學生會演講1親愛的同學們，
大家晚上好！我叫宗盼盼。很榮幸得到老師的信任和同學的支持，擔任長安大學地質調查學院學生會主席。
隨著新學期的開始，地勘學院學生會的工作也開始了新的篇章。在學院黨委的領導和學院團委的指導下，我院學生會首先完成了常委和部長的成功換屆，隨後在學生會各部門的密切配合下完成了招聘工作。通過兩輪正式面試，70名新生被我院學生會錄取。我在這裏向妳表示祝賀，向妳表示熱烈的歡迎！
作為壹個新生的學生會，我們對未來充滿了美好的憧憬，肩負著歷史的使命。我們會秉承上屆學生會的優良傳統，在此基礎上有所突破和創新，這對我們來說既是壹種壓力，也是壹種動力。總結過去，展望未來，今年的學生會將以“建設壹支有戰鬥力、有凝聚力的群眾隊伍”為目標，制定以“全心全意為學生服務”為宗旨的工作計劃。充分調動學生的意向和創造性，在思想建設、校園文化、學生科技、社會實踐、服務學生成長成才等方面發揮獨特作用。
以下是我對這個學生會的工作思路總結如下:
(壹)加強我院學生的思想政治教育。
大學生思想政治教育壹直是各大高校關註的焦點。廣大學生是否具有正確的思想政治覺悟，直接關系到我們學生工作的成敗，尤其是在我院。所以我們新生要深入進行思想政治教育，讓我們學院的學生有堅定的政治方向！
在新學期，我們學生要在黨委的領導和團委的指導下，認真開展各項思想政治教育工作。學生會也要與學生保持密切聯系，深入了解他們的思想動態，有效反映學生的聲音，強化他們的主人翁意識，增強他們的社會責任感。還要帶頭通過培養學生幹部等方式，帶動我校廣大學生積極提高思想道德水平，全面提高我校學生幹部的綜合素質，為我校學生幹部樹立良好的榜樣。
(二)加強學生自身組織作風建設，全心全意為學生服務。
學生會是師生之間的橋梁和紐帶，是壹個群眾性的學生組織，在服務學生方面發揮著巨大的作用。如果我們想做好學生工作，我們必須贏得同學們的全力支持！因此，在今後的工作中，我們學生會全體成員要時刻牢記“為學生鍛煉自己服務”的工作宗旨，在今後的工作中充分發揮學生幹部“自我管理、自我教育、自我服務、自我約束”的作用，時刻維護學生會的優秀形象，發揮表率作用。既要在學生中樹立自己的良好形象，又要讓學生充分信任學生會，樹立學生會的良好威信，實現學生會工作的不斷進步！當然，這壹切都要從我們學生會成員自身做起，經得起考驗！另外，在以後的工作中，要完善問責制度，無論是常委還是副部長再到局長，做到獎懲分明！
(三)大力推進我院學風建設，突出學生幹部的主導作用。
在過去的幾個學生會中，有些學生幹部不能很好地平衡學習和工作的關系，耽誤了學習。這不僅極大地損害了我院學生幹部的良好印象，也對我院的學風建設造成了惡劣影響。因此，我們要密切關註學生幹部在新學期的學習成績，突出學生會成員在學習中的引領作用，促進我院學風建設！學習部門要認真執行查課制度，保證正常的教學計劃，促進學風建設。此外，學生會各部門將全力配合學院的學生工作，加大宣傳力度，舉辦各種學術講座，如昨天的“安全工作者專業知識講座”，以營造更好的校園學術文化氛圍。學生要利用各種方式深入開展學習先進的教育活動，樹立典型，做好表彰獎勵工作，對學生之間的相互學習起到引導作用。
(四)全力打造我院特色品牌學生活動，力求創新和突破。
