↓↓↓點擊獲取更多關於“青春演講”的文章↓↓↓↓
★五篇《奔跑吧青春演講》文選★
★珍愛五篇青年學生演講文選★
★青春與奉獻5分鐘演講★
★青春正能量的三分鐘演講★
★讓夢想起航主題班會講話600字★
放飛青春的演講1
青春是壹艘乘風破浪的船。作為年輕人,我們應該努力學習,揚帆起航。放下青春,用努力和汗水為未來的成功鋪路。
俗話說:“壹分耕耘,壹分收獲。”只有努力才能收獲成功的果實,沒有人能不勞而獲。沒有付出,就沒有收獲。如果妳想在初三取得成功,妳必須強迫自己多學習,多做事,多思考未來。只有這樣妳才能進步。眾所周知,勤奮屬於珍惜時間的人,屬於腳踏實地壹絲不茍的人,屬於執著堅持的人,屬於勇於探索創新的人。因為勤奮,安徒生從壹個鞋匠的兒子成為童話之王。因為他的勤奮,巴爾紮克給人類留下了壹份珍貴的文學遺產《人間喜劇》。因為勤奮,愛迪生有1000多項偉大的科學發明;愛因斯坦能夠創立震驚世界的相對論;因為勤奮;我們年級幾十個人考了300後的補習班。中國的古人給我們留下了懸梁刺股,偷墻光,映雪的美談。愛因斯坦曾說:“在天才和勤奮之間,我毫不猶豫地選擇了勤奮”;加萊更激勵我們:“天才就是努力工作的無窮能力。”
天道酬勤;這是我們初三學生堅定的信念,永不放棄;這就是我們初三學生的大無畏精神。古語有雲:“浪費時間。”在這最後的七個月裏,我們將用青春和歲月的激情,編織我們的華北留學夢。讓我們用自己的勤奮迎接命運的挑戰,實現人生的第壹個目標,在追逐北國夢的舞臺上大顯身手。同學們,在學習的道路上,我們只有勤奮踏實,掌握知識的點點滴滴,才能成功。沒有付出,就沒有收獲。我們在修煉的時候,要努力。只有在收獲的時候,我們才能有滿意的果實和人生的驚喜。
到了初三,壹定要有傻老頭壹樣的百折不撓的韌勁。到了初三,我們不再用明天就要開始努力的謊言來欺騙自己。到了初三,我們將不再害怕那些考試的失敗和對生活的失望;而是用實際行動證明自己。初三,我們將從幻想的雲端走向堅實的大地;三年級的時候,我們會用“既然上天給了人才,就讓它就業吧!”以及“把鐵杵磨成針”的毅力來表達20__年中考的輝煌。
初三是充滿希望的壹年,是享受努力,為生活奮鬥的最好時光。人們常說:人生能有幾拍?這個時候該打什麽時候不打;換句話說,我們必須抓住機會努力奮鬥。成功在於努力,去爭取什麽?拼效率,有效率才會有成功;拼心態,愉快的心態可以激活大腦的思維;戰鬥意誌,頑強的毅力和不怕任何失敗;拼潛力,人們在初三常常會被自己的巨大進步和巨大潛力驚呆。我們正處於花季。人生能有多少個花季和雨季?在這個詩意的花季和雨季,我們要懂得珍惜,我們要懂得奮鬥和奮鬥。因為青春是我們的資本,成功是我們的追求,奮鬥不僅是我們的宣言,更是我們的魄力。
當然,好的學習成績只有用好的學習方法才能達到。在抓學習的過程中,我註意以下幾個原則。
三個學習點:
第壹,多讀書,註重基礎;
第二,多思考,註重理解;
第三,多復讀,溫故而知新;
三個學習原則:
意識的原則;
第二,主動性原則;
第三,獨立性原則;;
三種學習技巧:
第壹,學會快速閱讀;
第二,學會快速寫作;
第三,學會記筆記
