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如何寫出精彩的開頭和結尾?——教妳壹些實用的技術

文章的開頭和結尾由於其特殊的地位,往往在文章中占有重要的位置。當讀者被標題吸引時,首先看到的是文章的開頭。

開頭是否精彩,決定了讀者是否有興趣繼續讀下去。如果開頭很無聊,讀者會下意識地認為這篇文章同樣無聊,很容易放棄閱讀。

精彩的結尾很大程度上決定了讀者是否會對妳的文章留下深刻的印象。

所以,壹個精彩的開頭和結尾可以提高整篇文章的質量,那麽如何寫出這麽精彩的東西呢?下面給大家介紹壹些方法。

開頭的四個功能

如果讀者在閱讀之初就被深深吸引,那麽他就有更大的機會讀完這篇文章,留下更好的印象,但除了吸引讀者,開頭還起到以下作用。

【如果!首先,【endif】指出文章的主題。直接提出文章的主題和中心思想,讓讀者看完開頭就知道文章的主題是什麽。

【如果!SupportLists]其次,[endif]導致以下結果。可以買開頭的伏筆,幾句話引出下面的內容。

【如果!SupportLists]第三,【endif】設置懸念,引起讀者的好奇心,走出壹條路,用鉤子吸引讀者壹步步閱讀。

【如果!SupportLists]四、[endif]引起讀者的情緒* * *音。通過在開頭畫壹幅圖,讓讀者產生代入感,引起情緒* * *聲,激發他繼續讀下去的欲望。

精彩開頭的八大寫作技巧

在每種寫作技巧下給出壹個例子,以便更好地理解技巧的作用。

開門見山

現在越來越多的人加入進來,開始寫文章,越來越多的人開通了自己的微信微信官方賬號。當寫作熱情消退後,很多人會開始思考如何提高自己的寫作能力。雖然提高寫作能力是壹個長期積累的過程,但如果能得到壹些指導,肯定能少走壹些彎路。在自己寫作的過程中,有幸看了以下六本書,對自己的寫作很有幫助。現在推薦給大家。-如果妳想提高寫作能力,我推薦這六本書。

開頭就直接指出文章的主題——“提高寫作能力”,還向讀者說明接下來會介紹6本與寫作相關的書籍,開頭還呼應文章標題,是直接的寫作手法。

焦慮

最近朋友Hoa被壹件事氣的不得了。——“遠離那些總是“麻煩妳”的人”

看到這樣壹句話,讀者會覺得好奇。究竟是什麽讓這位朋友如此生氣?簡短的壹句話引起讀者的食欲,想通過正文了解具體內容,這就是設置懸念的寫作手法。

從講故事開始

我和曉曉是君商學院的老朋友了。她是某國有集團投資部的高級投資經理,也是所有男性投資經理中唯壹的女性。壹天下午,在商場的星巴克咖啡店裏,懷孕的曉曉講述了自己誤入投資領域的經歷。——《妳的時間模式決定妳的人生》

這個開頭解釋了我和主角曉曉的關系,自然引出了曉曉的故事。接下來的故事,會講述曉曉如何誤入投資領域,如何通過努力在投資領域占據壹席之地。

從壹個問題開始

最近壹直在思考壹個問題。為什麽很多人看了那麽多書,聽了那麽多課,卻進步那麽小?——“沒有這種思維,學再多也是白學。”

提問引起讀者的思考,同時也呼應了題目的壹些思考,讓讀者好奇。這是什麽樣的思維?啟發讀者從文章內容中尋找答案。

描繪壹個場景

3月1925+01日淩晨,北京協和醫院的病房裏,病重的孫中山先生知道時間不多了。

在生命的最後時刻,王先生鄭重地請來了壹位摯友,將愛妻宋慶齡托付給她,並再三叮囑她“死後好好照顧我。”

