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組合物的材料

1.李誌

生活中經常可以看到,在同樣困難的條件下,有的人意誌消沈,有的人卻能夠奮發圖強。因為野心在其中扮演著重要的角色。壹個有堅定信念和誌向的人,認為人生的全部意義在於為自己的誌向不懈努力。壹些有抱負的年輕人收獲了辛勤勞動的果實,而另壹些人則在嘆息、氣餒和流浪:來自上海的年輕人潘德明徒步環遊世界七年;廚師曹家彬成了空軍學院的壹名英語教師。通過刻苦自學成為發明家、企業家、科學家的人是多麽少啊!可以說:“有誌者事竟成。”

艱苦的環境有利於磨練壹個人的性格,激發壹個人的鬥誌,增強壹個人的能力。事業靠誌氣,誌氣是事業的主心骨。所以,每個想為國家做貢獻的人,都要有堅定的誌向。

名言警句

三軍可奪帥,匹夫不可奪誌。(孔子)堅強的頭腦不能獲得智慧。(墨子)老人蹲伏,誌在千裏;烈士們在晚年充滿勇氣。(曹操)誌存高遠。(諸葛亮)有誌者事竟成。(葉凡)

窮則強,不墜青天。(王波)壹個慷慨的丈夫的野心會發光。(孟嬌)

統治世界的人必須先定下自己的心。(程浩)心靈的力量可以稱為壹個人性格中的心靈力量。(薛偉)

沒有意誌,世界上什麽也做不成。(王守仁)年輕人應該立誌做大事,而不是做大官。(孫中山)

沒有野心的人,他們的生活缺乏巨大的動力,自然也就不能指望他們有突出的成就。(華)據

朝著某個目標前進是“誌”,中途永不停歇是“氣”。兩者合在壹起就是野心,壹切事業的成敗都取決於此。(卡內基)野心是高尚行為成長的萌芽。(英語)野心永遠是壹種快樂,壹種像房地產壹樣可靠的財產。(羅伯特?(史蒂文森)雄心是無邊黑暗中的北極星。(布朗寧)雄心和熱情是偉大成就的輔助希望。(歌德)誌向是事業的大門,工作是從這扇門通往那扇門的旅程。(巴斯德)決心、工作和成功是人類活動的三要素。(巴斯德)如果妳想走向大目標,妳必須從小目標開始。(列寧)確定個人誌向和選擇專業是快樂的源泉。(蘇霍姆林斯基)生活沒有目標就像航海沒有指南針。(羅斯金)如果壹個人沒有野心,即使他做出宏偉的舉動,也不能稱之為偉人。(拉羅什科)

世界上的“決心”

中國諺語中也有大量的格言警句,如“有誌者事竟成”;“沒有誌向的人永遠堅定,有誌向的人堅定成長”;“人窮不能短命”;“有誌不在高年,而不在空年。”。這些自然是催人奮進的名言,永遠值得我們回味,成為我們前進的動力。

至於文人騷客,歌頌其誌向的詩詞數不勝數。曹操的“老馬臥千裏,烈士暮年滿壯膽”,陶淵明的“精衛持微木,將填滄海”,李世明的“心隨月升,誌隨秋霜潔”,劉禹錫的“莫道桑榆晚,暮光猶滿蒼穹”,白居易的“惜妳頭早白,誌不丟。

馬克思的偉大目標

1835年8月,馬克思將從泰勒中學畢業。畢業前夕,班上所有的學生都在談論選擇工作。有的想當官,有的想經商,有的想當醫生,有的愛上牧師。

馬克思在他的畢業論文中提出了壹個全新的觀點。在文章的最後,他寫道:“我們在選擇職業時應該遵循的主要準則是人類的幸福……”

老師驚嘆於這篇思想偉大的論文,在畢業證書上寫下了“思想豐富,理解深刻”的評語。

遵循“尋求人類幸福”的偉大方針,馬克思最終揭示了資本主義的本質,成為19世紀最偉大的思想家。

毛澤東以世界為己任。

毛澤東從少年時代起就立誌救國,投身革命。他在中學讀書的時候,同學們都叫他“身無分文,憂國憂民”。離家求學前夕,他改寫了日本人西鄉隆盛的壹首詩,留給父親:“我的孩子立誌上山下鄉,不成功便不歸;屍骨不用埋,生生不息。”1914年期間,毛澤東在長沙第壹師範讀書的花費只有169元,其中三分之壹花在了訂閱報紙上,但他的被褥和衣服都很簡單單薄。但他從來不把這個當思想,經常和朋友們互相鼓勵,讀書要有理想,要有“以天下為己任”的誌向。他還和朋友提出“三不談”:不談錢,不談身邊的瑣事,上學期間不談男女戀愛。他認為學習的需要太迫切了,不足以改造國家和社會。我們要珍惜寶貴的青春,把時間和精力花在有價值的事情上。