要打造特色精品活動，首先要繼續做好學生會的基礎工作，但是我們日常看似平淡的基礎工作，決定了院內學生工作的全方位運轉。過去的幾屆學生會在各方面都取得了輝煌的成績。針對前人打下的堅實基礎，在繼承優秀傳統的基礎上，弘揚當代大學生的創新精神，如我院去年主辦或承辦的“金話筒”主持人風采大賽、“魅力女生節”等活動將繼續采用上屆的整體形式，同時根據當前形勢的發展，在很多細節上進行創新，真正做到懂改革、會創新。因此，今後我們學生會各部門要解放思想，發揮主觀能動性，創造壹些有我們特色的優秀活動，鍛煉學生的創新思維，發展學生的綜合素質，培養復合型人才。
(5)學生會成員在這次運動會中的模範帶頭作用。
本次運動會由地勘學院團委主辦，學生會在其中發揮了重要作用。所以在座的各位同學要配合各隊項目負責人，完成當前的訓練任務和運動會當天的協調工作！妳要記住，作為學生會的壹員，妳要在各個項目中發揮先鋒作用，不斷激勵妳的隊員和隊友！我想在那裏宣布我們的獎勵制度。運動會期間，優秀學生會成員將獲得“優秀工作者”證書，獲得男子項目前三名、女子項目前六名的項目負責人將獲得“校級優秀團員”證書！
最後，希望在座的各位都用心行動起來。在新的壹年裏，讓我們大家壹起努力，在工作中磨礪，在磨礪中成長，在新的征程上再創輝煌！
謝謝大家！
學生會講話2尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家下午好！此時此刻，我很榮幸能夠作為上屆學生會部長的代表在這裏發言。首先，請允許我代表機電系總支部上屆學生會的成員，向辛勤培養我們的團委老師們表示衷心的感謝。感謝老師們的諄諄教導和悉心栽培，同時也感謝團委給我們提供了這個舞臺讓我們大放異彩。同學們，回顧我們在學生會走過的路，我們努力過，也享受過。兩年，700多個日日夜夜，聽起來那麽漫長，但今天細細品味，卻覺得那麽短暫。兩年，但很多回憶會成為我們壹生中最珍貴的回憶。
我們壹定還記得當初加入學生會時立下的誌向，我們在每壹次活動中灑下激情和汗水的場景，當然，我們也會記得為了寫好計劃，做好活動而留下來的每壹個夜晚，每壹步的苦與樂......有太多值得回憶的場景，太多值得我們留戀的東西。在工作中，我們學會了競爭與合作，分析與思考，充實與凝練，進壹步學會了如何不斷超越和突破自己的極限，成長。所有這些溫暖的回憶都會刻在我們的心裏，成為我們壹生中最難忘的回憶。我們感謝學生會這個大家庭，包容了我們的無知，孕育了我們的智慧和果斷。在她的磨煉下，我們不斷成長，不斷進步。我們感謝我們的老師，他們的辛勤工作和悉心教導給我們帶來了收獲和成長。有了這些幫助，我們可以在成功的道路上奮勇前進。此時此刻，作為“老人”的我們，已經退出了這個舞臺，把更廣闊的天地留給了我們可愛的弟弟妹妹們。在此，我衷心希望我們的弟弟妹妹們能夠珍惜和愛護這個大家庭，以壹顆務實的心壹起學習，壹起進步。回顧過去的日日夜夜，我不禁為自己的變化感到驚訝。培養了吃苦耐勞的精神，學會了堅忍不拔的團結協作。在壹次次的探索和實踐中，從害羞膽怯到大膽成熟，善於溝通；從不在乎後果去理解責任和義務；我也收獲了更穩定，這些成長的足跡歷歷在目。習慣了讓工作成為生活中有意義的壹部分，這大概就是成長吧！真正的實踐給我帶來了豐富的經驗，感受到了進步的喜悅和壹步步成長的喜悅。多壹些勇敢，少壹些膽怯；比較穩重，不那麽輕浮；多壹些實際行動，少壹些吹噓；多壹些合作與交流，少壹些孤立與偏見；多點服務精神，少點私心；多壹點包容和體貼，少壹點斤斤計較……我壹直很忙，但我壹直過著積極樂觀的生活，很充實，因為我覺得我的工作很有意義。學生會的工作對我來說是壹份豐厚的回報。我得到的是從中磨練出來的經驗和品質，以及在工作中與同學培養出來的深厚感情。