這份囑托,既是公務,也是私事,只有最信任的人才能肩負起這份重任。

這個被孫先生和孫夫人如此信任的人,就是壹代女何傑鄉寧。

——《何香凝:女人有骨氣才會活得更高》

通過這樣壹個場景的描寫,我們知道孫中山先生在去世之前,將妻子托付給了主人公何香凝,這也體現了何香凝的獨特性和影響力。通過這樣的描述,讀者不禁對它產生了敬意。

從比較法開始

大部分同學畢業就破產了,有的人畢業前攢了不少資產。

——《大學生,畢業前如何攢夠8萬元》

通過對比普通學生和主角的經濟狀況,凸顯了存錢的難度,讓人不禁好奇主角為什麽能存下這麽多錢,有什麽樣的方法?激發他們繼續閱讀的欲望。

從壹句富有哲理的話開始。

幸福的家庭都是相似的;每個不幸的家庭各有各的不幸。

安娜·卡列尼娜

通過富有哲理的句子,深深地抓住讀者的註意力。而這些句子也跨越時空,廣為流傳。

引用壹句名言

偉大的哲學家羅素有壹句名言,“許多人寧死也不願思考”。Meituan.com首席執行官王興曾經說過,“大多數人願意做任何事情來避免真正的思考”。王興和羅素的話有異曲同工之妙。

——《每天10分鐘,輕松提升深度思考能力》

本文通過名人名言來說明深度思考的重要性,也照顧到了文章標題,為如何進行深度思考做了鋪墊。

精彩結尾的五種寫作技巧

結尾的作用是收集話題,升華主題,總結全文,蘊含哲理,壹個優秀的結尾總是給讀者留下深刻的印象。那麽如何寫出壹個優秀的結局呢?

升華主題

讀書不苦,不讀書的生活才苦。

說到底,壹個連學習的苦都吃不下的人,怎麽能咽下生活的委屈呢?

學生時代是壹個能力和知識增長的時代。如果學生時代追求自由,應該從什麽時候開始奮鬥?童年是快樂的,但是中年和老年呢?這種無憂無慮的幸福能持續多久?

妳會在幾年後回首自己的學生時代,還是會後悔自己不夠努力?還是感謝自己足夠努力?

人壹出生就分為窮人家和富人家。沒什麽好怕的。真正可怕的是,妳誤以為窮人家和富人家之間只有壹種素質教育。不要欺騙自己。

——“孩子,讀書不苦,不讀書的人生苦。”

結尾再次以“讀書不苦,不讀書的人生苦”為題,升華了文章主題。妳學生時代什麽時候開始打架的?

以壹句富有哲理的話結尾

畢竟人生是壹條沒有回程的單行道,只能壹路向前。過去的時光,即使遺憾,也無濟於事。但是我們可以回憶過去的經歷,總結過去的錯誤,創造更好的未來。

——“就算生命可以重來,妳還是壹樣。”

在壹句富有哲理的話結束時,人們會情不自禁地想把這句“金句”提取出來,作為自己的壹部分,給讀者留下了深刻的印象。

以壹句名言結束

羅伯特·懷特曾經說過,“任何時候,人都不應該成為情緒的奴隸,人的壹切行為都不應該受制於情緒,而應該反過來控制情緒。無論情況多麽糟糕,妳都應該努力主宰妳的環境,把自己從黑暗中拯救出來。”

——《不要讓情緒降低妳的生活水平》

恰當的名人語錄的運用,進壹步說明了文章的主題,也說明了文章主題的重要性,與標題“不要讓情緒降低妳的生活水平”相呼應。

寄希望於

我想要壹個有溫度的社會。

雖然難做,但不能因為難就不做。

——《貧窮,帶著妳無法想象的絕望》

寫文章的目的之壹,就是希望讀者通過閱讀妳的文章,改變自己的思想和行為,通過結尾升華主題,把希望寄托在讀者身上,號召他們行動起來。

重復開頭

開始

那天聽壹位長輩提到80後,談話中帶著些許輕蔑:那些80後出生的孩子。。。。

最小的28歲,最大的37歲。壹個孩子在哪裏?

結局

其實每壹代人都有自己的幸運和不幸,每壹代人也都有自己的特點和使命。

從來沒有垮掉的壹代。

每壹代的晚輩,在長輩眼裏都是不配的,長大後都要承擔自己的使命。

就像多年前被詬病的80後,現在已經胸有成竹,肩負道義,敢為天下先。

今天,他們真的像成年人了。

——《關於80後的七個真相,根深蒂固》

首尾呼應,進壹步概括了前壹篇文章的內容,升華了文章的主題,讓讀者有更多的思考。同時前後邏輯緊密,內容聯系緊密。