當前位置:名人名言大全網 - 名人名言 - 上海教育版初中文言文整理

上海教育版初中文言文整理

1.上海市初級中學中國古代詩歌概要杜少甫任書川王波

壹曲《白雪公主》送別田書記吳回家

李白在荊門渡口送別朋友

王府

洞庭湖給總理張萌·浩然的壹封信

無題李商隱

山坡羊懷舊潼關

石壕官杜甫

春天的錢塘江白居易。

江城子密州去獵蘇軾。

郭子把《莊詞》送給陳同富,作為送給蘇軾的禮物。

舒虎音筆王安石先生

《雨夜給北方朋友的筆記》李商隱

春天的杜甫

賣木炭的白居易

博秦淮杜牧

郭楊雯天翔

如夢如幻,李清照

崔豪黃鶴樓

山西村旅遊

老郭任莊孟浩然

11月4日是暴風雨天。

浣溪沙演義

天津沙秋思馬致遠

破山寺長澗後的禪修

赤壁杜牧

海的雜詩《龔自珍》。

2.滬教版初中古詩詞匯總(備考-初三)中考古詩詞(初中1-6冊91)李白1、《聽說王昌齡隨此信遷龍標窯》華陽落滿,文道龍過五溪澗。

我把悲傷的思念托付給月亮,希望陪妳到夜郎的西邊。2、《峨眉山月歌》峨眉山半月秋,影入平羌河水流。

晚上清溪去三峽,四君不見渝州。3、《洛杉磯春夜聞笛聲》誰家的雨笛在黑暗中飛舞,散落到滿洛杉磯的春風。

在這夜曲裏,楊柳斷了,誰也經不起想家。4、“送別朋友”墻的北面是藍色的山線,城東是白色的水線。

在這裏我們彼此告別,而妳,像失去父親壹樣,在風中飄蕩,遠行。浮雲如遊子,喜歡遊蕩,夕陽緩緩下山,似有留戀。

他的手壹揮,從此分離,騎在馬上的朋友將載著他遠行,吹著長長的風,似乎舍不得離開。5、《荊門渡口送別朋友》從荊門渡口遠航,不久妳就要和南方人在壹起了。

山脈的盡頭和平原的起點,河流蜿蜒穿過荒野。月亮像鏡子壹樣升起,海雲像宮殿壹樣閃爍。

水給妳帶來了家的感覺,讓妳的船行駛三百英裏。6、《宣州謝眺別墅送別書記》自昨日起不得不拋我而逃;今天更傷我的心。

秋雁有長風護航,我在這別墅裏面對它們,喝著我的酒。大作家的骨頭都是妳的畫筆,在天院,我是從小在妳身邊長大的小謝。

我們都是崇高的遙遠的思想,渴望天空和明月。但既然水還在流,盡管我們用劍砍它,舉杯消愁。

既然這個世界無法滿足我們的渴望,明天我將松開我的頭發,乘上壹艘漁船。7、《難去(上)》純酒成本,為金杯,壹萬銅錢壹酒壺,玉盤珍恥壹萬塊錢。

我把食物棒和杯子扔在壹邊,我不能吃也不能喝,我拔出我的匕首,我徒勞地窺視四個方向。我要渡過黃河,但是冰會堵住渡口,太行山會被雪覆蓋。

我會坐在壹根魚竿上,慵懶地靠在小溪邊,但我突然夢想駕著壹艘船,向著太陽航行。旅行是艱難的旅行是艱難的不要誤入歧途!今天去哪裏。總有壹天,我會乘風破浪,揚起雲帆,橫渡大海。

