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圍繞單詞“音樂”寫壹篇750字的作文

1.圍繞“音樂”這個詞寫壹篇600字的作文。大哥哥大姐姐想回答什麽?我覺得快樂就是幸福,那麽什麽是幸福呢?我覺得收獲是快樂的,分享是快樂的,付出也是快樂的。

去年冬天,我在花盆裏種了幾棵大蒜樹。我每天都給它們澆水。三天後,它長出了嫩葉,所以我更加勤奮和小心地照顧它。又過了十天,綠色的蒜苗長滿了花盆。那壹刻,我覺得收獲是幸福的。

記得有壹次,我買了壹袋薯片,正好遇到我朋友,就邀請他壹起品嘗。我分享的是食物,但我得到的是友誼的喜悅。那壹刻,我覺得分享是幸福的。

我生日那天,媽媽答應給我寄50塊錢買學習用品。走到街上,看到壹個頭發淩亂的大哥,胸前放著壹個紙板,上面寫著壹封求助信。哦,原來他爸爸生病了,需要很多錢,求好心人幫忙。突然想起媽媽說過“送人玫瑰,余香陣陣”,於是毫不猶豫的把那50塊錢給了他。他用感激又充滿希望的眼神看著我,這讓我有足夠的信心去幫助更多的人。路邊的柳樹隨風搖擺,仿佛在為我的舉動拍手。那壹刻,我覺得付出更快樂。

幸福就像壹只鳥,每天都圍繞著我。快樂就像空氣,無時無刻不充斥著我。沒有快樂的生活就像沒有陽光和黑暗的生活。未來,我會以積極樂觀的心態面對人生的起起落落。

2.圍繞“音樂”寫壹篇作文。苦樂參半。在這個時代,苦與樂的含義其實很模糊。

生活每天平靜如流水,沒有大起大落。用長輩的話來說,我們的生活是幸福的,是天堂,但我們從這壹切中學到了什麽,感受到了什麽?我記得有壹次,我去了壹個夏令營——生存的大挑戰,雖然這不是壹個真正具有挑戰性的挑戰。

但是對於家裏很多“小皇帝”“小公主”來說,這真的是苦啊!那時候我們真的很開心,有些還記憶猶新。我們學會了如何搭帳篷,逃生技巧等等,學到了很多做人的道理。這是我們幸福的時刻。

其中最開心的就是野餐了!他們為我們的野餐提供了餐具、食物等。我們壹起勞動,有的撿柴,有的挑水,有的切菜等等。

我負責切菜做飯。我們就地取材,山上到處都是我們的柴火。

火點著了,我們用僅有的材料做了“榨菜肉絲湯”和“臘八飯”。我們吃著我們的水果,內心是快樂的。

那就苦了!那時,我們集合了隊伍,開始爬山。我們壹直在上山,剛剛通過了第壹道難關——比如壹個有著高高柵欄的梯子。

我們上去後,以為不遠就能到達目的地,結果全身都濕透了。我們已經走了很長壹段路,有竹林、小溪和樹林...我們已經翻過了幾座小山。

其中我們遇到了馬蜂窩,有幾個人被嘲笑,被嘲笑的部位腫了起來。這個苦啊!這就是我們如何在經歷痛苦後找到成功的喜悅中成長。

苦和樂是矛盾又相互聯系的。比如音樂吧是壹種音樂,沈迷於金錢也是壹種音樂。前者低俗,後者受人追捧。

我們需要的是苦中有樂,苦中有樂,苦中有樂。苦與樂,相互依存,是對立統壹的,可以相互轉化。

苦難是幸福的源泉,幸福是苦難的結果。“不經風霜,難得臘梅香。”成功的快樂來自於艱苦的奮鬥。

吃點苦,就能有結果。古人“垂首刺腿”,苦的時候也苦,但努力實現自己上進的誌向,本身就是壹種幸福。他們以苦難為樂,以苦難為樂。

3.寫壹篇關於音樂的500字左右的作文。我很擔心妳好。很高興回答妳的問題!在流動的歲月裏,總有零碎的記憶在腦海裏徘徊,只有快樂在跳動,觸發著我快樂的回憶。

看啊!壹個閃閃發光,勾勒出那天的畫面。廣州的春風令人心曠神怡。我和哥哥沐浴著金色的陽光,享受著春風的溫暖,同時像小鳥壹樣等待著導師的出現。

果然,過了壹會兒,她匆匆向我們走來。她讓我們快點,去大學城的車就在前面,我們跟著她跑,就像小孩子追壹樣。

時間過得真快!轉眼到了大學城,我們蹦蹦跳跳進了大學城。唯壹映入眼簾的是高大的校園,壹個個在操場上打籃球...導師還讓她的幾個同學和我們壹起坐雙人車。我坐在導師後面的自行車上。為了顯示我的實力,我故意用力踢了壹腳。好幾次享受“妳騎得真快”的贊。我哥哥坐在壹個男人後面。他沒有騎馬,但他坐在椅子上抱著嬰兒。事實上,他才九歲。

