那天，表哥來我家玩。我們壹起做完作業後，覺得有點累了，表哥就建議說:“我們去打羽毛球吧。”“可是我踢不動怎麽辦？”表哥說:“我先示範，妳再踢。”說完，她踢了壹腳。1, 2, 3 ...她踢了很多次。她壹下子踢了10多。輪到我踢了。我感覺我的腿有點不受控制，我的胳膊在掙紮。我只踢了兩個羽毛球，我把羽毛球踢走了。然後我們玩了半天，我還是沒抓到重點，玩的很少。五點鐘的時候，表妹被她爸爸接走了。我暗暗下定決心，缺陷比賽我壹定要超過她。所以每天壹有時間，我就開始練習踢毽子。
好事多磨。這壹天，表哥又來我家了。我們也先做作業。做完作業後，我主動說:“我們壹起踢毽子吧。”我沒有告訴我表哥我在家天天練毽子。這次是我表姐先踢的，她踢的是18。哈哈，我悄悄笑了。輪到我了。我的心怦怦直跳。我真的怕自己玩不好。21到18，我贏了。表哥很驚訝，問我怎麽會玩這麽多。我把每天晚上堅持練習的結果告訴了她。
現在已經很久了，我的進步更多的是左右腳交替。
踢毽子不僅讓我鍛煉身體，還帶給我快樂。我喜歡踢毽子！
2、
沒有什麽能震撼我的心靈，沒有什麽能給我壹種超越感。它隨著妳的手跑得像風壹樣快；當它落地時，就像閃電和雷聲壹樣咚咚作響。這是什麽？這是我最喜歡的籃球。
據說籃球起源於英國，是壹位體育老師發明的。它的目的當然是健身。籃球運動不僅鍛煉人的腰部力量、手臂力量和腿部力量，還鍛煉人的意誌、耐心和協作能力。籃球不是壹個人的運動，每個球員不可能是獨壹無二的，壹個團隊的力量才是最大的。
籃球是靜物。當妳拿起它，妳賦予它生命。只有妳全神貫註，人和球才能完全配合。此時，妳可以打節奏，像音樂壹樣。它每發出壹次聲音，都是壹個音符，擡高了空氣的波動，壹場比賽就是壹首曲子。音樂中有笑聲和興奮。
以上是我對籃球的理解。說到我自己，我是小學三年級才開始接觸籃球的。那時候我連投籃的力氣都沒有，但是越打越有意思。最後，我從眾多運動中選擇了籃球。可能是愛上了在球場上蕩秋千的感覺吧。拍擊籃球，碰到球就轉身“擦花”，以最快的速度跑向籃筐。做兩個假動作，最後跳到壹邊投球。“吱”的壹聲，球已經倒進了籃筐底部。這時候我就能找到我剛才說的超越感了。
籃球讓我在失意時找回鬥誌；在我不開心的時候給我歡樂。這個球總讓我覺得很有哲理。每當我的靈魂在球場上，我就能想起我多年的感受——球是圓的，能不能得分取決於妳投球的角度。