我想給學弟學妹們三條建議:第壹，用聰明的態度對待學習，從永遠不精通，到最後擁有敏感的神經和聰明的頭腦。第二，對待工作要勤奮，簡單的事情重復做，重復的事情認真做。第三，用負責任的態度對待生活，兌現每壹個承諾。對得起自己的人生。只有我們團結壹致，共同努力，才能使學生工作有水平，有特色。最後，讓我們用熱烈的掌聲向團委和所有哺育我們成長的老師們表示衷心的感謝！祝各位老師身體健康，工作順利。祝所有同學夢想成真。我相信我們學生會會更加努力，更加輝煌，更加輝煌！謝謝大家！
學生會講話3尊敬的校領導、老師、親愛的同學們:
大家晚上好！
今天，我很榮幸站在這裏代表學生會發言。請允許我向深深關心我們的領導並勤奮培養我們的老師們表示衷心的感謝！
六年來，在學校領導的悉心指導和指導老師的諄諄教誨下，通過刻苦學習和不懈奮鬥，我們的學生會工作取得了圓滿成功，學習成績優異。還有豐富多彩的校園文化生活，讓我們學習各種新知識，增添新能力。
我想從四個方面來表達我和所有學生會成員的感受:
第壹，樹立遠大理想，不斷追求進步。
當代小學生要有崇高的理想信念，加強思想道德修養。我想，人不壹定追求完美，但壹定是壹個品德高尚，誌向遠大，對社會、對人、對人有益的人。作為新時代的中學生，我們尤其需要壹種“積極進取，開拓創新，為中華之崛起而學習”的遠大誌向，為中華民族的偉大復興而努力奮鬥！
第二，熱愛科學，追求真理，努力學習。
新世紀綜合國力的競爭首先是科技的競爭，歸根到底是人才的競爭。人才從哪裏來，人才就從學校培養出來；人才在哪裏？他們就在我們中間！作為新時代的中學生，要想成為社會需要的高素質復合型人才，就必須學好基礎知識，自覺養成熱愛科學、追求真理的品質，努力用科學精神修養自己。
三、積極結婚，樂觀自信，培養健康的心理和健全的人格。
積極的人生態度、堅定的自信、強大的心理承受能力和健全的人格是人生成功的第壹把鑰匙。要弘揚不屈不撓的意誌、寬容大度的胸懷，抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等錯誤思想的影響，形成積極健康向上的價值追求和行為模式。
第四，以恩報恩，不忘學校和祖國的恩情。
今天，除了我們個人的努力，沒有學校領導、老師同學的幫助，沒有祖國和人民的培養，我們走不到今天。目前，我校正面臨著難得的發展機遇。全校師生都在為順利通過入學考試而努力，為學校更美好的明天而努力。我們是學校的主人，學校的繁榮需要我們大家的共同努力。我們要戒驕戒躁，奮發圖強，繼續在各方面嚴格要求自己，努力把自己培養成高水平、高素質的復合型人才，用自己的知識和青春為學校貢獻自己的力量。
同學們，為學校爭光，我們責無旁貸。讓我們牢記校領導和老師的教導，攜手合作，譜寫和奏響振興中華的同壹首歌。讓我們共同努力，重振中考雄風！
謝謝大家！
學生會演講4大家好！
讓我自我介紹壹下。我的名字叫xxx。我來自高二(1)班，目前擔任團支部書記。
