機械加工個人職業規劃(壹)1。大學畢業後十年的整體規劃
1，時間:2008年大學畢業到2018。
2，壹個美好的願望，成為管理、銷售、應用的高級工程技術工作者，也就是說白領；希望年薪654.38+萬，有自己的房子，車子，幸福的家庭。
3.職業方向；從事模具設計和制造。
4.總體目標:主要從事模具設計、管理、運營等高級工程技術人員，去了模具設計師。
5.做過的事:本人目前就讀於湖南懷化職業技術學院機械系轉來的模具制造與設計3班。這學期主要學習基本的理性的東西，有些東西不是很熟練。而且這學期金工實習持續了三周。主要內容是各種常用機床的操作、鉗工基本實踐和電焊操作培訓。這次訓練的成品是壹把方錘。雖然結果只是合格，但是對金屬成型和添加有了很好的感性認識，拓寬了自己的知識面和能力。最實際的教訓就是壹定要勤奮，不怕吃苦。
二、社會環境規劃與職業分析
①社會大環境:我國正處於改革開放和社會主義現代化建設的關鍵時期，工業快速發展和崛起，在國民經濟中起著支柱作用，是國家的基礎，尤其是國有企業牢牢把握著國民經濟命脈。
②職業特殊的社會環境。
模具制造業是近年來迅速崛起的行業，但它處於壹種？反對有效。火熱的舞臺。根據綜合市場的需求，該領域的中高技術人才每年在中國市場上都是供不應求的，數量驚人。技術工人在國內很容易找到工作，這方面的人才就業前景相對樂觀。
三、行業環境分析
這個行業涉及東西基地比較廣，可以從事的工作也比較多。而且這個行業正處於高速發展期，國家的科技進步非常快。因此，大多數工業分布在主要工業發達地區和沿海三角洲的經濟發達地區，環境在物質和精神上都有很大優勢。
四、個人分析和角色建議
(1)個人分析:
我性格內向，性格外向。我擅長努力工作和文檔管理。我愛好廣泛，尤其是動手保養。機器？對機械有壹種莫名的好奇。
②角色暗示
家長建議，只要妳有興趣，就去學點東西，模具專業前景不錯。
老師建議:首先興趣是最好的老師，其次要關註市場當前和未來的就業需求。
五、職業目標的分解和組合
1，職業目標:從事生產第壹線的制造業工人？壹線品控技術？技術管理？流程程序員？工程設計師。
2.分階段闡述結果和目標:
①壹線制造工人能生產出合格的、優秀的產品；
(2)在壹線做品控，技術工人希望靈活運用技術並付諸實踐，有技術創造和研究生產出提高效率的產品；
③在技術管理方面，希望培養壹批優秀的創新型技術骨幹。
(4)能達到精、細、準、尖的水平，在同行中有前端工藝程序員；
⑤作為壹名工程師，我可以定期為公司設計新產品以滿足市場需求。
1，學習目標；
大專畢業(英語三級，普通話壹級，鉗工資格證，CAD繪圖員證)？自考本科(英語四級)？研究生？高級工？模具設計師。
六、成功標準我的成功標準:
職業生涯的不同階段有不同的標準界限，但最根本的是要能夠不斷創新，不是壹步到位的去爭取成功，而是像運動員壹樣在鍛煉中尋求發展。
七。職業規劃實施計劃
1，現有障礙
①身體素質差。
學習上還有很多困難。
八。解決方法
如果身體不好，就要經常鍛煉，尤其是掌握科學的鍛煉方法，增強體質，千萬不要偷懶。
②每天按照作息時間表工作學習。那天學到的東西要自己深入思考，及時消化，不懂就問，最後成為現有。
九、我的職業規劃規章制度
1.給自己設定具體的目標:短期、中期和長期目標，大目標和小目標。逐步突破，逐壹實現，不斷得到升華和提高。
2、給自己定壹個時間表:規定的事情壹定要做，給自己壹種充實和活力。
機械加工個人職業規劃書(2)簡介