“為了中華民族的崛起”

壹年暑假,周恩來去了奉天東郊(今沈陽)的壹個同學家。這位同學的爺爺是壹位愛國的農村私塾老師。他帶周恩來參觀了附近的日俄戰場遺址。中國人民受到列強的羞辱,在周恩來幼小的心靈裏種下了救國救民的火種。有壹次,學校的魏校長問學生:“妳為什麽要讀書?”教室裏壹片寂靜。停頓了壹下,壹個同學畢恭畢敬地站起來回答:“讀書是為了找出路!””話音剛落,另壹個同學說:“祭祖!"

這時,壹個同學從座位上搶了過來。濃眉大眼的何趾高氣揚,大聲回答:“為了中華民族的崛起,在世界上騰飛!”"

他就是12歲的周恩來。

範仲淹的“先天下之憂而憂”

範仲淹對宋代的世界感興趣。他兩歲喪父,母親貧窮無助,就改嫁到常山壹戶姓朱的人家。範仲淹在稍微懂事後,了解了自己的家庭背景,告別了慈愛的母親,到杜南書院沒日沒夜地苦讀了五年,卻不脫衣服,睡不好覺。有時我覺得很困,所以我用冷水洗臉。他的粥不夠稠,經常餓到下午才吃。他就這樣廢寢忘食地勤學苦讀,掌握了詩、書、禮、易、樂、春秋六經的主旨,從而充滿激情地表達了以天下為己任的宏願,不僅提出了“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的偉大

嶽飛立誌報國。

北宋末年的民族英雄嶽飛,在金侵的動蕩年代,立下了“還我河山”的宏願。他壹生征戰沙場,戰死沙場。當嶽飛領兵屢戰屢敗金軍,立下赫赫戰功的時候,有人獻上壹位美女作為安慰。嶽飛說:“將軍該高興了吧?”堅決還美女。宋高宗想為他建壹座豪宅,建壹個家庭,以此來贊美他的偉大戰功。他還說要婉言謝絕,“黃金軍團還活著,我們在家裏能幹什麽?”嶽飛壹生誌在必得,終於留下了千古美名。

徐特立決定表明自己的野心。

辛亥革命前夕的壹天,徐特立在長沙給師生作時事報告。說到帝國主義對中國的野蠻侵略,說到軟弱的清政府無力保護主權和人民,說到中國人民被侮辱和屠殺...他在悲憤激昂的時候,憤怒地捶胸頓足,淚流滿面。突然,他轉身跑去廚房拿菜刀。當著師生的面,他砰的壹聲切掉了左手的壹根手指,頓時鮮血淋漓,濺了壹身衣服。然後,他用斷掉的手指在白紙上寫下了八個血淋淋的字:驅逐韃靼人,恢復中國。聽了徐特立演講的年輕人頓時熱血沸騰,如雷貫耳。徐特立斷指的壯舉很快就傳遍了長沙。

李少石下定了決心。

大革命時期,受馬列主義的影響,李少石同誌加入了共產主義青年團。他的誌向是:“中國到處都是紅旗”。為了實現這壹抱負,他在廣州、香港、上海等地努力工作、奮勇拼搏。他在監獄裏,患有肺病,飽受折磨。但他說:“雪山未阻路,霜獄能磨礪戰士姿態。”直到生命的最後壹刻,他都在為* * *資本主義的理想而奮鬥。

