ABB:
AAB:
ABA:
AABB:
AABC
ABCC
ABCA
ABCB
列線圖
ABBC
盡量用好詞，不要用“前前後後，上上下下”之類的詞。
六年級語文單元1至3綜合試題(人教版)
第壹，認真聽，我相信妳的聽力壹定很優秀:
請先仔細聽(兩遍)這篇文章，然後做下面的題。(5分)
1，完成題目。的價值
2.“物美價廉”的意思。
3.想壹想“妻子”在文章結尾應該說些什麽，然後填寫下面的內容。
我明白了
4.看完這個故事，妳想到了哪些名言警句？請把它們寫下來。
第二，認真做，相信妳平時壹定積累了不少。(32分)
請用印刷體書寫下面的段落。(3分)
期待的日子轉眼就到了。
(2)詞語收集。
1.仔細閱讀這些拼音，並將單詞準確工整地寫在田字的盒子裏。(5分)
這是壹個很好的例子
2.仔細區分它們之間的區別，然後將單詞分組。(4分)
屋檐()靠近()由jiè()領①。
休閑()期待()jí() ②霸淩()
3，大改文字，相信妳能成功。(2分)
例如:知識國家
知識-知識-國家道路-國家(法:後壹個詞包含前壹個詞中的壹個詞)
合成-出生
合成-()-()-誕生
4學壹雙。(4分)
例:(國泰民安)人長壽。
青山不老()
跟有勇氣的人* * *()
()墻立千裏，無欲則剛。
看山洞裏的舊景()
(3)妳必須非常了解這些知識。(4分)
(1)第壹臺計算機的名稱:。
(二)中華人民共和國國歌名稱:
(3)中華人民共和國中央人民政府第壹任主席:
(4)以“詩畫三絕”著稱的書畫家、文學家，都寫過“難分難解”的著名條幅。這個人是。
(5)4月22日是星期天，6月5日是。
(6)“妳知道‘馬剛’不是我的真名嗎？我離開妳太久了，媽媽！”聞壹多《七子之歌》中唱的“馬剛”指的是，母親指的是。
(4)、好句子的積累(10分)
回憶課文，妳壹定積累了很多名句名句。
(1)壹個革命者，在敵人的威脅下，會想:
。壹個正直的人，在別人的奉承面前，會想:。(請引用本學期學過的詩詞)(4分)
(2)面對壹些隨意浪費食物的同學，妳會想起這學期學過的或者其他著名的格言警句:
。(2分)
(3)此山蓋此水，此水蓋此山。再加上，，，讓人覺得。
，真是" "。
仔細閱讀短文，然後做好下列問題:(34分)
春天
盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步臨近了。
壹切看起來就像剛睡醒，我欣喜地睜開了眼睛。山潤了，水長了，太陽臉紅了。
草從土裏爬出來，又嫩又綠。在花園裏，在田野裏，看，有許多這樣的樹。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾個球，跑幾圈，抓幾圈。風很靜，草很軟。
桃樹杏樹梨樹，妳不讓我，我也不讓妳。都開滿了花，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。帶著花香，我閉上眼睛，樹上好像結滿了桃子、杏兒和梨子！數百只蜜蜂在花叢下嗡嗡作響，大小不壹的蝴蝶在飛來飛去。野花遍地，有名字的也有沒名字的，散落在草叢裏，像眼睛，像星星，壹眨壹眨的。
“吹臉不柳寒”，是的，像母親的手撫摸著妳。風帶來了新翻土的味道，混合著青草的味道，還有各種花的香味，都在微微潮濕的空氣中醞釀著。鳥兒在花和樹葉中築巢。他們很快樂。他們唱旋律。c，他們在牛背上吹奏牧童的短笛，配合著微風和流水。這個時候也是整天響個不停。