未來掌握在自己手中！花開花落，春去春回。踩著時間的車輪，我已經走到了22歲年輪的邊界。？在未來機遇與挑戰紛至沓來的社會中，我應該扮演什麽樣的角色？相信這是現在很多大學生都思考過的問題。古人說:？凡事預則立，不預則廢！？現在還有壹句名言。世界會給有目標有遠見的人讓路。？在社會快速發展，競爭激烈的社會背景下，未來該怎麽辦？、?我適合做什麽？這些問題壹直困擾著我們，所以每個大學生在大學期間為自己做壹個職業規劃是非常重要的。
當11在9月5日踏進大學校門的時候，我清楚地知道，我已經壹只腳踏入了社會。作為壹名來自農村的大學生，就業是我的頭等大事。現在流行壹句話。大學畢業等於失業？這句話總是喚醒我的焦慮。雖然離大學畢業還有壹段時間，但我明白做好就業的準備和規劃很重要。於是我根據自己的具體實際情況和實際社會環境，給自己做了壹個比較科學的規劃。
1，自我剖析
1.1職業測試報告
1.職業興趣
通過測評報告，可以看出我對實用性和管理類職業更感興趣。這其實很符合我自己的特點。我不是壹個有藝術天賦的人，對藝術也不太感興趣，所以藝術性不是我未來的發展方向。同時，我從小就很少接觸機械。雖然有壹定的創作想象力和動手能力，但感覺創新能力不夠，動手能力不是特別強，所以不太喜歡實用性職業。從我的專業分析，我學的是汽車應用技術，傾向於兩個方向發展:壹是汽車檢測與維修，二是汽車銷售與服務。從我自己的角度來說，我更喜歡汽車檢測維修的工作。
2.專業能力
從專業測評報告、同學和老師的角度來看，我不認為自己具備成為壹名成功的管理者和銷售人員的素質和能力，雖然我會從各方面和大局考慮問題；其次，我有團隊精神，懂得與人相處。我覺得這些都是我的能力。但是，作為壹個優秀的管理者和銷售人員，光有這些是不夠的。妳應該還需要幾個方面:1，自信，先推銷自己再推銷產品，對自己有信心，只有把自己推銷給客戶，才能把自己的產品推銷給客戶。妳必須有良好的意誌力。銷售永遠不會是壹帆風順的，會遇到很多困難，但是壹定要有解決困難的耐心，要有百折不撓的精神，要有堅強的意誌力。3、要有過硬的心理素質。我們在銷售中要面對的每個客戶都有不同的個性。我們在受到打擊的時候，應該能夠保持壹種平常心態。要多分析客戶，不斷調整心態，改進工作方法，這樣才能面對所有的責難。以上三個方面是我力所不及的，也是我的硬傷。但是我的動手操作能力強於我的管理和銷售能力，所以我會更加努力提高自己的動手操作能力。作為工科生，我的動手操作能力是基礎。
3.職業特征
通過測試，我可以看出我的性格特點。從待人接物的角度來說，我比較隨和，願意與人交流，對我的人際交往有好處，但缺點是我很難與陌生人交流，不像有些人見到陌生人就能馬上打成壹片，慢；感情上，我是壹個理性的人，遇到問題總能從大局出發，謹慎從事。這是我實踐生涯的壹個優勢。從創意上來說，我比較有想象力，可以從不同的角度看待壹個事物；從性格上來說，我平和，自律，註重團隊精神，對我以後的發展有幫助。
4.職業氣質
通過測試可以看出我的職業氣質是多血質和黏液質的混合體，所以性格介於活潑和安靜之間。平時生活規律活潑，但有時缺乏活力，很難適應細致的工作！但是我想我更喜歡多壹點的粘液。
5.職業價值觀
在我看來，我的職業價值主要是用金錢來衡量的。其次，舒適的工作環境，這也是我的壹個重要因素。但在溫飽的前提下，我也會選擇自己熱愛的職業。占領是壹個漫長的過程。如果能從事自己熱愛的職業，並為之奮鬥，那是人壹生中最有價值的事情。我堅信，只要我付出足夠的汗水和淚水，成功的大門就會自動向我敞開。