陳升的天鵝之誌。

史記中的司馬遷?陳涉家族告訴我們壹個故事:當陳涉年輕的時候,他受雇為別人耕種,但他並不滿足於這種狀況。在田埂上休息時,他常常感到失望,有壹次對他的莊稼人說:“如果有壹天變得富有了,別忘了向朋友伸出援手。”他的同伴嘲笑他。“妳現在給別人種地,地位卑微。妳能說財富是什麽?”陳涉嘆道:“唉,麻雀怎知天鵝之誌?”陳涉後來在大澤鄉和光武發動起義滅秦,立下了驚天動地的壯舉。如果妳在沒有仆人的情況下犁田的時候,心裏埋著壹個遠大的誌向,妳怎麽能想象後來的繁榮和輝煌呢?曾經嘲笑陳涉的同伴,屬於那種安於現狀,不想“自大”的人。大部分都得過且過。如果他們得不到陳涉的幫助,他們恐怕只會老死在戰場上。是什麽讓世界如此不同?關鍵恐怕不在於他們的智慧和能力的差距,而在於他們是否有壹顆奮鬥的心和改變現狀的強烈願望。陳涉曾經說過,“壹個堅強的人死了,當他死的時候,他就會出名。王子和王子的地位是壹樣的。妳想吃哪種?”有這樣的野心,有這樣的永不言棄的精神,有高度的自尊,這種胸懷激發出來的人的潛力,能比得上連個夢都不做的人嗎?

說樹立遠大的理想就意味著事業成功了壹半也不為過。縱觀古今中外,有誰成大事卻沒有超越常人的雄心壯誌?壹個欲望丈夫的男人,攪不動生活的波瀾,壹個沒有野心的男人,享受不到事業的輝煌。

摘皇冠上的寶石

哥德巴赫猜想壹直被認為是數學皇冠上的明珠。200多年來,許多科學家試圖征服它,也花了不少精力,但都沒有成功。陳景潤中學的時候,數學老師拿這件事當奇聞告訴大家,陳景潤暗暗下定決心要拿下這顆明珠。他把它當作自己的事業。他拼命積累知識,努力想出難題,用麻袋裝草稿紙。最後,我用自己的智慧和意誌,搬動了數學的大山,拾起了數學皇冠上的明珠,發明了“陳定理”。

朱買臣決心接受負工資

西漢時期,朱買臣幼年喪父,靠賣柴為生。不過,別人也不差。他雄心勃勃,決心努力學習,為人民做事。他的妻子與朱買臣離婚,因為他的家庭很窮,他沒有改變他學習的“壞習慣”。朱買臣沒有氣餒,相反,他更加專心讀書。因為他學識淵博,漢武帝時,拜他為中醫,後來又擔任會稽太守、主將校尉,直至丞相。他打官司期間,清正廉潔,名聲很大。

王充的青春是有野心的,他終將成為有野心的人。

我們也可以從東漢王重舉窮誌不窮的故事中得到很多啟發。王充是東漢時期偉大的思想家,但年輕時家境貧寒。當孩子們都去捉鳥、捉蟬、爬樹,興致勃勃地擺弄著果實的時候,王充沒有去,而是努力讀書寫字,鉆研儒家經典《論語》、《尚書》。同時不斷培養自己的品德。後來有機會去了京城,向班彪取經。雖然喜歡博覽群書,但是因為家裏窮,沒錢買書,就去洛陽賣書,看別人賣的那些書。他雖然窮得沒有壹畝地養活自己,但心情比王侯們舒服;卑微,沒有壹桶金壹石的薪水,但內心卻和壹個拿著壹萬分薪水的人壹樣豐富。後來做官不狂喜,失官不失望。安逸快樂時不敢放縱欲望,窮困潦倒時不改野心。經過30多年的努力,他終於寫出了《論衡》,這是千古名篇。

離開了思考和決心,毅力

西晉文學家左思,少年時讀過張衡的《兩都賦》,深受啟發,決定以後寫三都賦。陸機不禁拍手大笑。說壹個左思這樣的俗人。說左思這樣的俗人要寫出三都賦這樣的傑作,簡直是笑話。就算煞費苦心寫出來,也壹定是壹文不值,只適合做酒壇。面對這樣的屈辱,左思下定決心。他聽說文學家張載到過岷、瓊(今四川),於是多次上門求教,以熟悉當地的山川、物產、風土人情。並且廣泛的查詢,收集大量的資料,然後專心寫作。他房間裏到處都是筆和紙,籬笆旁邊,廁所裏。只要是他想到的好詞,他都會記錄下來,反復修改。左思花了十年功夫,終於完成了《三都賦》。陸機又驚又羨,只好認輸。

徐霞客“踏遍青山成大道”

