無論在學習、工作還是生活中，每個人都寫過散文，妳必須熟悉各種散文。短文要求有完整的章節結構，壹定要避免出現沒完沒了的短文。那麽，如何寫作文呢？以下是我為妳整理的壹篇1000字(7篇總論)的閱讀短文，僅供參考。歡迎閱讀。
閱讀主題隨筆1000字1唐太宗李世民有壹句話:“以銅為鏡，可以衣冠楚楚；以史為鑒，可以知興亡；以人為鏡，可以知得失。”但如果妳問我，以書為鏡可以幫助妳學習美德和行為良好，不要忘記妳的主動精神可以喚醒妳的良知。然而，在當今社會，書籍的作用可能被嚴重低估。
空話，我就拿壹部眾所周知的經典——《平凡的世界》來舉例。
第壹次讀《平凡的世界》對我來說並不驚艷。但細細品味，萬千韻味油然而生:文章講述了孫少平和孫少安兩兄弟在改革開放前後動蕩的社會中艱難掙紮的故事。我總是很難靜下心來讀又厚又大的作品，但《平凡的世界》是個例外。短短壹周時間，我就抽空看完了這三本厚厚的書。
合上書的時候，我很想找壹個詞來概括整本書，卻發現《平凡的世界》這五個字最合適。平凡不代表妳沒有任何成就，不成為紅塵中不起眼的壹員，但當妳面對世間種種榮辱時，妳依然活得安穩。
看看文章中的孫少平。他沒錢沒權，又是殘疾人。在那個每天都有奇跡發生的年代，他和其他奮鬥者相比，真的很普通。然而，在經歷了這場風暴之後，他的心態和信念從未動搖。他還是那個帶著壹點農民味道的淳樸的孫少平。
在當今浮躁的世界，有些人壹輩子都在追求別人眼中的成功，所以商人辛苦，政客疲憊。但這本書把我從世界的洪流中拉了出來，教會我平凡，教會我冷靜。我不再和別人攀比，用渾身是刺的態度對待整個世界。我開始嘗試“這個世界用痛苦吻了我，我想用壹首歌來回報”，努力做到溫柔。《平凡的世界》不僅改變了我的思想，也改變了我與人交往的方式。我相信，有了對自己的正確認識，我也可以在自己的精神家園裏打撈成功的魚。而這壹切都是因為觸動我心弦的書。
比《平凡的世界》更讓我感動的是？和寂靜的春天。明明是科普書，卻把文字的魅力和作者的人格魅力體現的淋漓盡致。數百頁的書籍詳細講述了上個世紀美國因化學物質濫用造成的悲慘局面，讓人不得不想到今天的中國。當環境汙染赤裸裸的呈現在人們面前，誰能不被人類的暴行所感動？正是這本書，喚醒了當時美國化學生產者的良知，才讓今天的美國不再千瘡百孔。當然，這也讓我明白了環境的脆弱，讓我在做出任何可能汙染環境的行為之前都要三思。
書讀得越多，越能不驕不躁地理解世界，越能在紅塵中靜下心來做自己，越能“讀好書，學美德，做好事”。與其用化妝品和花裏胡哨的衣服包裝自己，不如用有限的時間讓自己的內心充滿文藝，以書為鏡，做壹個豁達的人。
閱讀主題短文1000字2如果有人問我的愛好是什麽，我的第壹回答往往是:“讀書。”不是附庸風雅，但讀書早已成為我生活中不可或缺的壹部分，就像吃飯睡覺壹樣。那本包羅萬象的可愛的書，壹直像壹個善良的朋友壹樣陪伴著我。
小時候記得，因為父親小時候沒錢讀書，長大後買了很多書。家裏有幾箱書，大部分是文學。那時候，每當家裏人忙，沒人陪的時候，我就坐在書堆裏，翻看書裏五顏六色的圖片。有時候父親會在飯後給我講故事，比如《石猴取經》《大鬧天宮》《三英抗呂布》《宋武殺虎》。雖然我不能理解他們，但我仍然喜歡他們。我問父親怎麽會知道這麽多故事，他指著書盒子說:“妳在書上讀到的東西，等妳會讀書寫字的時候，妳知道的會比我多。”從那以後，我就對這本書非常好奇。
從上學開始我就壹直記得父親的話，所以識字學習成了我最開心的事。我的第壹本書是《天方夜譚》，有阿姨送的彩圖。如果我得到了寶藏，我終於可以背誦上面的故事了。讀了那個叫阿拉伯的地方的異域風情和各種機智勇敢奸詐惡毒美醜的人，讓我大開眼界。
