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求壹句男女主持人用來慶祝學校的臺詞。

輝煌十年,璀璨明珠

——校慶節目主持人的臺詞

答:大鵬擊南海,仁人誌士立潮頭。

b:謀劃教育改革,創新體制,建設校園。

c:廣納賢才,廣納賢才,譜七彩新篇章。

丁:十年風雨,今日明珠亮。

答:各位領導。

女士們,先生們。

親愛的老師。

親愛的校友們。

h:早上好!

深圳明珠學校十周年校慶演出現在開始!

答:今天,我們的碎花裙揚起五顏六色的瀑布;

乙:今天,我們的歌聲敲響了歡樂的鼓點;

丙:今天,我們美麗的形象旋轉著青春的舞步;

今天,我們興高采烈地載歌載舞。

壹起:為母校10歲生日獻上我誠摯的祝福!

a:請欣賞歌舞《歌舞》。

主唱:曹巖老師。

舞蹈演員:學校舞蹈隊。

答:在歷史長河中,十年是短暫的壹瞬。

b:十年是創業者夢想的艱辛追求。

c:十年滄桑,感慨萬千!

丁:十年的驕傲,我們無比幸福!

請欣賞——快板《十年》!

答:十年,明珠人敢為人先。

b:十年來,明珠人開拓創新,與時俱進。

答:十年來,明珠人壹直在努力,默默奉獻。

b:十年時間,珍珠人對無知敞開了胸懷。

答:3600個日日夜夜,壹批批珍珠人創造了珍珠的歷史,見證了它的發展。

3,600個日日夜夜,壹顆又壹顆珍珠變老變綠,把青春獻給了珍珠的藍天,把汗水灑在了珍珠的土地上——他們是真正的英雄!

答:現在讓我們來聽聽這些英雄們的聲音!

乙:請-

黃(導演)楊毅(大師)(教師)趙培智(教師)

何(教師)李春陽(教師)唐耀春(教師)王輝(教師)

楊仁生(教師)褚有普(教師)

答:今天的明珠,是華南教育天空中壹顆璀璨的新星。

b:今天的明珠是學生茁壯成長的幸福家園。

答:聽,書聲嘹亮,歡歌笑語,理想之聲飛揚;

b:妳看,龍騰虎躍,青春激情澎湃!

a:啊,前方,壹群快樂天使來了。

b:請欣賞——女聲演唱《校園天使》。

作詞、作曲、導演:張玉珊老師

表演:學校舞蹈隊

c:明珠的十年,是質量立校,發展強校的十年。

d:明珠的十年,是有思想的建校和研究型學校的十年。

c:在過去的十年裏,明珠的老師們在各級各類比賽中獲得了265個獎項。

丁:十年來,明珠出版教學專著十余部,獨立承擔省、市、區級科研項目十余項。十五重大項目《古詩詞新韻》開創了全國中小學歌曲知識教學的先河,為中華民族的經典詩詞插上了音樂的翅膀,讓學生在優美的旋律中理解和記憶古詩詞。

c:是的,我們明珠有兩位音樂教師,由於在古詩詞創作方面成績突出,分別成為了深圳市音樂家協會和廣東省音樂家協會的會員。

d:接下來請欣賞壹組《古詩詞新韻》的歌曲。

1首先請聽副歌《春曉》和《望月思壹遠方》。

歌詞:唐萌浩然,張九齡

作曲:陸老師

主唱:孫克政老師

合唱:明珠學校學生合唱團

指揮:曹炎。

2.接下來請聽女聲獨唱《西江月嶽明別驚喜鵲》

歌詞:宋新奇跡

作曲:楊建華老師

演唱:劉壹老師

3.表演並演唱《江南春》、《清明節》

歌詞:唐杜穆

音樂:齊魯老師

表演:明珠學校學生舞蹈隊

主唱兼舞蹈:華南師範大學藝術學院舞蹈教育系04級學生,林姐姐。

答:藝術教育是明珠校區綻放的特色之花,如運動會團體操、五月花合唱藝術節、新年“十佳歌手、舞蹈家、音樂家”大獎賽等,豐富了學生的生活,陶冶了學生的情操。

b:在這個藝術的搖籃裏,明珠學生走進了中央戲劇學院、北京電影學院、星海音樂學院等藝術殿堂。這不,他們已經來為母校演出了!

