信條，這並非出於無奈。
大牌明星是幸福的，成為人們的焦點滿足了他們的虛榮心，但瑣碎的瑪蒂爾德也能在虛幻的想象中得到滿足。
壹位哲人說:我不是為了生活而活，我是為了快樂而活，順便。也許有人會問:人死了妳還高興什麽？“在安德魯大宅和千萬間屋子之間，天下窮人都在微笑，風雨不動如山！喔！突然看到眼前這房子，我壹個人就凍死了！”難道說杜甫說這些話是違背了他要“名垂千古”的意願嗎？貝多芬曾經說過:我的藝術應該造福人類。能接近這壹點我該有多高興啊！恐怕貝多芬不僅僅是想獲得壹個好名聲。其實就是這種忘我的快樂才是高層次的快樂。這些人的生活充滿了甜蜜和歡樂，因為他們的心靈純潔而高尚。劍身為自己的浮躁而快樂，劍柄為他人滿足於自己的存在，付出也是壹種快樂。
妳可能會說，我是個普通人，沒那麽“偉大”。但是妳有兄弟姐妹嗎？妳隨時可以給他們講故事！如果還是無聊，如果在路上遇到老師，跟老師打個招呼，笑壹笑，也不是什麽難事。妳付出的不多，卻在別人心裏播下了幸福的種子。妳不開心嗎？妳付出的壹定會有回報。只要每個人都獻出壹份愛，世界將變成壹個溫暖的地方...妳準備好了嗎？背上妳的幸福背包，和我壹起播種幸福吧！
評論:本文論述了不同的人有不同的幸福，比如母親、藝術家、醫生。窮人和富人也有不同的幸福。本文重點研究壹類人的幸福，杜甫和貝多芬，他們是為了大多數人的幸福而幸福。那麽我們就可以從日常生活中的小事做起，讓別人開心，讓自己開心。文章內容豐富，簡單有說服力。
示例文本
有人問我快樂嗎？答案是肯定的。雖然我有時候壹臉陰沈，壹臉愁容，但我還是笑得很開心。我對每壹個朋友，每壹個同學，每壹個陌生人微笑。我告訴他們我的快樂，我告訴他們我快樂是因為我有壹群好朋友和壹個好姐姐。我活得快樂，我幸福，不僅僅是因為我曾經擁有過幸福，更是因為我現在依然擁有。壹個在沙漠裏渴得要命的人，如果能喝上壹口渾濁的汙水，會覺得很幸福；還有坐在辦公室裏，開著空調，為什麽會因為純凈水不夠出名或者茶泡的不好而不開心？
壹個大山深處的老人去城裏買了壹輛自行車，讓村民們羨慕不已。他感到非常快樂和滿足。但是很多擁有私人豪華轎車的人可能會擔心，因為他們的車沒有別人的車高端！
很多青少年“伸手拿衣服，吃嘴”，但還是抱怨衣服不是名牌，玩具零食沒有別人多；壹個孤兒可能會沿街乞討，為自己的衣食住行發愁。
壹對非常要好的朋友，因為壹個小小的誤會反目成仇，不歡而散；而壹個億萬富翁，壹個人坐在家裏，沒有朋友，感到深深的難過，極度的難過，因為只剩下錢了。
所以，我們不是每天都生活在幸福中嗎？我們不是每天都有幸福嗎妳不覺得幸福，是因為妳沒有遇到比現實更殘酷十倍或者百倍的不幸。體驗自己的幸福——只有回憶過去的不幸，才能體驗自己的幸福；只有在不幸中生活過，妳才能感受到過去的幸福。
其實幸福只是壹種感覺。只要妳用心去感受，妳會發現妳活得很幸福，妳會有無限的勇氣去面對生活中的各種挫折和不幸，妳會過好每壹天。
點評:本文采用了敘述和討論的手法，通過對比描寫間接告訴妳什麽是幸福，如何感受幸福。壹點壹點，得心應手，靈活多變，真的是“議論文”寫作的關鍵。