很多同學總覺得自己比別人笨,不相信自己的能力。他們不敢碰難題,即使做出答案,也總是懷疑自己不正確,不敢挑戰好同學。這種不自信嚴重阻礙了學習的進步。如果每個人都有巨大的潛力,那麽自信就是開發巨大潛力的金鑰匙。任何時候都要認識到,人與人之間雖然存在差異,但每個人對於發展潛力所能達到的高度是無限的。只要妳敢想,敢做,永不服輸,妳就壹定會成功。自信是學習的第壹位老師。
課本是我們學習中的第二位老師。課本知識是最基礎的知識,壹直伴隨著我們。每當有問題的時候,我們首先想到的應該是查閱課本。不僅如此,課本還起到了培養學生自學能力的作用。那些平時不註意看課本,只把課本當課後練習的作業本的學生,很難學好知識。
“三人行,必有我師。”這位同學是我們學習中的第三位老師。學習不僅需要學生和老師的雙向交流,更需要學生之間的多向交流,學生之間的合作更加便捷。通過學生之間的討論和辯論,有助於開拓思路,激發思維,相互促進。
我的學習方法如下:
學會預習,知道預習中的基本內容,即知道要講什麽,要解決什麽問題,采取什麽方法,重點在哪裏等。在預習中,我壹般采用讀、思、寫的方法,把內容的要點、層次、聯系畫出來或做上標記,把自己的觀點和看不懂的地方、問題寫下來,最後確定課堂上要解決的主要問題和方案,提高上課效率。
英語方面,我選擇早上早起,花30分鐘讀英語(平時讀單詞和英語短文)。最好是背誦它們,因為這樣可以鍛煉我的語感。平時多聽英語磁帶,最好邊聽邊記下聽的內容。課後寫壹些練習,特別是閱讀理解(但是要註意:寫閱讀理解的時候,不要逐字逐句的推導它的意思,要逐句的讀)
對於數學來說,數學是壹門高度連貫的學科。如果妳想學好它,妳必須在課堂上認真聽講。課後要瘋狂寫數學習題(寫完就忘不了,還要總結寫作方法)。最好每天花30分鐘做操,持之以恒。。
我學習語文的方法就是多讀書,掌握要背的詩詞,多做現代漢語閱讀的練習,平時多練習寫作。對於政治,要熟悉課本內容,多做練習。對於物理和化學,要在理解課本的基礎上多做習題。
過幾天就要進行第二次月考了。作為初三學生,我們必須抓住每壹點時間,就像在海綿裏擠水壹樣。只要擠,總會有時間復習的。也要學習紅軍長征不怕苦不怕累的精神,加倍努力,在接下來的壹段時間裏進行紮實有效的學習和復習,爭取第二次月考的全面收獲,為以後的學習打好基礎,為明年的中考樹立自信心。同學們,我們壹起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春書寫人生,用行動證明存在的價值!
飛行青春2的演講
親愛的老師和同學們:
大家好!
妳我在陌生的地方相遇,妳我親密無間,熟悉後在淺淺的信紙上表白。
飛揚的青春,激情的青春。妳聽過我們青年的聲音嗎?
我的老同學
也許上天註定安排妳我做同桌,整天打架,無時無刻不在身邊。有壹次我感冒回家,三天沒來上課。第四天,壹踏進教室,就聽到同桌的妳說:“妳能來,我好想妳。這是我的筆記。快把他們補上!”我無言以對,看著他。他臉紅了,看起來很傻。我的心裏充滿了溫暖和感激…
星期天,我很煩,很無聊。發生在我身上的事,我的心裏卻全是他。他的外表、語言和舉止...不,那不可能。我怎麽會...
無助的冷漠
為了安心學習,我決定對他冷漠壹天,兩天,三天...我們壹句話也沒說。他似乎也意識到了什麽。每次看到他,我都壹臉悲傷或者無奈。我們再也沒有笑聲了。為了學習,我們必須失去壹個伴侶嗎?怎麽會這樣這不是真的。為什麽...