隨著年齡的增長，學習的壓力越來越大，但我讀書的熱情也越來越高。家裏的書翻了很多遍我都爛熟於心，於是我把目光投向了新華書店和圖書館，而且我的閱讀範圍不僅限於文學，還有歷史、哲學、藝術、科學。看小說的時候，隨著主角的喜怒哀樂而哭著笑著，強烈地感受到世界的滄桑。在閱讀散文時，我能感受到大自然的美，我被作者的智慧和深情深深打動。我也會在哲學的縝密辯證思考中戀戀不舍，長時間沈浸在幾千年的歷史中，會驚嘆於看到從未見過但現實中存在的科學世界。閱讀不僅豐富了我的生活，也讓我獲得了很多不同的知識，感受到了世界的豐富。
古人曾說:“書如故人深情，每壹次相親，清晨都是陰郁而快樂的。”不就是這樣嗎？它讓我們增長見識，不出門就知道天下事；可以提高寫作水平，個人修養，變“下裏巴人”為“春雪”。難怪蘇東坡在壹千多年前就說“有詩自強”。書是壹個可以和我們進行心靈交流的朋友。它在我們年輕時教導我們，在我們年老時安慰和激勵我們。可以說是最有耐心，最令人愉快的朋友。
英國著名作家培根有壹句關於讀書的名言:“讀史使人明智，讀詩使人機智，數學使人周密，科學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯使人雄辯。妳所學的壹切都會成為壹種性格。”書和人互相選擇，互相影響，就像交朋友壹樣，朋友像書，書也像朋友。
我很高興我年輕時能和書交朋友。我也相信這份友誼會天長地久！
閱讀主題作文1000字3記得小時候，我不太喜歡讀書，但是我很喜歡媽媽讀書給我講故事。所以，我媽給我訂了兒童畫報。壹開始我只對上面的圖片感興趣，但是聽了媽媽讀的這麽有趣的東西，我不禁對那些深色的蝌蚪狀的文字產生了好奇——它們隱藏著什麽有趣的密碼？慢慢的，我開始關註那些“小蝌蚪”。在媽媽的指導下，我學會了幾個字，但是幾個字怎麽能把那個長長的故事呈現給我呢？於是，我每天纏著媽媽講故事，不知不覺就和這些“蝌蚪”交了朋友。我認識的單詞越來越多，慢慢的我可以自己看故事了。
每隔壹段時間，我就來到報箱前，踮起腳尖，試著打開那個裝報紙的小盒子。只要看到新壹期的《兒童畫報》，我就緊緊抱著書，生怕壹不小心它就飛走了。有時候等不及回家，就求媽媽講故事，於是我們就坐在小區的長椅上“看書”。紅袋鼠教會了我安全知識和團結的道理；跳蛙教會了我做自己的事，火帽教會了我壹些生活百科。我最喜歡裏面的經典故事，是《兒童畫報》給了我最初的經典啟蒙。
隨著年齡的增長，我更喜歡看書和畫畫。《烏龜》讓我明白，人生有很多困難，但只要妳有明確的目標，堅持不放棄，總會有所收獲；《新媽媽怎麽樣》告訴我，媽媽雖然有很多缺點，但是她很愛妳，媽媽是最好的。《爺爺變成鬼》讓我不再覺得死亡很可怕；《蚯蚓日記》幽默風趣，讓我從此喜歡上了蚯蚓。
漫畫書也是我的最愛。那本《父與子》差點被我毀了。每當我和媽媽壹起看那些誇張的、註重細節的圖片時，我都從沒有文字的地方讀到了微笑，讀到了父子之間的深情。
大型書籍慢慢占據了我的書架。老鼠記者給我介紹了膽小怕事不愛旅遊不愛冒險的葛羅尼莫和愛捉弄別人，酷又愛冒險騎著比自己大三倍的摩托車進了葛羅尼莫的辦公室，跟著他們進入老鼠的世界冒險。壹次又壹次在驚恐、驚訝中，心跳不停地穿越。《窗邊的小豆豆》為我打開了壹扇全新的窗。好想撞見書裏和她的小狗洛基壹起玩，好想去巴豆花園感受壹下所有小朋友壹起遊泳的快樂。法布爾的昆蟲故事讓我愛上了研究昆蟲，現在我自己也在孵化螳螂和毛毛蟲。《永無止境的故事》把我帶到了世界末日的恐慌。我在作者神奇的想象中放飛幻想，跟著小男孩克服困難，逐漸成熟...