我們享受著風帶來的歡快和涼爽,壹路上有說有笑。踩著踩著,我的速度越來越慢,只是隨著補習的速度慢慢騎著。

壹眼望去,他們壹個個超過了我們,在前面得意地笑著,我哥甚至還轉過頭來做了幾個鬼臉。我們倆怒不可遏,立刻飛快地騎著自行車,很快超過了他們。我傻笑,她也傻笑。

沒想到,他們轉到了科學館,得意的笑容立刻變成了尷尬。我們騎著車,最後,我們也到了那裏。

我們背對“地球”排好隊,開始拍照。我們沒有被叫做“茄子”,而是被叫做“傻子”,呵呵!我們沒有就此達成壹致!就因為攝影師外號叫“傻子”,其實我們叫的時候他也沒什麽反應,只是呆了壹會兒,然後突然跳到我們面前。所有的人都被其他人的滑稽行為掩蓋了。

騎完自行車,我們又喝了泡泡茶,甜甜的味道湧進了我們的心裏...那天是我最開心的壹天。其實幸福很簡單。生活中的點點滴滴都是幸福的瞬間。幸福不是遙不可及,只是因為幸福太多,讓妳無所適從。

4.寫壹篇關於“音樂”的作文,如何寫壹個快樂的節日。這個寒假讓我很開心。

因為春節的到來,廣州充滿了節日的氣氛。這幾天,幾乎每天都是藍天白雲,陽光明媚的天氣,這讓我的新衣服紛紛“炫耀”。

寒假開始的時候,我盡力完成了老師布置的所有作業。只有這樣,我才能以輕松的心情享受這個快樂的假期,欣賞五顏六色的鮮花,觀看迷人壯觀的煙花表演,品嘗豐富美味的食物。

春節前後的那幾天,我和爸媽去了廣州最大的中心花市越秀花市。哇!這裏人山人海,有數不清的壹年生花卉品種,還有琳瑯滿目的精美工藝品供人們選擇。我走在這個男人的世界和花的海洋裏,時而走近看它,時而伸手摸它。

啊!令人眼花繚亂。我喜歡花,尤其是蘭花。

我特地去“廣州花卉博覽園”看各種珍稀蘭花。不知道是不是沒看到。蘭花有許多品種。

有:君子蘭、大花蕙蘭、舞蘭、蝴蝶蘭等。其中有六七種顏色的蝴蝶蘭。

從遠處看,這些花就像停在樹枝上的彩色蝴蝶,非常漂亮。我最喜歡舞蘭。看她,就像壹個活潑可愛的小女孩,穿著黃色的裙子在跳舞。真的很像。

.....在新年的第壹天晚上,觀看白天鵝池河畔的煙花表演是我們每年的特別節目。看:十多萬朵煙花在天空中綻放,太美了!有些煙花的形狀像巨大的彩球,有些像閃閃發光的星星,有些像五顏六色的菊花,還有心形、星形、扇形等等。造型千變萬化,簡直驚艷,迷人,精彩。

在假期裏,我還去了香港。在這個多姿多彩、熙熙攘攘的城市玩了兩天,不僅開闊了眼界,還吃到了很多美食。

我從心底裏感到如此幸福。雖然這個寒假不算太長,但是已經讓我過得很開心很快樂,收到了很多新年紅包。

寒假快結束了,我要收拾好自己的興奮和喜悅,以平靜的心態為下學期的學習做好充分的準備。

5.滿分作文《樂在其中》750字左右。它是芬芳的野花,散發著淡淡的清香,滋潤著我的思緒;幸福是壹幅色彩斑斕的圖畫,溫暖著我的心;幸福是壹雙飛向智慧倉庫的純凈的翅膀,引領我在智慧倉庫裏遨遊。

