2、移風易俗，不擅音樂。孔子
3.壹首我喜歡的音樂無法用語言表達我的想法和意思。門德爾松
4.所有偉大的音樂家總是繼承民樂所建議的方法和方向進行進壹步的藝術加工，而不是與其方向背道而馳；任何天才壹旦違背了民族音樂的這壹傳統，他的作品就會脫離人民，降低其價值。狹海峽
5.仔細聽所有的民謠，因為它們是最美旋律的寶庫，會讓妳大開眼界，讓妳註意到不同的民族性格。羅伯特·舒曼
6.要欣賞音樂，妳需要能辨別旋律的耳朵。對於不能分辨音樂的耳朵來說，再美的音樂也是沒有意義的。馬克思
7.音樂家的藝術不在於直接描繪形象，而在於將心靈置於這些物體能在心靈中創造的情感之中。盧梭
8.音樂教育不是對音樂家的教育，而是以人為本的教育。蘇霍姆林斯基
9.音樂教育不是培養音樂家，而是先培養人。蘇霍姆林斯基
10.音樂教育除了非常註重道德和社會目的之外，還必須以美好的事物為自己的目的，教育人們變得美好和善良。柏拉圖
11.音樂是比所有智慧和所有哲學更高的啟示。誰能洞穿我音樂的意義，誰就能超越常人無法自拔的苦難。貝多芬
12，音樂是比壹切智慧和壹切哲學更高的啟示。貝多芬
13，音樂是不借助任何外力直接提神的最純粹的情感火焰；是從口中吸入的空氣，是生命血管中循環的血液。李斯特(匈牙利)
音樂是壹門基於美的藝術。朱慶
15，音樂是生活最好的壹面。弗裏德裏希·恩格斯
16.音樂是壹種思考的聲音。雨果
17，音樂是萬德的胚胎之源。我必須把壹個不為音樂所動的人比作木頭和石頭。如果妳假扮老師，不會唱歌，那妳根本沒有資格當老師。馬丁？十字架
音樂是靈魂的產物。它不像化學那樣進行實驗分析。偉大的音樂只有壹個真正的特征，那就是情感。弗雷德裏克。柏遼茲
19.音樂應該激發人類的精神。貝多芬(德國)
20.音樂用理想的紐帶把人類團結在壹起。瓦格納
音樂格言1，音樂是人生最大的幸福；音樂是生活中的壹股清流；首先，它是培養氣質的熔爐。冼星海
2.音樂表達了無法用語言描述的東西，但對它保持沈默是不可能的。維克多？雨果
3.音樂不僅是表達的藝術，也是引起興奮的藝術。費特蒂斯(法國)
4.音樂常常延緩死亡。伊索
5.音樂贊美人們的生活，引導他們走向光明的未來。(蘇)普羅科菲耶夫
6.音樂家必須不斷反思自己，培養自己內心最深處的東西，這樣才能轉向外界。歌德
7.音樂家的藝術不在於直接描繪形象，而在於將心靈置於這些物體能在心靈中創造的情感之中。盧梭
8.音樂教育不是對音樂家的教育，而是以人為本的教育。蘇霍姆林斯基
9.音樂教育不是培養音樂家，而是先培養人。蘇霍姆林斯基
10.音樂教育除了非常註重道德和社會目的之外，還必須以美好的事物為自己的目的，教育人們變得美好和善良。柏拉圖
11.音樂是比所有智慧和所有哲學更高的啟示。誰能洞穿我音樂的意義，誰就能超越常人無法自拔的苦難。貝多芬
12，音樂是比壹切智慧和壹切哲學更高的啟示。貝多芬
13，音樂是不借助任何外力直接提神的最純粹的情感火焰；是從口中吸入的空氣，是生命血管中循環的血液。李斯特(匈牙利)
音樂是壹門基於美的藝術。朱慶
15，音樂是生活最好的壹面。弗裏德裏希·恩格斯
16.音樂是壹種思考的聲音。雨果
17，音樂是萬德的胚胎之源。我必須把壹個不為音樂所動的人比作木頭和石頭。如果妳假扮老師，不會唱歌，那妳根本沒有資格當老師。馬丁？十字架
音樂是靈魂的產物。它不像化學那樣進行實驗分析。偉大的音樂只有壹個真正的特征，那就是情感。弗雷德裏克。柏遼茲
19.音樂應該激發人類的精神。貝多芬(德國)
20.音樂用理想的紐帶把人類團結在壹起。瓦格納
音樂格言1。認真聽所有的民謠，因為它們是最美旋律的寶庫。他們會讓妳大開眼界，讓妳註意到不同的民族性格。？羅伯特·舒曼
音樂是壹種語言，能準確反映個人和人的精神品質。埃乃斯庫
3.音樂家的藝術不是直接描繪形象，而是將心靈置於這些物體能在心靈中創造的情緒中。盧梭
音樂能提升壹個民族的氣質。？福樓拜的音樂只對平和的心態有魅力。？蒲柏生
5.歡樂深入人心，轉化也快。移風易俗，擅長音樂。大聲和聾，高和低。興於詩，立於禮，成於樂。德性，性的終結；音樂是美德的音樂。每壹聲的起，都是人心所生，人心之動，物極必反。？古代人
6.音樂應該激發人類的精神。？貝多芬
7.音樂是比所有智慧和所有哲學更高的啟示。貝多芬
8.當我坐在那架古老的古鋼琴旁邊時，我並不羨慕最幸福的國王。海頓
9.音樂是上天給人類最大的禮物，只有音樂才能解釋安靜和寂靜。？柴科夫斯基
10.生活的艱辛壓不垮我。心裏的喜悅不是自己的。我把快樂融入音樂，是為了讓全世界都感到快樂。莫紮特
11.最好的音樂就是這種音樂，能讓最優秀最有教養的人快樂，尤其是在道德修養上最出類拔萃的人。柏拉圖
12.音樂是比所有智慧和哲學更高的啟示。誰能洞穿我音樂的意義，誰就能超越常人無法自拔的苦難。貝多芬
13.不同的生活接觸，無法為他們的生活創造；不鍛煉自己的個性，就出不了偉大的作品。聶耳
14.真正創造音樂的是人民，作曲家只是把他們制作成音樂。克倫加·卡利尼科斯
15.音樂教育不是對音樂家的教育，而是以人為本的教育。蘇霍姆林斯基
16.音樂有兩個目的，壹是用純粹的和聲取悅人的感官，二是調動或激發人的熱情。？羅傑？Nos
17.妳不配做壹個不愛音樂的人。雖然熱愛音樂，但也只能稱得上半個人。只有迷戀音樂的人，才能完全稱得上人。黑格爾
18.音樂家必須不斷反思自己，培養自己內心最深處的東西，這樣才能轉向外界。歌德
19.音樂有兩個目的，壹是用純粹的和聲取悅人的感官，二是調動或激發人的熱情。？羅傑？Nos
20.壹個人的壹生有音樂就夠了，但在有限的生命裏擁抱音樂是不夠的。？拉赫瑪尼諾夫