當我拿起壹本書的時候，我感覺自己就像壹個饑餓的人，面對著堆積如山的漢堡，我迫不及待的想上去吃；有時候我覺得自己就像壹個口渴的人，面對壹個池塘，恨不得壹頭紮進去喝個夠。讀書讓我成績進步，讓我熱愛學習，開闊眼界。書是我的好朋友，會陪我壹路成長。
閱讀主題作文1000字4本書是知識的海洋；書籍是智慧的源泉；書籍是人類進步的階梯；書是人走向光明的途徑；書籍是大海中的燈塔，指引我們航行。
-題字
從六年級開始，我學習的時間越來越少。所以我特別珍惜學習的時間，壹有壹點空閑，就拿起書津津有味的讀。就這樣，我越來越珍惜讀書，渴望讀書，久而久之就愛上了讀書。
我讀過很多文學作品，包括歷史、小說、科幻等等。比如《地心遊記》，講述了壹個科學家、他的侄子和壹個冰島年輕人為了尋找先知的足跡，進入冰島火山口，奇跡般地從另壹個火山口出來的故事，讓我體會到了他們的勇敢、智慧和大膽。再說《三國演義》，壹本大家都知道的書，什麽叫“桃園三結義”，“火燒赤壁”，“官渡之戰”最後“久分，合則分，天下歸金”。這些人物形象各異，數百年來經久不衰。也正因為這樣，每本書都不壹樣，都有它的優點，我才愛上了這些沈默的朋友。
冰心曾說:“好好讀，好好讀，好好讀。”
在我十壹歲生日的時候，媽媽給了我壹本書，壹本名人傳記，名字叫愛因斯坦。我只用了兩天時間就看完了這本書。看完之後，我明白了壹個道理:我們每個人都應該用勤奮來彌補自己的不足，這樣才能成功。讀書最大的樂趣就是發現自己不知道的東西。仔細品鑒後，妳會發現每壹本書都會告訴妳壹個道理。難怪朱說:“讀書有三種方法:眼、口、心。”只有這樣，我們才能認識到真相！書籍幫助我，豐富我的知識，告訴我壹些做人的道理，讓我面對生活，學習和挫折，鼓勵我面對困難，克服困難。書本不僅能學到新知識，還能學到新常識，學會生存。孤獨的時候，它會給我們安慰；有疑問的時候，它會給我們答案；遇到挫折的時候，會給我們鼓勵和力量；當我們迷失方向時，它會指引我們走向光明的方向。"這本書有自己的黃金屋。"當然，讀書是壹件好事，但妳不能盲目閱讀死書，否則妳會“相信所有的書都比沒有書好。”也許這就是讓我愛上讀書的利弊吧。
戲劇家莎士比亞曾經說過:“書籍是整個世界的養料，沒有書籍的生活就像沒有陽光的生活；沒有書籍的智慧就像沒有翅膀的鳥。“由此可見書籍的重要性。感人的小說，優美的詩詞，感人的童話，讓妳愛不釋手。列夫·托爾斯泰曾說:“讀書使人心靈明亮。“書籍不僅是知識的寶庫，也是我們的良師益友。壹位偉大的作家曾經說過:“讀壹本好書就像和壹個高尚的人交談。”用我自己的話說:“世界上沒有書，就像生活中沒有水。"
沒有書，我們的生活會多麽孤獨和空虛，我們的生活會多麽淒涼。書陪我走過了無數的風雨，它見證了我快樂的成長。
讓我們壹起學習，愛上讀書，做壹個有智慧的人。
閱讀主題隨筆1000字五棵大樹的黃葉被風吹得響，像冬天天空中飄落的雪花，像壹只在生命邊緣掙紮飛舞的黃蝴蝶。這是他們生命的終點嗎？不，不是的。它們變成了泥土，滋養著樹木。到明年的這個時候，它們又會發芽、生長、枯萎。只是不斷重復循環。日落時分，有人會感慨時光飛逝。回顧他們的壹生，他們只是碌碌無為，對即將逝去的歲月滿腹牢騷，於是生命的最後壹站就在怨恨中虛度了。
