壹、計算40分(包括整數和小數計算)
1.直接寫20題，每題0.5分，***10分。
2.4道離型計算題每題3分，***12分。
3.簡單方法計算6題，每題3分***18分(包括整數化簡和小數加減化簡)
2.填空11，空11。
涉及的內容:小數的構成，小數點移動引起的小數大小的變化，小數的性質，小數大小的比較，三角形的邊和角，種樹問題等。
三。判斷題5題，5分
4.選5道題，5分。
5.操作位置和方向主要是4點(方向、角度、距離)。
不及物動詞統計10分
七個。解決6道題，每道5分，***30分。
可能涉及書中第46頁的解題類型。
考試可能會涉及到的內容:三角形的概念，底邊，對應的高度。
姓名的改寫與前進位置的相對性。等等
以上是教研員(問題老師)整理的簡要復習提綱。請家長參考帶孩子進行全面的、有針對性的復查。主要是書籍和地區卷。分數以當天試卷為準，僅供參考。
四年級下冊語文期末復習大綱
基礎知識
首先，拼音容易混淆和出錯。有代表性的新單詞列表
2.新詞
1.拼音用於填寫第二詞匯表上的漢字，田字格用於規範書寫。
2.在閱讀文章中放上多音字，標出生活中常用的正確拼音。
3.形式相似詞是詞匯表中的主要詞。
4.同音詞是詞匯中的主要詞匯。
三。詞匯
1.同壹個詞在不同的句子中有不同的意思
2.單詞分類
3.詞語表達感情色彩，褒貶意義，感情表達是否壹致。
4.同義詞的區分和運用可能出現在閱讀和閱讀後的分析中。
5.表達對動作詞的理解和運用，並模仿說話。
6.閱讀中可能會出現關聯詞(選擇填空)。
四。句子
1.模仿要求:在原句的基礎上，格式壹致。
比喻句(喜歡，喜歡，喜歡)，擬人句，誇張句等。
2.名言警句日積月累。
3.連接句子，用單詞連接兩個句子。不允許有主語(壹個主語)或單詞重復。
4.轉折句，判斷是轉折句還是找轉折句。
5.理解課文中的句子，
閱讀中對應的句子可能是諺語、詩詞、名言等。可以用之前的知識來談談對這句話的理解(聯系上下文)
讀(兩篇)壹篇小文章(片段)壹篇大文章。
1.檢驗和掌握閱讀壹段文字的方法:在閱讀中提出問題，尋找答案。
2.概括能力:概括自然段落的段落意思或概括文章的主要內容。
3.理解能力:在上下文或語境中理解壹個句子。
4.聯系生活實際。填寫圖表。
5.對書籍文本的理解:熟悉具體文本中的人物，文章的標題，知道重點文章中主要人物的特點。
鍛煉要點:人、事、景
人:要有具體的事例和詳細的描述(語言、動作、心理)。
事:事件的起因、過程、結果，重點是事件的過程:層次清晰，意義完整，人物描寫要到位。
場景:抒情的同時寫風景，抒發真情實感。
嗯...請選我。不好，但是選我吧！求妳了。！