1.2，360度評估
就我父母而言，俗話說，知子如知己。在父母眼裏，我是壹個性格乖巧，心態平和，愛學習，有自覺性的好孩子，不會惹麻煩，但是對不好的事情沒有足夠的自信，關鍵時刻總是犯錯。
以我的老師來說，我高中的壹個班領導評價我:？雖然喜歡學習，但是不是很堅持，不夠勤奮，在公共場合比較害羞，對自己不夠自信。
至於我的朋友，我的壹個高中朋友說我平和，理解別人的感受，努力學習，和好朋友相處的很好！但是做事太低調，表現的不夠自信！
1.3，窗口分析
1.窗口1，？宣傳我？
我出生在雲南# #縣的壹個普通家庭，目前在汽車學院學習汽車應用技術。身高1.7米，身體素質壹般，平時喜歡運動，認為各方面都可以，穿衣樸素，不攀比。
2.窗口2，？把我藏起來？
對於家庭:我從小就生活在壹個幸福穩定的家庭。作為家裏唯壹的男孩，父母對我疼愛有加，所以家裏很幸福。對於學業:從那以後壹直在中上階層，壹直受到老師的喜愛。現在我是壹個大二的學生，壹直對未來很擔憂。我堅信知識改變命運，所以我壹直在學校努力提高自己的素質。
3.三號窗口。潛在的我？
我有很強的探索、分析和想象能力，也經常可以天馬行空，但總覺得自己的專業優勢沒有用。以後我會結合自己的優勢把專業學好。
4.4號窗口。支持我？
同學們經常說我在公共場合好像總是人間蒸發，壹句話也不說。他告訴我，雖然有時候安靜是好事，但是像我這樣太沈默就不好了，這樣會淡出人們的視線，很難記住，尤其是在以後的交際場合。也有同學說我好像對自己沒有信心。看來我想改變自己在這方面的缺點，變得更加積極自信。
1.4，自我分析總結
通過對自我評價、他人評價、評價結果的綜合分析，總結出？我嗎？
？我是壹個學習態度好，事業心強，註重個性發展的人。？我喜歡從事能充分發揮我個人能力的工程工作。？我擅長與維護、測試和記錄相關的工作。
綜上所述，我從事維護和測試相關的工作是比較合適的。目前我的專業屬於汽車行業，這也是我最喜歡的專業。綜合以上所有分析:畢業後打算從事汽車檢測維修工作。
2.環境認知
2.1外部環境分析
1.家庭環境分析
雖然我當初報考汽車應用技術專業的時候家裏人並不了解汽車行業，但是家裏人支持我的選擇，不斷鼓勵我。現在，我的家人非常支持我向汽車檢測與維修方向發展，並給予了我巨大的精神和物質支持。
2.校園環境分析
我院是教育部批準的以工科為主，經濟、管理、文理協調發展的多學科大學。汽車應用技術專業是汽車學院的特色專業之壹。為了汽車專業，我院在校內設立了面積6000平方米，設備資產總額近300萬元的試驗中心。校外實習基地1個。現有汽車檢測與維修實驗室、汽車電氣與電子控制系統實驗室、汽車發動機實訓室、汽車底盤實訓室、汽車零部件檢測實驗室、液壓與氣動傳動實驗室、汽車動力與傳動實驗室、崗位技能實訓室等12個。學院的宗旨也是培養應用型人才，但由於今年課程安排緊張，做實驗的機會不多。但是學校圖書館有很多關於汽車和機械的資源，妳可以從書上了解到很多關於汽車的知識！
3.社會環境分析