閱讀讓我樂在其中。壹本書是智慧的結晶;有壹句至理名言,讓我學會做人,學會做事;有很多奇妙的童話故事...每壹本書都能抓住我的眼球,每壹篇文章都能引起我的好奇心。

關於大自然的書籍知識把我帶入了大自然的懷抱:草原上的奇花異草,深海裏的魚兒,昆蟲世界裏的昆蟲……我學到了各種關於大自然的有趣知識。

科幻書籍引領我走向無邊無際的宇宙。太空中的戰爭,曲折離奇,* * *無比;外星人和飛碟的意外超棒,內容更精彩。這些書引人入勝,讓我進入了科學的幻想世界。

唐詩宋詞的味道讓我明白了其中的奧妙:這裏有美麗的風景,有奇特可愛的動物,有清幽雅致的“人閑桂花落,夜靜山空春”,有“我們看著綠樹繞妳村,還有邊遠的山的淡藍”的旖旎風光,有“春風綠江南岸,明月照我時”的鄉愁,還有“風起雲湧”。山是綠的,天是藍的,風是滑的,雲是夢幻的。這些景象,這些感受,我都能從書上理解。

書能給我很多幫助。

我平時喜歡看關於科幻和童話的書,這大大拓展了我的想象力。平時準備了壹個積累本,積累了壹些好的單詞和句子,大大提高了自己的作文水平和想象力。

記得《陽光》有壹次考試,正好是寫童話的題目。這次考試給了我壹個展示才華的好機會。平時積累的好單詞好句子,很快就會派上用場。然而,好景不長。我寫完中間壹段,就再也堅持不住了。就在這個關鍵時刻,腦海裏突然出現了壹個童話故事。仔細壹想,發現結構是壹樣的,也發現這些內容有些相似。這時候我開悟了,眼睛裏閃爍著無盡的光芒,於是我用毛筆寫了起來。“讀萬卷書,下筆如神”這句話應該可以形容我。

壹周後,我再次來到陽光課堂,老師滿臉笑容地走進教室。我滿心歡喜地看著老師眼裏射出無盡的興奮,眼睛瞇成壹條縫,嘴巴也變成了內翻。我用她輕快的聲音宣布了考試結果,我考了No2!鳥兒在樹梢啁啾,風吹在我的臉上,它們好像在為我開派對,樹也在揮手,好像在鼓勵我。我喜歡它!

我真的很幸運。我剛剛在學校考試中寫了壹篇關於這個主題的作文,我得了高分。我被評為範文,在課堂上讀了。別說我有多開心!

這些成績和讀書的結果是分不開的。古人說得對:“讀書如破萬卷書,寫字如有神”。讀書讓我樂在其中!

6.今天老師留了壹篇作文,題目是《寫壹篇關於音樂這個詞的意義的作文》。

可以寫回憶,讀書,朋友,幫助別人後的滿足感。快樂的回憶

過去的時光已不存在,留給我最多的卻是時光裏的記憶。我曾經幻想時光倒流,但終究做不到,所以在我心裏,過去的生活留給我的只有美好的回憶...

我回想起春天,那個鳥語花香的季節。我們大聲唱著歌,走在田間小路上。春遊最吸引孩子,但做飯、跑遊戲更過癮。我們坐在樹下,看著天空。天空是藍色的。藍天下,樹枝已經發芽,我仿佛看到它茁壯成長,沐浴著春日的陽光。那芽不正是我們充滿活力的嗎?

我記得夏天,壹個充滿新綠的季節。在那個屬於我的小花園裏,生長著無數的花和草。草在發光,花兒開得更艷了!零星的花朵散落在小花園裏。雖然沒有牡丹那麽迷人,沒有茉莉那麽芬芳,但還是那麽可愛美麗。遠處,壹個黃點飛來,它近了,它更近了!哦,原來是壹只蜜蜂,蒂尼。它落在壹株野菊花上,吮吸著甜美的花蜜。當它離開的時候,花粉也隨之而去,伴隨著蜜蜂,到處定居。那不就是我們辛勤的園丁嗎?

我記得秋天,收獲的季節。田野裏,妳看,滿滿的都是金子,隨風不停的起伏,就像滾滾的波浪。果園裏,蘋果、梨掛滿枝頭,水汪汪的,令人垂涎。咬壹口,香味四溢,久久難忘。在校園裏,我們喋喋不休。壹個暑假後,我們彼此想念。在暑假期間,我們學到了很多東西。那知識不就是我們的收獲嗎?

我記得冬天,壹個溫暖的季節。雖然樹葉已經落了,偶爾還能看到壹只鳥在樹上歌唱;草雖黃,明年又長;雖然元旦的寒風依然刺骨,但新年的賀卡處處洋溢著溫暖。它寄托了學生們的友誼、真誠和祝福。那不就是長久以來的溫暖嗎?