青春有必要在友情和學習中失去其中壹個嗎?為什麽不能共存?他遞給我壹張小紙條,上面寫著這樣的話。
偶爾回頭看看
是的,我終於想通了。我們不再無動於衷,笑聲在耳邊響起,我們又在四處玩耍。我們在學習上互相幫助,在精神上互相支持,給予鼓勵和關懷,我們擁有同壹片天空,同壹片雲,同壹朵花,同壹棵樹...
友誼和學習在青年時期並存。偶爾回頭看看,似乎有點貧瘠。唐,可笑...
這不就是青春裏的友情,歡樂,激情嗎?青春正在萌芽,讓我們抓住它,讓它在屬於我們的同壹片天空和雲彩中飛翔...
傾聽我們青春的聲音,是純粹的友誼,是親密的相識。
《飛揚的青春3》演講
親愛的老師和同學們:
大家好!
飛揚的青春,個性的天空,要自由奔放;個性張揚,精力充沛的歲月,應該是感受到了詩意的朦朧和唯美。今天,我們被局限在“好好學習,天天向上”的範圍內。是的,我們是快樂的,沒有人能否認知識和成就帶來的快樂。然而,我們卻在校園裏徘徊,看著夕陽帶來的月光。在雨中奔跑在美麗的花園裏,看著飽含銀鈴般笑聲的雨滴為大地洗去塵埃,這樣的青春不是更有魅力嗎?但是,生活不是完美的,有些無奈是我們無法彌補的,有些東西是我們必須放棄的。青春的絕對自由只有在夢裏才能得到滿足。實際上,我們必須專註於我們的學習。否則,我們現在快樂,將來痛苦。我們不需要為了急功近利而毀掉大部分的人生。
《百家講壇》和動畫片都是我喜歡的電視。有時候錯過壹兩集,會懊惱很久。但是現在,除了周末,我連珍惜的時間都沒有。偶爾想起,會在心裏掀起壹個大浪。想看的欲望讓我控制不住自己,但我不能食言。有時候真的讓我忘了這件事。
飛揚的青春,哪怕有失落,有無奈,但在這生機勃勃的歲月裏,為了個性,我們能分清孰輕孰重。讓我們用心描繪無悔的青春夢想!
《飛揚的青春4》演講
親愛的老師和同學們:
大家好!
青春是漂泊在大海中的白帆,註定要面對驚濤駭浪和惡劣天氣;青春是壹只飛翔在天空的瘦鳥,註定要面對雄鷹的威脅和疲憊的打擊。青春是夏天的壹杯冰水,註定要蒸發,我無法指揮。
我的青春輕輕的來了,我只找到了零散的青春痕跡。
別樣的青春,我們沒有紅塵之上“松樹林裏的月光,小溪裏的水晶石”的境界,卻只知道“萬物皆下品,唯有讀書高”的名言;我們不敢有“冬天驚雷,夏天雨雪,天地和諧,卻敢與妳決裂”的愛情之約。我們只是想“學寫武功,品帝王家”蓬勃發展;我們缺少“看庭前花開花落,隨天外雲卷雲舒”的自我滿足感。我們只知道“壹寸光陰壹寸金”的黃金法則。
青春是壹朵嬌嫩而奇妙的花,它吸收了日月的精華,散發著活力的芬芳。但現在我們用嘶啞的聲音呼喊:“我要壹步壹步爬上去,勇敢地向著最高點的太陽飛去。我小小的心有大大的夢想,我沈重的殼有深深的希望。讓風吹幹眼淚和汗水,我想擁有屬於我的壹天。”多麽充滿激情的雄心壯誌!我們的青春只剩下壹點點尾巴。我們真的要像普希金那樣:壹切都會過去,過去的會成為美好的回憶。然而,我們早已忘記了青春的味道。難道只能感嘆“花年年相似,人年年不同”嗎?