自2002年以來，中國汽車產業進入了爆發式增長階段，特別是隨著私人消費的興起，汽車需求開始快速上升，成為推動中國汽車發展的重要力量。與此同時，中國在全球汽車行業的地位也在逐步上升。2007年中國汽車需求總量為879萬輛，占全球市場的4.3%從2001到2007年的65 438+0.2%。2009年，中國在國內市場銷售了1360萬輛汽車，與全球最大的汽車市場相比？美國只賣了654.38+00.34萬輛。中國已經成為世界上最大的轎車和貨車市場。根據中國汽車人才研究會提供的數字，目前我國維修人才短缺80萬人，未來五年汽車人才整體短缺，包括汽車R&D人才、汽車營銷人才、維修人才、管理人才。同時，國內開設汽車服務專業的高校不多，範圍也不大。再加上中國汽車工業的不斷發展，這樣的人才非常重要，缺口巨大。所以汽車服務工程的就業前景還是很樂觀的。
2.2、職業環境分析
2.3、職業環境分析
汽車檢測與維修在汽車服務工程中的前景也是比較廣闊的。據調查，可以有這幾個具體方向:方向1:汽車工廠檢驗員或維修人員。方向二:成為技校老師。隨著社會經濟的發展和國家政策的支持，技工學校發展迅速，數量不斷增加。汽車維修也是很多技校的必修專業，汽車服務工程就是以這樣壹種新的方式出現的。方向3:在汽車4S店工作。
這些方向都會是不錯的選擇，但是對管理者的素質要求非常高。必須有較高的學歷，過硬的專業知識，豐富的工作經驗。總之，汽車應用技術專業的就業形式是好的，但是要成為壹名優秀的汽車工程師還是有壹定挑戰的。
2.4、SWOT分析
1.我的力量
我認為我最大的優點是學習努力，有學習精神。這對我的專業知識和以後的職業生涯會有很大的幫助。我對生活積極樂觀，相信風雨過後會見彩虹。學習能力強，有進取心，自制力強，能夠合理分配時間，敢於接受和迎接挑戰。
2.我的弱點
雖然英語基礎不錯，但是感覺英語還是不太好，尤其是聽力和口語，都是語言上的傷口。眾所周知，現在社會需要的是英語口語交流。英語壹旦處於劣勢，對妳的成功影響很大。所以我想多練習聽力和口語。我自信心不強，對我以後步入社會很重要。所以，以後要多給自己展示自己的機會，增強自己的勇氣和信心。
3.我的機會
第壹:圖書館裏有很多關於汽車的書，我可以多看壹些書來積累專業。
知識。
第二:雖然我的英語口語不是很好，但是在學校有很多條件讓我提高英語水平。
英語口語。
第三，努力學習專業知識，為以後工作打基礎。第四:多參加活動，增強自己的觀察力和組織能力。
4.我面臨的威脅(威脅)
汽車服務工程汽車檢測與維修方向要求的學歷不是很高，但是要求社會經驗比較多，專業知識比較好，動手能力比較強，知識面比較廣等等。尤其是對於壹個優秀的汽車修理工來說，他自身的素質也是非常高的，比如要有過硬的心理素質和事件處理能力。這些是我面臨的威脅。
2.5、環境分析總結
通過對我職業環境的分析和了解。我認為汽車檢測與維修這個職業對我來說既是機遇也是挑戰。我覺得我在某些方面比較適合這個職業，但是我在某些方面有所欠缺。而且汽車檢測維修對壹個人的要求很高，我需要不斷努力才能達到這個標準。
3.職業規劃和設計
3.1，職業發展目標確立
3.2、職業發展路線設計
畢業後進了汽車廠的檢驗部或者維修部，進入了部門的最高層。
進入4S店做維修技師，調到市場部。
4.計劃實施
4.1，總測量，任務目標
在某汽車廠的檢驗部門或維修部工作，取得壹定的成績，成為中高層管理人員。年薪應該在平均水平以上，家庭幸福。
4.2、措施、任務目標
1，長期計劃
(1)第壹個十年目標(18 -28歲):
爭取考取汽車維修經理、汽車售後服務經理高級職業資格，進入規模較大的汽車企業維修部工作。
(2)第二個十年目標(28 -38歲):
努力工作，成為企業高層。有壹定的政績和威望，有壹定的人脈。擁有壹個和諧幸福的家庭和壹個健康快樂的孩子。
2.中期計劃