我回憶過去,展望未來春夏秋冬。讓它們充滿鳥兒,充滿新綠,註定收獲,充滿溫暖。讓他們給我留下更多美好的回憶吧!

7.寫壹篇題為《樂》的作文:學習其實很快樂。三毛說,“人生最深最平和的幸福,就是看著這個世界,看著這個生活,慢慢品味它的和諧與美好。”

靜下心來翻開書,那些沈積的墨跡會壹點點填滿空間,那些塵封的快樂會壹點點打開。學習,其實很快樂...以前覺得過多的學習和作業堆積起來的生活是不幸福的。我曾經以為,人生的幸福,是用壹張草稿紙扔進廢紙簍的。

徘徊中,我想起了張愛玲的壹句話:“給我壹個理由,我可以重新相信這個世界,我可以義無反顧地擁抱這個荒涼的城市。”我很認真的在找壹個讓自己生活幸福的理由。

於是,不再煩惱,不再抱怨,我靜靜地翻開書,每壹頁都寫得很認真,每壹道題都分析得很透徹,每壹筆的痕跡都很工整細膩。在休息的時候,我驚訝地發現,我的袖子濕了,額頭上的壹滴汗水不再讓我感到莫名的燥熱,而是那壹點點微風讓我沈浸在壹個似乎空無壹物的世界裏。因為平靜而感到充實的心情,原來是我生活幸福的地方。

畢淑敏說:“人生沒有意義,但妳必須賦予它壹個意義。”面對昆侖山上的茫茫大雪,她得到了生命的真諦,空靈空靈的世界會讓人思緒久久不散。

在每天平凡而忙碌的生活中,我找到了生活快樂的地方:心無雜念,踏踏實實的完成了任務,以豐富而平靜的心態走下來。這種寧靜空靈的心境會讓人感到和諧。人生如畫,凝視窗外漆黑的夜幕,白月仿佛是壹朵絢爛的花在黑暗中綻放。在皎潔的月光下,我生命中的花朵壹朵朵綻放,它慢慢變成黃色的光暈,陪伴著我在燈下伏案學習。

我擡起頭,用水浸濕了幹澀的眼睛。即使我很累,我也不再感到孤獨。因為我面對的不再是燈的孤獨影子,而是心靈的滿足。那種對學習的熱愛,壹點點填補了我內心原本的空虛,照亮了我呵護已久的夢想。

那些書和紙變成了壹條堅實堅實的路,變得更寬更平。書中的每壹個字,仿佛都是壹朵盛開的花,不再是想象中的世界,而是綻放在人生道路上永不雕零的花朵!生命如花,生命如花的微笑般美麗,生命的芬芳彌漫在我的內心和我的世界。

我仿佛看到心中塵封已久的夢,在花的深處綻放。我知道我走的是壹條美好的路,但是不管走哪條路,我都要穩穩的走下去……學習會讓我更快樂!希望妳能學的更好。

8.我需要壹篇作文,以“樂”為主題,寫壹篇500字左右的作文,讓快樂進入我的內心。我是壹個喜歡幻想的女孩,因為我美好的幻想讓我的生活充滿了快樂。

我用心去感受海的浩瀚,我用心去感受山的壯麗,我用心去窺探天的深邃。雖然我很小,但動態的世界給我增添了光彩。

泛舟湖邊,我常常幻想自己是湖邊的壹棵小蘆葦。雖然我沒有楊柳飛舞時的柔軟和纏綿;沒有雪白雲朵飄動時的灑脫和純粹感;我沒有艷麗花朵的醉人芬芳,但我很幸福。看著太陽羞澀地把臉藏在天邊,聽著快樂的黃鸝呢喃,我仿佛感受到了春花的幸福。我會很高興我有壹個美麗寧靜的湖,我可以在這樣的環境中快樂地享受它。

走在山野,我經常想象自己是壹棵大樹下的壹朵小野菊。雖然我沒有牡丹的奢華和品種;沒有玫瑰的美麗和優雅,我很幸福。

看著調皮的小星星在月亮周圍眨著眼睛,聽著涓涓細流奏出的美妙音樂,享受著大自然的無私付出,我慶幸自己是在落葉飄零的秋天長大的。望著天空,我常常想象自己是壹只自由飛翔的小鳥。雖然我沒有鷹的翅膀,沒有雁的驕傲,但我很幸福。