拿破侖有句名言，不想當將軍的士兵不是好士兵。七年班長工作經驗，三年團支書工作經驗，來競選學生會主席。
我想對妳說:我沒有什麽可誇耀的，只有熱血，努力和汗水。
在我看來，學生會主席不僅僅是壹個頭銜，更是壹個光環。背後有實質性的素材，與千千萬萬校友息息相關。所以，如果我當選，我不會讓這個主席成為壹個虛名。
此刻，我面前是專家的比拼，所有候選人的背後是1700多名校友的校園生活。我來這裏是為了豐富我們的校園生活。有人問:妳的施政綱領是什麽？我想說:我的施政綱領是用我的全部潛力、妳們的全部支持和我的全部力量來改善和豐富我們的校園生活；集合大家的意願和訴求，組織壹系列具有年輕壹代個性和特點的文體活動。有人問:妳的目標是什麽？我可以用五個字來回答:妳的認可——不惜付出贏得妳的認可；無論有多難，無論付出多少努力和汗水，我們都要贏得您的認可！
我不在復雜的規劃上拖拖拉拉，我所有的規劃都會從實際出發。我承諾的不多，但我會盡力做到我說的每壹件事。我可以保證，此時此刻，我所說的壹切絕不會只是壹張空頭支票。
此時此刻，我想我可以請求妳們的支持。我想說:加油，讓我們攜手共進！
學生會的講話親愛的老師和同學們:
大家好！我叫董曉峰，出生於20xx年xx月xx日，今年13歲。我是壹名共青團員，就讀於西工大附中二年級四班，我是班長。
小學六年，我壹直是班長，連續被評為校級“優秀學生幹部”“三好學生”。進入初中後，從20xx年xx月開始擔任班長，管理班級綜合事務至今；20xx年xx月xx日至xx月期間，策劃組織綜合學習活動和主題班會8次。同時，我在長期的班幹部工作中，從實踐中汲取了真知，不斷豐富和充實自己的工作。Xx年被碑林區教育局評為區級“優秀學生幹部”。20xx年xx月，被評為校級“優秀學生幹部”。
從壹年級開始學鋼琴，過了中國音協鋼琴業余十級。我對音樂的興趣在工作中也得到了充分的發揮。在學習任務越來越重的今天，每個人都非常有必要減輕壓力負擔。至於放松的形式，我認為通過音樂來放松是非常有效的，可以提高學習效率，充分體現勞逸結合；所以，我會努力用我的特長豐富同學們的課余生活。
我工作的目的只有壹個，就是全心全意為同學服務，做讓同學滿意的工作，所以我會壹直努力下去。我在工作中犯了壹些錯誤，但我敢於面對它們。通過老師和同學的批評、幫助和努力來糾正自己，絕不允許自己在同壹個地方跌倒兩次。我的生日是9月21，是莫紮特小兒子的生日。這壹天也是日本前首相安倍晉三的生日；我相信自己，我會努力做到和他們壹樣好，甚至比他們更好。
加入學生會，我覺得最重要的是有效的為學生服務。在為別人服務的同時，不僅不會耽誤自己，還會鼓勵和提升自己，對自己壹定會起到極好的作用。
其次，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”作為我自己，我需要壹個更廣闊的空間來展示我的能力，我希望我能在校園建設中發揮更大的作用，幫助學校做得更好。
馬克思說:“壹個人的發展取決於所有其他直接或間接與他交往的人的發展。”我想加入學生會的另壹個原因是我可以在這個過程中不斷培養自己的工作能力，從而提升和發展自己。
阿基米德說:“給我壹個支點，我將撬起整個地球。”而我也想說，請給我這個支點，我壹定不辜負妳們的信任和期望，用實際行動證明自己的能力，為和諧校園環境的建設盡自己最大的努力，讓校學生會工作站在上壹屆的肩膀上不斷創新進步！