(1)第壹個五年目標(18 -23):
大學畢業後拿到了大專學歷，拿到了汽車維修相關的重要證書，通過長期的實習加強了自己的動手能力，在自己的專業領域有了自己獨特的見解，提高了自己的能力，取得了壹定的成績。
第二個五年目標(23 -28歲):
大學畢業後進入了壹家汽車公司的維修部或者檢測部，在工作中拓寬了人脈，通過實際工作和積累人脈進入了部門的管理層。
3.短期計劃
(1)第壹個壹年目標(大壹):
加入壹個學生俱樂部，在俱樂部裏鍛煉妳的交際能力。爭取參加各種比賽的機會，發現自己的優勢和興趣，鍛煉自己的口才。努力學好大壹的基礎課，尤其是英語和高數，爭取每次考試都名列前茅。並在下學期通過大學英語A級。暑假主動參加社會實踐，鍛煉自己的能力。
(2)第二年目標(大二):
爭取獎學金；通過英語四級考試；通過英語二級；暑假主動參加社會實踐，鍛煉自己的能力；努力學習專業知識，業余時間自學電腦辦公軟件的應用和汽車相關的三維設計軟件。
(3)第三年目標(初級):
爭取獎學金；取得汽車維修工中級技師、汽車定損員證書；盡量考四級，在長假期間主動找實習，提高自己的專業實踐能力和實踐經驗。
5.評估和調整
5.1，評估內容
1.職業目標評估
我會選擇汽車檢測與維修專業。我會在大學努力學習。我會根據自己的學習狀態反思自己是否能達到壹個汽車大廠的要求。如果沒有，我會選擇轉行。我選擇的第二份工作是4S商店的修理工。原因是我4S點修理工的要求相對低於汽車廠的要求。我可以先工作提高自己的能力，然後根據實際情況進行調整。
2.實施戰略評估
我會通過參加壹些機械方面的活動來鍛煉自己的實踐能力，讓自己更適合做維修工程師。但是我還是要努力學習專業知識。壹旦發現兩者有時間沖突，我會盡力調整他們的比例來鍛煉自己。
3.其他因素的評估
我會在大二接下來的時間裏考慮是否考本科。目前對於自考本科還是壹片空白。我會通過對自考本科的了解來決定是否考本科。如果我下定決心要考本科，那麽我就要重新規劃上面的計劃。
5.2.評估時間
對於職業目標評估，我會在大三的時候進行評估；我會每周、每月對執行策略進行評估，做到學習和能力培養並重。
5.3、規劃原則
規劃合理，不太難實現，所以我很容易半途而廢，最後得不到規劃的結果。規劃是不能輕易實現的，否則自己的努力會事倍功半，所以這個規劃是沒有意義的。所以我要以自己的能力和素質為指標做好規劃。
結束語
記得大壹的時候聽到職業規劃的時候，覺得沒必要，但是自從做了職業規劃之後，態度就完全變了。我對自己做了壹個360度的評價，不僅認識了自己眼中的我，也認識了別人眼中的我，讓我對自己有了全方位的了解。通過SWOT分析，我更加清楚自己的優勢和劣勢。通過專業分析和職業環境分析，為自己的未來指明了方向。計劃雖好，但更重要的是實踐，取得成效。任何目標，光說不，都會落空。但現實未知多變，設定的目標計劃隨時可能遇到問題，需要頭腦清醒。其實每個人心中都有壹座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有壹片森林，承載著收獲，芬芳，挫折，磨煉。壹個人要想成功，就要拿出勇氣，努力，奮鬥，奮鬥。成功，不要相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功是不相信幻想的，未來，還得靠自己努力！
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