生命被賜予了我們很多次，但我們就是不珍惜。就像飛蛾壹樣，明知道眼前的燭光可以結束自己的生命，卻依然不顧壹切的沖向前方。學生考砸了，就變得憔悴；當考試的分數讓妳看起來那麽耀眼的時候，妳就沾沾自喜了。人總是在意世間的得失，卻不知道生活給予我們的美好期待，也會讓自己失去。當我們能夠擺脫靈魂的羈絆，那將是壹個美好的憧憬和未來。天空還是那麽藍，未來還是那麽光明。為什麽我們會悲傷和沮喪？生活給了我們機會，我們要用更好的心態去對待。古人雲:“閑雲池影長，物換星移幾年。”河水永遠在流，再大的石頭也擋不住它的去路，生活也擋不住歲月的腳步。
壹旦櫻桃是紅色的，香蕉是綠色的，生命開始像大海壹樣航行。世界上的事情總是變化無常的，人生的道路是坎坷的。生命只在我們自己手裏，要讓它像鉆石壹樣閃耀，要靠妳自己的努力。我們是多麽愚蠢。把握青春的是我們，浪費時間的是我們。我們才是不懂得珍惜我們所擁有的。織網是為了釣更多的魚；磨刀是為了多砍木頭；播種是為了更多的收獲；而學習是為了創造更多。不肯好好學習的人不會問問題；在事業上缺乏突破的人是不會創新的。沒有種子，就不可能有花瓣；沒有雄蕊，就沒有果實。只有靠自己的雙手，我們才能創造自己的美好未來。只有我們自己才能體會到修行是多麽的快樂。因為只有親身實踐，才能體會其中的酸甜苦辣；只有自己去實踐，才能明白自己悟出的道理。
讓我們多讀書，多練習。只有這樣，妳才能知道學習的快樂，才能明白我們學習有多快樂。想想其他國家不能上學的孩子，想想他們多麽渴望上學，卻因為家裏條件不夠，只好在心裏幻想。
至於我們，我們和他們不壹樣。我們有條件。我們能做他們做不到的事，但他們做不到。所以讓我們努力學習，而不是那些渴望上學的孩子。讓我們好好學習，擁有美好的未來。
閱讀主題短文1000單詞6如果把知識比作壹棵大樹，那麽書就是深深紮根在土壤裏的根；如果把知識比作酒，那麽書籍就是瓶中的醇酒；如果把知識比作夜空，那麽秘書就是夜晚閃爍的星星。書對人的重要性可想而知。我也有壹些讀書的故事，可能沒那麽精彩，但我久久不能忘懷。
？“書中只有金屋藏嬌，書中只有顏如玉。”我愛讀書，因為小時候看唐詩三百首，就被李白不羈的氣質和飄逸灑脫的文筆所吸引。壹首關於靜夜的詩，用清新質樸的筆觸描寫了秋天的夜深人靜，讓我感到孤獨和淒涼，勾起了我無限的感慨，讓我深深陶醉。我的心也因為讀書而平靜，我的靈魂得到了洗滌，我享受到了寧靜的真諦和讀書的樂趣。
從那時起，我開始買壹些有拼音的書，而不是只買壹本唐詩三百首。還記得看拼音版《三國演義》的時候。他把我帶到了三國時期，見證了魏、蜀、吳的興衰。我的心被深深震撼了。諸葛亮制定空洞計劃的勇氣和冷漠，以及呂布在壹戰、三戰中的精神和所向披靡的實力，至今仍給我留下了無盡的回味。我幼小的心靈感受到書中的內容是多麽豐富，文字是多麽神奇。我能準確地說出這些圖片的意思，並用語言表達我心中的話。當時我就暗暗發誓要多讀書，總有壹天揭開它神秘的面紗，看看它在平凡的表面下是多麽溫柔真誠，多麽搖曳多姿，多麽美麗。
進入初中後，我的閱讀量也增加了。古今中外，我什麽都讀。在《海底兩萬裏》中，我感覺自己仿佛置身於“鸚鵡”中，和阿羅娜·考克斯壹起在海裏暢遊，享受著不壹樣的世界。而《鋼鐵是怎樣煉成的》教會了我在遇到挫折的時候要堅強，要勇於面對困難。《中華上下五千年》讓我了解了中華民族的悠久歷史，花的博大精深，讓我為中華民族過去的輝煌歷史和輝煌成就而自豪。