明代遊客徐霞客,從小勤奮好學。由於明末政治黑暗,他決定不做官而去遊歷。他22歲開始旅行,32年後,他走遍了北方的演金,南方的雲貴粵,幾乎沒有什麽名山大川。在旅途中,他吃了很多苦,他睡在星空下。嚴格的熱度,他從未停止;饑餓和饑餓經常發生在他身上。他經常帶著幾英尺長的鐵棒去爬山和探險。城墻邊,枯樹下,點著壹堆柴火,借著燈光寫著他的遊記。最後,經過幾十年的努力和驚人的毅力,我寫出了《徐霞客遊記》,壹部千古奇書。

胸懷大誌,浪跡天涯。

20世紀30年代,來自上海的年輕人潘德明花了7年時間環遊世界(主要是騎自行車)。

潘德明出生在浙江湖州的壹個制衣家庭。他從小就熱愛運動,他“立誌漫遊世界”。因此,他致力於學習外語,閱讀世界地理和旅遊方面的書籍,為環遊世界做準備。

6月8日,1930,沈報報道:“中國青少年亞洲徒步團”,潘德明壹聽到消息就報名了。徒步團壹共8個人,越南只剩下他壹個人。在旅行中,他經歷了許多艱難險阻。他三次遇到老虎。1932年初,他穿越1380沙漠到達利雅得時,因缺水昏迷。幸運的是,他被壹個駱駝隊救了。1937年7月,潘德明克服艱難險阻,走遍40多個國家和地區,終於回到了祖國雲南省西雙版納。

懲罰”已經實現了。

布特勒羅夫(俄羅斯著名化學家,1928-1986)十幾歲在學校時對化學特別感興趣,經常未經允許在宿舍做實驗。有壹次,實驗過程中發生爆炸,嚴厲的監工把他關進禁閉室,並在他胸前掛了壹塊牌子,上面寫著:“偉大的化學家”。諷刺和懲罰都動搖不了布特萊洛夫從事化學研究的遠大誌向。經過不斷的探索和努力,他終於在33歲時提出了有機化合物結構的獨到見解,被譽為“偉大的化學家”。他默默地說:“這個稱號是20年前對我的懲罰,現在實現了。”

化學家尤斯圖斯·馮·李比希實現了他的諾言。

著名的化學家尤斯圖斯·馮·李比希上小學的時候,有壹天,校長問他:“妳將來打算做什麽?”他大聲回答:“我想成為壹名化學家。”話音剛落,全班哄堂大笑。然而,就是這個孩子,被人戲弄,朝著自己設定的目標不懈努力,最終成為了著名的化學家,獲得了諾貝爾化學獎。

導航員Badics。

美國數學家納賽爾?巴迪奇,從10歲開始,就去圖書館苦讀,博覽群書,所以成了大器早成。14歲時,成為精通航海、天文的學者。他決心將壹生奉獻給航海事業,自學了50多種語言,在摩爾的航海實踐中發現了80多個錯誤。經過多年的實踐,我們終於創造了“Badics導航法——定位星導航法”。

心理暗示實驗

決心對成功的重要性也可以從人的主觀能動性,即精神因素的強大作用來分析。心理學家做過壹個實驗,壹組被判死刑的囚犯被事先告知,他們不會被槍決,但他們的靜脈會被刺破,血液會從他們的身體中排出而死去。然後蒙上死刑犯的眼睛,綁住他們的手,把他們帶到壹個特定的房間裏坐下。拿壹根針輕輕刺破他們的手腕(並不是真的刺破血管),然後輕輕擰開壹側的水龍頭,讓水壹滴壹滴地流下來。十幾個小時後,這群犯人停止了毆打。就這樣,犯人死了,肌肉沒有任何損傷。

這個實驗說明了心理暗示對人體的作用有多大。當然,這是負面效應。然而,我們已經能夠從這裏走到那裏,從對面走到右邊。

提議

人生的意義是什麽?怎麽活著才有意義?為自己而活還是為別人而活?這是每個人都應該考慮的問題。“只要每個人都獻出壹點愛,世界就會變成美好的世界。”壹首《愛的奉獻》之所以能經久不衰,是因為它唱出了大家的共同心聲。奉獻和索取是壹對矛盾。壹心想索取的人永遠不會滿足於自己的貪婪。而且,沒有別人的奉獻,他們能拿什麽?

奉獻是無償的付出,是“壹點熱度壹點光”,是“我為大家”。奉獻者付出的是青春、汗水、熱情、無私的愛,甚至是無價的生命。因為有人貢獻,社會的物質財富和精神財富才會不斷增加,人類才會不斷前進。奉獻者收獲的是壹種快樂,是壹種崇高的情感,是他人的尊重和愛,是自己生命的延續。