我的演講結束了。謝謝大家！
學生會講話6尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家下午好！不知不覺，我們已經開學六周了。在過去的六周裏，妳是否從輕松慵懶的寒假生活中逐漸回到了正常的學校學習生活節奏？有的同學可能會說我用了三天才開學，有的同學會說我用了壹周才改掉放假的習慣，有的同學可能會說就是在二年級學生會開的這壹刻，我才意識到自己上升了壹個年級。老師想對妳說的是，越早回來適應，妳後面的學習就越順利！現在妳們已經進入了壹個新的成長階段，妳們面臨著新的挑戰，所以在今天的會上，我謹代表高二全體老師提出以下期望和建議:
第壹，學習。
1，珍惜時間。
妳們大多數人現在都十四歲了。人生有多少個十四年？有沒有想過？妳算過嗎？我相信妳能算出來。假設妳們都活壹百歲，那就是714年加2年。妳已經花了七分之壹，相當於壹個星期。第壹個星期壹已經過去了。星期二妳打算做什麽？妳會把大部分時間用來學習(還有初中三年，高中三年，大學四年)，不到壹半的時間用來結婚。人生的前兩年和十四年，是妳奠定人生基礎的重要時期。周末能不能好好休息，取決於周二開始的努力。用壹個星期來比喻壹個人的壹生可能有些殘忍，但是時間對我們來說真的很寶貴。“壹寸光陰壹寸金，買不來壹寸光陰。”不要等到失去了才知道後悔。把握當下，珍惜妳擁有的每壹分鐘。用生命中的每壹分鐘去實現人生理想，創造人生價值。
2.養成並保持良好的學習習慣。
壹年來，大家對初中的學習節奏和強度已經基本熟悉了。很多同學在過去的壹年裏養成了良好的學習習慣，得到了各科老師的表揚和贊賞，也通過自己的努力取得了優異的成績。但是仍然有壹些學生自制力很差。
習慣的形成從來都是在別人的監督下，好的習慣並沒有被當成是自己主動的。所以學習成績暫時落後。老師想對妳說的是:現在妳面對的是壹個新的開始，過去的已經成為過去。妳們都站在初二的同壹起跑線上，機會是壹樣的。誰也不能剝奪妳做壹名優秀學生的權利。所以妳要自己去爭取，時刻要求和提醒自己，比如課前準備，上課認真聽講，課後獨立完成作業。及時發現問題，提出問題，養成認真思考的習慣，利用好業余時間等等。
3.學習要持之以恒。
有些同學在學期初表現出了良好的學習勢頭，老師們也看在眼裏，樂在心裏。但是好景不長。堅持了壹個星期，老習慣又回來了，懶惰漸漸占了上風，好不容易培養起來的好習慣就這樣浪費了。老師想告訴妳:學習不是壹勞永逸的事情，不可能只有三分鐘。妳必須時刻提醒自己堅持下去，以成績好的同學為榜樣，和他們壹起為自己的目標奮鬥。
第二，道德方面。
“無德則人不可立”。評價壹個人的品質，就是他的人品。每個人都喜歡和品德高尚的人交朋友。老師相信在座的各位都想成為壹個品德高尚的人，壹個受到他人歡迎和尊重的人。所以從現在開始，學會關心別人，學會理解別人，學會包容別人，學會幫助別人。
