河南機電職業學院是經河南省政府批準，教育部備案，隸屬於河南省教育廳的事業單位。
高職院校。學院創建於1953，新校區位於風景秀麗、書香四溢的鄭州南大學城。大學
現有機電工程學院、汽車工程學院、機械工程學院、商貿物流學院、繼續教育學院、電子工程學院。
系、信息工程系、藝術設計系、航空工程系、電氣工程系等。設置CNC，模具，機器
電氣、自動化、汽車、計算機、物流、藝術、航空、電子商務等近30個專業。其中，數控、機電、汽
汽車、電工電子、計算機等5個專業為省級重點專業。數控機床和汽車技術兩個專業建立了國家級企業。
訓練基地。基礎條件過硬。學院占地782.4畝，建築面積近30萬平方米，教學實訓設備價值。
65438+1億元，圖書館藏書35萬冊，建成了高標準的數字化校園網，全省唯壹的機床博物館正在建設中。
中等。學院現有全日制學生7800人，教職工386人，其中教授、副教授116人，90%以上為青年教師。
教師具有碩士以上學歷，“雙師型”教師占全院專業教師的98%，是省部級學科帶頭人和骨幹。
河南省有61名教師和名師。機械專家盧秉恒院士、汽車專家郭孔輝院士、藝術設計專家蕭泓。
這位教授被邀請為該學院的客座教授。辦學特色突出。學院以機電和汽車產業為基礎，服務於高端制造和材料。
移動電商和航空服務業等。按照高素質、技能強、專長強的應用型人才的培養目標，實施了“三化”
“壹式”辦學模式的改革與創新。按照“建設工廠式學院，辦好工業專業，開發技術課程，培養
“應用型人才”辦學模式的改革與創新，應從學院、專業、課程三個層面建立相互溝通。
實用人才培養體系。在整體培養體系中，通過充分發揮工廠式院校的保障作用，工業專業
技術類課程的引領作用和核心作用，實現了院校與市場、專業與行業、課程與崗位的無縫對接。
校企融合培養應用型人才的“河南機電模式”作為典型改革在全國多次推廣，並在我省成為現實。
制造業高技能人才成長的搖籃。學院擁有126校外實訓基地，同時引進校內，與他人合作。
企業、獨立工廠等。，學院與6家企業建立了緊密的合作關系(3家進口工廠，2家協辦，1自建)。
校企合作關系具有示範性、深度融合性和校企壹體性。學院還與惠普中國和大連聯合創辦了惠普課堂。
機床廠與BAIC聯合建立了大連機床河南技術服務中心、汽車美容中心和企業學校。
企業合作水平進壹步深化。學生可以在學校完成生產實訓，放學後也可以帶薪實習。就業優勢明顯。
展示。學院始終堅持面向現代制造業辦學，對畢業生實行“無限就業”的承諾。為此，該學院遵循
行業需要設置專業，對學生實施針對性、差異化培養，建立穩定的就業基地等措施，真正招到人
把學生當就業，把就業當招生，讓畢業生有壹次性就業率，有穩定就業率，有就業回報率。
保持在同行的高位，鴻準模具，中興通訊，中鐵大橋，格力電器，人本集團，宇通客車，海馬。
汽車等國內外知名企業對大學畢業生情有獨鐘。目前學院正以現代制造業為中原經濟區。
產業布局的新特點，采取有所為有所不為的策略，進壹步突出特色專業建設，提升專業和區域。
產業的重合，將為中原經濟區建設培養出壹大批用得上、帶得上、走在前列的高級應用型人才。
以省內就業促進充分就業，以創業促進充分就業。該學院影響廣泛。以其獨特的辦學模式和優秀的
我們學校的成就贏得了廣泛的贊譽。近年來，學院先後被評為“全國職業教育先進單位”和“河
南部省職業教育先進單位、河南省文明單位、河南省文明示範學校、河南省大中專院校。
就業工作先進集體等數十項榮譽。學院由中央電視臺、光明日報、中國教育報、河南日報、
河南電視臺、大河報等新聞媒體多次報道。在《中國教育報》頭版，進行了學院的校企合作。
這篇報道在全國引起了很大反響。國務院副總理劉延東、河南省委書記郭庚茂、教育部副部長
盧鑫部長等充分肯定了學院取得的成績。郭庚茂書記、盧鑫副部長親臨學院視察。河南省
機電職業學院已經成為河南乃至全國職業教育發展的典範甚至引領者。