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科學家的故事

法布爾斯曾觀察到壹只蟋蟀躺在樹上,當他被誤解為小偷時,他大喊抓小偷。還有壹次,他在觀察螞蟻,早上人家回家,看見他在觀察螞蟻,他說他瘋了。愛迪生壹生只上過三個月小學,知識來自母親的教導和自學。他的成功應該歸功於他母親從小的理解和耐心教導,讓原本被認為是低能兒的愛迪生長大後成為舉世聞名的“發明之王”。

愛迪生從小對很多東西都很好奇,喜歡自己去嘗試,直到明白其中的道理。長大後,他根據自己在這個領域的興趣,致力於研究和發明。他在新澤西建立了壹個實驗室,壹生為2000多種東西發明了電燈、電報、留聲機、膠片機、磁性礦物分析儀、破碎機等等。愛迪生強烈的研究精神使他為人類生活方式的改善做出了巨大貢獻。

“浪費,最大的浪費就是浪費時間。”愛迪生經常對他的助手說。“人生苦短,我們應該盡量用很少的時間做更多的事情。”

壹天,愛迪生在實驗室工作。他遞給助手壹個沒有燈座的空玻璃燈泡,說:“量壹下燈泡的容量。”他又低頭工作了。

過了好壹會兒,他問:“容量是多少?”他沒有聽到回答,轉頭看到助手在用軟尺測量燈泡的周長和傾斜度,就拿著測出來的數字倒在桌子上計算。他說:“時間,時間,為什麽要花這麽多時間?”愛迪生走過來,拿起空燈泡,裝滿水,遞給助手,說:“把水倒在量杯裏,馬上告訴我它的容量。”

助手立刻讀出了數字。

愛迪生說,“測量是多麽容易。它既準確又節省時間。妳怎麽沒想到呢?”?還在數,那不是浪費時間嗎?"

助手的臉變紅了。

愛迪生喃喃地說,“人生太短,太短了。省時間,多做事!”"

愛迪生成名前是個窮工人。有壹次,他的老朋友在街上遇到他,關切地說:“看,妳身上這件大衣穿得很破。妳應該換壹個新的。”

“用得著嗎?在紐約沒人認識我。”愛迪生無動於衷地回答。

幾年後,愛迪生成為了壹名偉大的發明家。

有壹天,愛迪生在紐約的街上又遇見了那個朋友。“哦,”朋友驚叫道,“妳為什麽還穿著這件舊外套?這次無論如何都要換個新的!”

“用得著嗎?這裏的每個人都已經認識我了。”愛迪生仍然滿不在乎地回答。

富蘭克林七歲的時候,有壹個節日,大人們給了他很多錢。富蘭克林準備用這筆“巨款”在商店裏買些玩具。在路上,他看到壹個男孩驕傲地吹著口哨。他當時完全被哨子迷住了,用自己所有的錢換來了男孩的哨子。回到家裏,富蘭克林驕傲地在房子周圍吹哨子,但卻打擾了全家人。他的家人知道他的交易後,告訴他,他為這只哨子支付了比原價多4倍的價格,並讓他知道這些額外的錢可以買到更多更好的東西。