人的壹生除了睡覺只有壹萬多天,而人與人的區別就在於妳是真的活了壹萬多天,還是只活了壹天就重復了壹萬多次。我們每個人都會說這句話,但有些人只看到前半句就知道時間有限。我們應該珍惜時間,爭分奪秒,用有限的時間去理解無限的知識。但是,請稍停壹下。溜走的青春拂過我們的肩。它不會陪我們回望它的軌跡,也不會讓我們聽它的余音。它是時間的孩子。它悄悄地從妳身邊經過,卻在妳臉上留下了永久的印記,讓妳損失慘重。
請靜下心來,欣賞“人間明月光,流氓揚州”的月色。當妳讀到《邊城》時,突然被溫暖的淚水感動。請珍惜青春歲月,就像“花開不是為了花,而是為了更燦爛的明天”。
青春是壹本過於倉促的書。我沒仔細看過。怎麽能悄無聲息的離開?
《飛揚的青春5》演講
親愛的老師和同學們:
大家好!
時光荏苒,轉眼間,我們在這個溫暖團結的大家庭裏已經在壹起兩個月了。置身其中,我不僅領略到了這個集體獨特的不落俗套的風格,也感受到了每個人青春活力的精神面貌。這種青春,意氣風發的青春,用它獨特的方法勾勒出我們自己的理想藍圖!
《幸運52》
茫茫人海,在壹起就是緣分。經過壹系列的分分合合,我們52個人有幸走到了壹起,組成了0802班。52個人創造了壹個性格迥異的非凡群體。從開學到現在,我們壹直充滿熱情,以積極的心態面對壹切。正因為如此,我們獲得了壹個又壹個榮譽:9月,我們從眾多高手中脫穎而出,獲得了壹等獎;65438+10月是收獲的季節,“秋季運動會方隊壹等獎”“班級文化建設壹等獎”。這個榮譽帶給我們的不僅僅是驚喜,更是強大的動力。我們很幸運,因為我們是0802的主人。
《快樂大本營》
在壹個年輕熱情的群體中,我們燦爛的笑容肯定是不可或缺的。“只是同學少年,正值壯年”我們用歡樂感染了身邊的每壹個人。不管他們是誰,我們都相互理解、信任和支持。在課堂上,我們積極配合每壹位老師;私底下,我們和老師是“兄弟”。在笑聲和和諧的氣氛中,我們很自然地和老師打成壹片。在這裏,妳可以擺脫那些沈浸在內心的煩惱,靜下心來和我們坦誠交流。我們很快樂,因為我們是0802的靈魂。
“聯合對抗”
歡笑的背後會有苦惱。班主任最頭疼的就是我們班的英語成績。上次月考我們班的英語成績不是很理想,但是我們並沒有因此而放棄,反而更加堅持。因為壹次失敗不代表什麽,重要的是我們有沒有能力成功反擊。於是“拼單詞”、“背課文”、“壹對壹學習”等活動接踵而至。老師壹直在督促我們,我們也沒有讓老師失望。每個人都懷著壹顆溫暖的心,盡情揮灑自己的汗水,* * *著書寫奮鬥的篇章。我們努力是因為我們是0802的創造者。
“天天向上”
青春是人生不可磨滅的印記,而走過之後,更多的是留戀,所以在如此繽紛的花季,壹定不要留下遺憾。我們要用自己的雙手和智慧創造自己的奇跡!雖然這段路會很艱難,但是我們不怕苦,不怕累。因為爬完這座山,我們將看到“那片海”!我們很強大,因為我們是0802的贏家。“總有壹天,我會乘著長風破浪,揚起我渾濁的風帆,在深深的海底架起壹座橋梁”,我們的青春,自己做決定吧!
關於飛青春演講的五篇相關文章:
★青春飛揚的五次勵誌演講。
★精選5個青春飛揚演講範例
★ 5場關於飛揚青春的演講。
★青春飛揚最新5篇演講
★關於飛揚青春的五次演講
★讓青春飛揚五場演講
★飛揚青春的五次演講。
★青春飛揚的五次勵誌演講。
★青春飛揚的5次演講。
var _ HMT = _ HMT | |[];(function(){ var hm = document . createelement(" script ");hm.src = "/hm.js?CB 1587 ad 6 F9 e 6358 c6ab 363586 b 8 af 79 ";var s = document . getelementsbytagname(" script ")[0];s.parentNode.insertBefore(hm,s);})();