下雨是最常見的，持續三兩天。別惱火，妳看，它像牛毛，像花針，像細絲，密密麻麻地織成對角線，屋頂上還有壹層薄薄的煙。樹葉是鮮綠色的，草是清澈的。晚上，燈開了，壹點點昏黃的燈光襯托出壹個安靜祥和的夜晚。人們撐著傘在鄉間、小路上、石橋邊慢慢行走；也有在地裏幹活的農民，穿著蓑衣，戴著帽子。他們的茅草屋稀稀落落，在雨中寂靜無聲。
天空中有更多的風箏，地上有更多的孩子。在城市和農村，家家戶戶，老老少少，也都壹個個沖了出來。放松筋骨，精神飽滿，做好自己的事情。“壹年之計在於春”；剛剛開始，有的是時間，有的是希望。
春天就像壹個剛出生的洋娃娃。從頭到腳都是新的，還在成長。
春天就像壹個小女孩，打扮得漂漂亮亮，笑著走著。
春天就像壹個強壯的年輕人，有著鐵壹般的胳膊和腰腳。他帶領我們前進。
1.盲文有兩種發音。請在正確的發音下面打勾。(1)
請在文章第四段的□中加上適當的標點符號。(2分)
這篇文章的第六段有四個錯別字。請在下面寫出正確的單詞。(2分)
( ) ( ) ( ) ( )
4、查字典:《鳥巢》* *()畫，部首查找法要查()部首，讀音是()，意思是“鳥巢”裏的()。(只填壹個字)(2分)
5.用下列單詞各寫壹個成語(不能用“壹年計劃”(2分)。
壹()年()是()。
6.在括號中填入適當的詞:(2分)
壹年之計在於春，壹日之計在於()
衣衫濕，杏花()吹臉無寒柳。
7.文章第3-6段描寫春天的美，從四個方面寫:()()()。(4分)
8.第5段，我不小心漏掉了“呼朋喚友標榜他的脆嗓”。A、B、C，妳認為應該加在文章的哪個地方？()地點。(1)
9.把事物當人看的句子很多，比如第三段第壹句。仔細閱讀並思考。句子中的“偷偷地”壹詞表明草是在這種情況下生長的。(1)
10，學完這篇課文，讓妳猜壹個填字遊戲:三個人同壹天旅行。(1) ()
11，選擇題(把正確答案的字母寫在括號裏。)(5分)
(1)“抓孩子”這個詞在文中出現了兩次。請聯系句子，好好想想。它的意思應該是()。
a、趕東西B、等到壹定時間C、趕得快
2“下雨最常見，持續三兩天。”句子中的點表示()。
a、約數b、精確數c、序數
(3)“我能背出《春》這篇文章，百讀不厭。”橫線中的關聯詞應填()。
a，因為，所以b，不僅，而且c，雖然，但是
“花和嫩葉”這個詞的組合和。水平線中應填壹個()。
a、打扮漂亮B、涼風習習C、給朋友打電話
⑤學完這篇文章後，老師送給我們壹副對聯，“劉陽春綠，山河映日紅”。妳覺得橫線裏什麽最合適？
a、歡迎B、迎接C、到達
12、讀下面這句話時，有兩處停頓，請用“/”劃壹條線。(2分)
屋頂上有壹層薄薄的煙。
13，讀到“野花遍地，有名字的也有沒名字的，散在草叢裏，像眼睛，像星星，還在眨”這句話，讓我想起林海先生的壹段話:河岸上有多少野花！, 。大興安嶺如何打扮自己？(5分)
14.文中有好幾個對春天的贊美。請勾選妳最喜歡的。(2分)
15，“春天就像壹個強壯的年輕人，有著鐵壹般的胳膊和腰腳。他帶領我們前進。”為什麽這麽說？文中可以看到哪些語句？用""標記。(2分)
第四，仔細思考，然後按照提供的口語交流情況去做。(4分)
小明正在陽臺上澆花。樓下的劉阿姨說:“小明，妳真漂亮。我剛掛的床單是錦上添花。”
(1)妳認可劉阿姨說的話。
(2)如果妳是李小明，妳應該這樣回答劉阿姨:5。開始寫吧，相信妳壹定能寫出壹篇好作文:(25分)
同學們，作文的題目已經在下面給妳們了，開頭也寫好了。請按照題目和文章開頭，聯系自己的生活實際，展開合理的想象，完成這篇作文。開頭不用抄，繼續寫就行了。)
要求:1，中心清晰，語言流暢。
2、合理想象，內容具體，不少於400字。
星期日
我喜歡星期天，那時我的爸爸，媽媽和姐姐都在家，壹起聊天，看電視或去看電影，在公園裏玩。真的很刺激！但是今天，它與往常不同...