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朗讀在英語教學中的作用

朗讀在英語教學中的作用如下:

1.朗讀有利於培養學生學習英語的興趣。

興趣是最好的老師。如果教師能在課堂上用各種方式訓練學生朗讀,學生就會對朗讀充滿好奇心和新鮮感,從而最大限度地激發學生朗讀的積極性,為學生發揮主體作用奠定基礎。

有聲有色的朗讀能給人以美的享受,陶冶人的情操,提高學生學習英語的積極性,增強學習英語的自信心,從而極大地激發學生學習英語的興趣和熱情。

2.朗讀可以培養學生的語感,鍛煉口語表達能力。

語感是對語言的直覺。有時候語法沒有問題,只是聽起來不舒服,因為表達方式不符合英語習慣。所以,對於初學者來說,語感很重要。

大聲朗讀壹段對話和壹篇短文,當妳對它更熟悉時,妳就能自然地記住單詞,並學習句型、習語甚至語法的實際用法。久而久之,語感會大大增強。在朗讀的時候,時刻註意語音語調,及時糾正口型和舌位,才能說標準的英語。這其實是在練習口語表達。

3.大聲朗讀可以幫助學生更好地理解課文內容。

老師講解完課文大意後,學生得到的是零散的文章內容,或者只是打開書了解課文內容,合上書就忘了。朗讀,尤其是背誦,使學生對文章的中心、段落大意、段落銜接、句子連貫、文章的寫作方法有全面深刻的理解,這樣記憶力會更強。