我在陽光下玩耍,穿過白雲,黃昏來臨時,我有了自己溫暖的小窩。我很高興我可以自由地生活。當我手捧壹泓清泉時,我常常想象自己是山澗裏的壹條小魚。

我不羨慕鯨魚的大氣,也不羨慕河流的悠久歷史,因為我可以和山和浪做朋友;妳可以在清澈的小溪裏看到藍天,在鵝卵石間自由自在地遊泳。我很小,但我有我存在的價值。

我很平凡,但我的內心充滿了生活的溫暖和幸福。朋友,敞開妳的心扉,妳會發現,妳會和我壹樣擁有無限的快樂和幸福。

9.圍繞這個中心意思,寫樂寫了500字關於樹的文章,並且樂此不疲。壹粒種子被埋在地裏,然後生根發芽。長成壹棵枝葉繁茂的大樹,需要很長的時間,最後開花結果。秋天,樹上果實累累。人們摘下水果,美美地吃了壹頓。第二年,它仍然開花結果,人們摘下果子吃。我問叔:“叔,妳不委屈嗎?”風中傳來叔叔的回答:“不會的,看到妳吃的開心我就開心!”"

蜜蜂制造蜂蜜並享用它。蜜蜂必須飛很遠的路,收集大量的花粉來制造壹點蜂蜜。而享受蜂蜜的,不是勤勞的蜜蜂,是別人。蜜蜂還在摘花釀蜜。我問蜂哥:“蜂哥,妳的工作已經奉獻給別人了,妳不心疼嗎?”蜂哥嗡的壹聲回答道:“我很樂意為大家獻上甜蜜!”"

奶奶做飯吃,很享受。奶奶每天的作業是:買菜、洗菜、做飯。跑出去又跑進來,我那麽努力,累得腰酸背痛,渾身是汗,渾身油膩。而那些好吃的都往我們肚子裏灌。當奶奶看到我們津津有味地吃著她做的菜時,她疲憊的臉上會洋溢著滿足的笑容。

老師喜歡教學。老師每天晚上都要備課批改作業,第二天給我們上課,輔導我們,直到我們完全理解為止,而我們才是知識的受益者。老師看到我們的進步,會點頭,反復表揚我們,好像是我們給了她快樂。

奉獻就是幸福。樹木、蜜蜂、老奶奶、老師都獻出了勞動果實,他們都樂此不疲。

10.以音樂為題學習680字作文。

開心嗎?什麽是幸福?她來無影去無蹤。我拼命想抓住她,讓我的生活壹直充滿快樂,可是我做不到。她總是從我身邊溜走,我不知道她什麽時候會再次出現。和她擦肩而過的機會多了,我也漸漸體會到了幸福的真諦。妳抓不到她,為什麽不創造自己的幸福呢?快樂在我看來很簡單。只要過得充實,就會幸福。書籍是人類進步的階梯,同時也是人的好朋友。閱讀不僅會豐富我們的生活,還會幫助我們認識到做人的道理,學會學習的方法...例:《重木二開》,講了壹個故事:壹個女孩帶著迷路的遊客下山,走到獨木橋上,女孩讓遊客負重前行,並告訴遊客,只有意識到危險,才會更安全。由此我認識到,危險不壹定會制造災難,但人的疏忽往往是災難的深淵。我相信讀書的時候,只要努力學習,總會有收獲的。比如妳在做壹道數學題的時候,解決了壹道難題,心裏就會充滿成就感。而且,為什麽不多讀壹些好書來充實自己呢?充實的生活會讓妳的生活多姿多彩,妳不會因為虛度光陰而悲傷,也不會因為無所事事而後悔。但是整天看書有點無聊。俗話說,讀萬卷書,走萬裏路。不妨出去走走,在快樂的生活中開闊眼界,學習知識。妳會驚訝地發現日本也有自由女神像。原來,泰國的象征——泰國宮是由數百萬噸黃金和數百萬顆寶石建成的...漸漸的,我相信妳會愛上學習,學習在哪裏都是樂趣。無論在生活中還是在學習中,我們經常會遇到各種各樣的困難,而快樂的根源就是擁有樂觀的心態。樂觀主義者往往看到事情好的壹面,而悲觀主義者往往只看到事情不好的壹面。兩位朋友給我留下了深刻的印象。他們住在同壹棟樓裏。在它們下面,下水道裏經常會溢出壹些水。壹個朋友告訴我,他每天下樓路過井蓋,捏著鼻子。但是,另壹個朋友告訴我,樓下有壹個趵突泉。他每天看到的時候,都覺得身邊有很多美好的東西。是啊!周圍有這麽多美好的東西!