答:首先請欣賞女聲獨唱《長大後我會是妳》。

演唱:林瑩姐姐,星海音樂學院聲樂表演系05級學生。

b:請欣賞獨舞中國結。

表演:蔡雅怡姐姐,華南師範大學藝術學院舞蹈教育系04級學生。

a:請再欣賞壹遍男聲獨唱《咚咚》。

歌手:紮克兄弟,北京電影學院影視表演系05級學生。

請欣賞男子獨舞《飛得更高》。

演唱:星海音樂學院聲樂系02級學生姚遠師兄。

丁:明珠的藝術教育培養了新的藝術家,催生了藝術經典。

c:1998年,在深圳第五屆少兒藝術花節上,師生編舞的舞蹈《校園風光》獲創作壹等獎、表演二等獎;學生琵琶隊演奏《快樂的日子》獲得二等獎。

丁:2000年《女聲》獲第六屆深圳少兒藝術博覽會金獎、第五屆廣東少兒藝術博覽會銀獎。

2006年,校園劇《花市對花》獲羅湖區第八屆兒童藝術博覽會銀獎。

丁:2007年,高壹四班學生演唱的著名音樂劇《貓》主題曲榮獲第七屆全國青少年英語技能大賽深圳賽區金獎。

c:下面請欣賞獲得金獎的節目:女聲表演《逛書城》—

c:十年明珠,重在對學生實施人格教育;

d:明珠十年關註學生的終身發展。

c:在明珠,學生遵守秩序規範,崇尚自由和諧。

丁:文明和諧的校園氛圍,給了學生豐富的想象力和無窮的創造力!

c:接下來,請欣賞學生們根據古希臘民間故事《服裝街》編排的時裝表演《神秘的希臘》。

c:癡情的園丁從不後悔。

d:桃李芬芳浪漫。

c:明珠,從2000年到2007年,培養了1254名高三畢業生,先後為清華、北大、復旦、武漢、廈門、浙江、哈爾濱工業大學、上海財經大學、中國傳媒大學等著名重點高校培養了234名優秀人才。

d:今天,我們有幸邀請到了他們中的幾位。讓我們聽聽他們在周年紀念日的演講吧!

列車員:請-

陳偉勝,北京大學環境學院城市規劃系05級學生。

趙喬,北京郵電大學電信工程學院2007級學生。

唐瑜,上海財經大學金融學院2005級學生

李,復旦大學公共管理專業2007級學生。

趙穎彤,廈門大學環境藝術與設計系2004級學生。

c:十年耕耘,輝煌未來;

d:十年花甲,碩果累累,光彩奪目。

c:感謝我們的老師,是他們用智慧和汗水打開了園芽;

d:感謝我們的學生,他們用成功和喜悅為母校爭光。

c:回首往事,我們驕傲,我們自豪;

丁:放眼未來,我們任重而道遠,向往之。

c:請欣賞健美操表演《攀登未來》。

c:在所有的愛裏,壹年四季花香,樹蔭下書聲震天;

d:創新制度,博采眾長,享有盛名。

這是我們美麗的校園。

d:像壹顆明珠閃耀在祖國的窗口。

丙:啊,珍珠,珍珠,閃閃發光;

啊,珍珠,珍珠,孕育著希望。

壹起:走向現代化,走向世界,走向未來,托起壹個嶄新的太陽!

d:請聽合唱《明珠》。

今天我們是芬芳的桃子和李子。

明天我們將成為社會的棟梁。

答:今天,我們相聚在母校,重溫過去的光榮和夢想。

d:明天我們將回到珍珠,帶來人生的成功和榮耀。

再過二十年,我們再相見,那時的珍珠會更美!請欣賞結尾二重唱《二十年後再見》。

演唱:何慶雄老師,孫克政老師

學校唱詩班

c:今天的校園充滿了笑聲。

d:今天我們充滿激情。

c:今天的舞步很精彩。

d:今天唱的又長又細。

c:今天的珍珠開滿了花。

d:今天的珍珠是壹幅錦銹畫。

c:今天的珍珠是美麗的日出。

d:今天的明珠前途光明!

壹起:深圳明珠學校十周年報告會演出結束!

祝大家身體健康,萬事如意!

(停頓)

c:請領導與演員合影。