記得有壹次，我在讀《海底兩萬裏》。阿羅娜·考克斯教授驚心動魄的經歷不斷沖擊著我的心靈。我也有同樣的感覺。正在品味經典片段的時候，廚房裏響起了媽媽的聲音。“飯好了。過來洗手吃飯。過段時間就不新鮮了。”以前很好聽的聲音，此時也很刺耳。被思緒打斷，我敷衍的回答了壹句，繼續低頭，試圖找回剛才的意境，卻壹點也不覺得餓。時間飛逝，20分鐘壹眨眼就過去了。我媽跑進房間，看見我正躺在床上津津有味地看著海底兩萬裏。我哭笑不得，請我吃飯。我依依不舍的放下書，和媽媽壹起去吃飯。
人生的沈澱，可以去萬裏路，也可以讀萬卷書。書籍是人們不可缺少的東西。它們點綴我們的生活，陶冶我們的情操。他們豐富了世界，讓喧囂都市中的人們回歸了本真。讓讀書成為壹種習慣，歲月悠悠，把情意寄托在書上，我永遠不會孤獨。
閱讀主題作文1000字7“人是壹根會思考的蘆葦。”-題字
第壹，對靈魂的崇拜
還記得那個臨死前說“不要踐踏我的圈子”的老人嗎？還記得那個告訴著名的亞歷山大大帝不要擋住他陽光的智者嗎？還記得那個除了天賦什麽都不需要申報的年輕人嗎？
所有漂浮在無盡的學習海洋中的人，都會對我們所生活的世界的最基本的元素，如時間、空間、顏色、聲音、地域，感到不可阻擋的好奇和熱愛。他們熱愛所有相應的人類文化。如:歷史、物理、繪畫、音樂、地理...為了讓他們的靈魂感受到最強烈的悸動文化，他們可以付出自己的壹切，包括生命！他們袒露自己的靈魂，蜷縮在母親的懷裏。這是他們生命最終回歸的地方，是他們靈魂終身膜拜的聖地——那是絕對不可侵犯的！
第二，生命的奇跡
閱讀讓自然和人類精神創造奇跡。
梅蘭、竹菊、蜂蝶、野鶯，不同的生物帶給我們不同的精神。“除塵”、“纖細”、“出眾”、“輕盈”等栩栩如生的詞匯，向我們傳遞著美的享受，人的心靈也因為這種取之不盡的知識而開闊——“采菊東籬下，悠然見南山”的寧靜；“停車坐楓林晚，霜葉紅於二月花”飄逸；“在無邊的夕陽下，而我看長河總是滾滾向前”是奔放的；“柳案風月虧”婉約...在人們對自然的認識中，有那麽多“最難死的東西”的表述，在陰間創造了奇跡！這個奇跡不僅反映了大自然的楓葉，也反映了生活的標準！
第三，對書籍的理解
不知道在哪裏看到過這樣壹段話:當今社會，越來越多的人知道“愛”；但知道“艾青”的人越來越少；知道“qq”的人越來越多，知道“阿q”的人越來越少；知道“比爾”的人越來越多，知道“保羅”的人卻越來越少；知道“周迅”的人越來越多，知道“魯迅”的人越來越少...
這不僅是人類的悲哀，也是書籍的悲哀。現在讀八本雜誌的人越來越多，讀精品文學的人越來越少。讀書似乎在生活中逐漸隱退。妳知道李白的雲帆點綴著澎湃的水；辛棄疾醉眼迷離劍影；範仲安的淚水模糊了他的臉龐和白發；陸遊的幻境回蕩著戰士的錚錚鐵骨；蘇軾的《法華》是否張揚了青年精神？讀書可以幫助妳！
在每壹個字裏，每壹次掙紮，每壹次病痛，每壹次痛苦，當然還有生活中所有的快樂，都被記錄了下來，包括在窮年和豐年裏經常幸存的襲擊，以及過去躲過的災難。書是最神聖的！
第四，讀書陪伴了我的成長。
當夕陽的最後壹絲光在我的小世界裏漸漸消失，我開始變得特別開朗。我相信明天的陽光會更加燦爛。我會站在陽臺上，沐浴陽光，沈浸在永遠屬於我的小世界裏...
帶著微笑，合上書，關燈，漫長而孤獨的夜晚將在書和甜蜜中度過...
我確信另壹個完美的日子即將到來...
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