1.關心群體的同學，妳要珍惜和妳在同壹個教室學習的夥伴。妳知道三年後，妳們可能會去不同的學校，不同的班級，然後就再也沒有機會在壹起說話，討論問題了。同學之間的相互幫助是壹種真誠的友誼，這將成為妳壹生的財富。和同學好好相處，做壹個心胸寬廣的人，做壹個真誠大方的人。有壹句話是這樣說的:“壹個正直的人是開放的和泰然自若的，惡棍經常感到對不起對方。”想必我們每個人都不希望被人評價為小氣、自私、古怪。妳要讓妳的班級因為妳的存在而驕傲，讓妳的集體因為妳的付出而溫暖。試想，當妳的班級贏回因妳的貢獻而頒發的榮譽證書時，妳心裏有沒有為自己鼓掌？當妳的同級同學幫妳解決了壹個難題，妳有沒有默默的說自己被深深感動了？集體是壹個家，沒有父母，卻有壹群真心的兄弟姐妹。
其實，愛護集體就是從做好每壹個值日生做起，愛護班裏的每壹件公物，愛護每壹個同學，從身邊的小事做起。“勿以善小而為之，勿以惡小而為之。”
2.孝敬父母和同學。大家都聽說過“孝為先”。妳對父母寄予了無盡的希望和期待，妳是父母永遠的牽掛。但是當妳在吃美味的時候，妳有沒有想過，那是妳媽媽在考慮了妳所有喜歡的口味之後，做了幾個選擇，然後花了幾個小時給妳做飯，為了看著妳大口的吃，看著妳的身材壹天比壹天高，看著妳的頭腦壹天比壹天聰明，看著妳的知識壹天比壹天豐富，但是也許妳從來沒有想過這些；當妳抱怨妳爸爸為什麽沒有車，為什麽不當官，為什麽沒有很多錢的時候，妳有沒有想過，妳爸爸為了讓妳和妳媽媽過得更好，在烈日下勞作，在寒風冷雨中奔波，晚上疲憊不堪壹聲不吭，帶著笑臉開心地叫著妳:兒子，女兒，爸爸回來了。他有那麽大的壓力不讓妳看到，他有那麽多的委屈從來不在妳面前表現出來。但是妳沒想過。就算我們有些同學家裏有錢，妳也得想想。妳現在可以依靠妳的父母了。妳能壹輩子依賴他們嗎？我不能。所以，同學們，不要隨便和父母頂嘴。妳的話很可能會深深地傷害他們的心。多為他們著想，多關心他們，多向他們報喜。
3.我相信老師同學們，每壹位老師都希望妳們健康快樂的成長，希望妳們在學校學到更多的知識和技能。希望妳能享受初中的這段時光，將來能無怨無悔的離開這裏，將來能有所作為。所有的老師都想把自己所有的知識都給妳，讓妳越來越有智慧，成為壹個有知識有能力的高素質的人，讓妳以後不被社會淘汰。所以，妳壹定要相信老師。哪位老師嚴格要求妳，說明她關心妳，重視妳，說明他是發自內心的想幫助妳。但是有些同學曲解了老師的苦心，認為老師跟妳過不去。同學們，妳們都濕透了。老師不是那種搗亂的人。妳的任何進步，都會看在眼裏，樂在心裏。同學們，妳們想成為比老師更好的人嗎？所以妳為什麽不暫時聽老師的話，等妳生活在更高的領域，更廣闊的世界，再去評判妳的老師呢？每個老師都希望自己的學生比自己優秀，我們都在等待這壹天。
第三，和妳談談理想信念。
初二是壹個非常關鍵的階段。妳已經漸漸步入青春。妳會面臨很多生理和心理上的變化，也會有很多疑問和困惑。這些在人的成長階段都是正常的。每個人都應該敞開心扉去面對它們。不要忘記妳周圍都是妳的同學和老師。只要妳真誠地對待別人，別人就會盡力幫助妳。如果老師把妳比作初中的雛鷹，那麽初二就是妳長成壹片羽毛的關鍵期。初三妳是否有勇氣展翅學飛，取決於第二天妳的羽毛是否長得結實。妳正處於人生中最無憂無慮的年紀，是學習的最好時機。“年紀小不努力，年紀大的會傷心。”不要讓年少時的無知和懶惰阻擋了妳的成功之路，堅定信念，為理想而努力。當妳走到人生的另壹個階段，回想起自己的中學時代，妳可以自豪地告訴別人，我不後悔！堅定妳的信念，永遠把它作為妳心中的靈感，永遠相信妳能做得更好。光明的未來屬於妳，燦爛的明天在等著妳。
最後，祝老師們身體健康，工作順利！祝同學們初二好好學習，天天向上！