獨飲明月,自花間壹壺酒,我獨飲。沒有人和我在壹起。舉起我的杯子,我邀請明月,明月帶給我它的影子,讓我們成為三個人。

明月不知飲酒,身前影子在後。我不得不和他們打成壹片,享受春天的快樂。

我唱的歌是光明而流浪的,我舞的是漂泊前的影子。醒著的時候壹起歡喜,醉了的時候各奔東西。

我願意和他們永遠在壹起,忘記友誼的傷害,就像銀河的銀河。杜甫1,《論遇下河》常見於齊王家,但在崔之前聽過幾次。

不曾想,在這江南風景區;正是落花的季節,能遇見妳這個老熟人。《望嶽》泰山的雄偉壯觀!?走出齊魯,依然可見綠色的山峰。

神奇的自然匯聚成千上萬的美麗,南方的山脈北方的清晨和黃昏之間的分離。層層白雲,蕩滌胸前溝壑;扁扁的小鳥,飛進了眼眶。

設法登上山頂:它使我們腳下的所有山峰都相形見絀。《春天的希望》國家雖四分五裂,山川長存,草木皆春。

傷心之態,不禁淚流滿面,鳥語驚人,離愁恨。戰爭持續了半年多,家書難得,十萬黃金。

惆悵纏繞,撓頭思索,越撓白發,幾乎插不上壹根發簪。4.“石族”投石族寨,有官員夜間抓人。

老人翻墻走了,老婆婆出去看。官員們為什麽生氣?女人哭又何苦呢!聽老婆講話前:三個男人守著鄴城。

壹人附書,兩人戰死。那些茍且偷生的人,逝者已矣!房間裏沒有人,只有壹個嬰兒和壹個孫子。

還有奶奶沒去,也沒有裙子進出。老身雖弱,請官夜歸來。

如果妳急著要給厲中河和楊上菜,還不如準備壹下早上的飯菜。夜很長,很寂靜,像在哭泣,像在窒息。

黎明將升到未來,留下老人壹個人。5。

歌曲《茅屋被秋風吹破》八月,大風呼嘯著卷起我家房子上的三合草。毛飛過河,灑在河的外圍。最高的掛壹根長林尖,較低的飄到神堂坳。

南村的孩子欺負我,我能忍受當小偷。公然把毛抱入竹中,唇幹得透不過氣來,歸來長嘆。

俄羅斯的風定了雲墨的顏色,秋天的沙漠變暗了。這塊布已經冷得像鐵壹樣很多年了,焦耳已經躺下來開裂了。

床頭櫃裏沒有幹燥的地方,雨腳如麻。既然亂了,睡眠不足,怎麽能壹夜淋濕!安得有數以千萬計的建築,這讓世界上所有的窮人都很開心!風雨平靜如山。

喔!突然看到眼前這房子,我會壹個人凍死!6.《羌村三歌(第三部)》裏的雞在叫,客人在和雞打架。把雞趕到樹上,只有這時妳才能聽到劈柴的聲音。

四五個長輩問我遠行的事。各手各擡,泥沙俱下。

不要說酒味淡,小米田無耕。戰爭還沒有停止,孩子們已經東征了。

請為妳的父親唱壹首老歌,為妳的艱辛感到惋惜。唱完之後,我嘆了口氣,哭了。

7、《登樓》花,高到我的窗前,傷了遊子的心,因為我從這個制高點看,悲傷無處不在。錦江的春光蓬蓬的湧進來,山上的雲,古代的,千姿百態,變幻不定。

朝廷就像北極星壹樣,最終不會改變,科爾西山不會入侵西藏。唉,蜀國的統治者,蜀國的皇帝,還在廟裏享受著祭祀,晚上我還要背誦《梁尹福》。

蘇軾1,《浣溪沙》山腳下藍芽短浸溪中,松間沙路幹凈無泥,黃昏細雨霏霏。誰說人生不能再回到少年時期?門前的水也可以往西流!不要哀嘆老年時光的流逝!

2.《水調歌頭》什麽時候會有明月?我從遠處拿酒杯。我不知道天上的宮殿,也不知道幾月幾時。

我願乘禦風回天,我怕在細玉的樓閣裏,經不起九天寒氣。跳舞去發現陰影在地球上是什麽樣子的。

月亮變成了猩紅色的亭子,低低地掛在雕花窗上,照著昏昏欲睡的自己。月亮不應該對人有什麽怨恨,為什麽人走了才是圓的?人們有悲傷和快樂,他們分離又重逢。月亮會變暗或發亮,會變圓或變圓。沒有什麽是完美的,即使在過去。

但願人長久,千裏好風光。3、《浣溪沙》簌簌衣巾落棗花,村南村北環車。

牛衣古柳賣黃瓜。陽光明媚,但他太渴了,他想找些水喝。

於是敲開了壹個村民的門,問:能給壹碗茶嗎?4.“江城子?在密州打獵,老人說起少年狂,左手拿黃,右手拿藍。

金帽貂裘,千騎卷平崗。為了報答全城人民追隨我慷慨的狩獵提議,我將像孫權壹樣親自射殺這只老虎。

酒喝了胸口還開著,太陽穴微微結霜,有什麽壞處!什麽時候皇帝會派人下來,像漢文帝派馮唐上雲赦免尚維?我會讓我的力量像滿月壹樣飽滿,像滿月壹樣飽滿,向著西北,射向西夏軍的隊伍。辛棄疾1,《西江月》明月驚喜鵲,夜半清風啼。

涼爽的晚風似乎傳到了遠處的蟬。在稻花香中,人們談論著壹年的收成,耳邊壹片蛙鳴,仿佛在壹個豐收年。

舊時茅店近林,路轉溪頭。2.“南湘子?顧北亭有懷登京口。妳從哪裏看中國?滿眼風景,顧北大廈。

古往今來有多少事情起起落落?悠悠長江壹望無際。

我太年輕了,沒有停止在東南的戰鬥。誰是世界英雄?曹流。

孩子們應該像孫仲謀壹樣。3.“破陣?給陳同富壹個強有力的詞讓他送去。當我喝醉的時候,我看著劍,夢見回到營地。

八百裏分下主火,五十弦過長城,沙場秋兵。馬跑得像馬德祿,弓箭飛得像打雷。

皇帝完成收復國家失地的大業,取得壹代又壹代的好名聲,這是壹個好主意。可憐的頭發變成了白發人!4.“清平樂?村屋屋檐低矮,溪邊綠草如茵。

醉的吳地方醉了,聲音溫柔動聽,白發老人是誰家的?大兒子在東邊鋤豆溪,二兒子在編雞籠。他喜歡在溪頭垂死剝荷葉的孩子。李清照1,《如夢》時常想起西亭的夕陽,不知何去何從。

總是玩到盡興而歸,卻輸給了朱峰泳池深處的泳池。怎麽劃壹條船出來,不小心,卻嚇了壹群奧盧。

2、《醉花吟》霧濃雲愁永,瑞瑙獸。這個節日也是重陽節,玉。

3.求上海教育版下的中國古典寫作6整理論語壹、論語,原文1。學(1)時,之(2)怎麽樣?有朋自遠方來,不亦樂乎?人家不(6)知道(7)也不(8)在乎,不是(9)君子嗎?2.(10)知道就是知道,不知道就是不知道,知道就是(11)。

3.(12)懂的人(13)不如會的人(14),會的人不如會的人(15)快樂。4.(16)三個人(17),肯定有我(18)老師(19)。

(20)選擇(21)誰(22)擅長(23)和(24)從(25)中選擇誰(26)不好和(27)改變它。5.文(28)使(29)知新,(30)能(31)學從(32)。

6.(33)歲時寒,(34)歲後便知松柏雕零。7.不(35)欲速則不達。

匆忙,不要(36)到達;看到小利,就成不了大事。8.我(37)嘗試(38)整天不吃飯(39),整夜不睡覺(40),思考(465,438+0),學習(42)沒有(43)好處。

學習知識,按時復習,難道不是壹種享受嗎?有朋自遠方來,不亦樂乎?別人不了解我,不怨恨我,難道不是壹個高尚的人嗎?2.知道就是知道,不知道就是不知道,這就是聰明。3.(對於知識)知之者不如愛之者,愛之者不如以學知識為樂者。

4.幾個人壹起走,壹定有值得學習的人。選擇好的向他學習,把不好的作為自己改正錯誤的參考。

5.復習已經掌握的知識,學會接受新知識。這樣的人可以把他當老師。6.這是壹年中最冷的時候,然後我知道松柏是最後枯萎的。

7.不求立竿見影,不貪圖小利。想立竿見影,是達不到目的的,貪圖小利是做不了大事的。

8.我過去整天什麽都不吃,整夜不睡,這樣想是沒有好處的。還不如學習。

第三,加上1這個詞。時間:準時。2.說:同“悅”,樂,樂。3.朋友:誌同道合的人。4.自我:從5。音樂:開心,開心。6.知道:明白,明白。7.但是:8。憤懣,憤懣9。智慧12。知道:知道13。壹:認識14。好:喜歡,愛好15。音樂:以…為樂16。三:幾個17。線路:走18。老師:值得學習方法的人19。顏:給妳20塊。選擇:選擇21。何26。變化:正確27。壹:虛假陳述28。所以:老29。知道:知道,師傅30。Can:對,值31。第32次。第33次。寒冷:這是壹年中最冷的時候。冉:是這樣的35。欲望:想要36。達成目標。口味:壹次38。結束:正好39。吃:吃40。睡眠:睡眠465438+。三裏城,七裏城②郭,③環而攻之。

(4)丈夫若攻之,則有天時;但是,如果沒有贏,不如天時地利人和。城不高,(5)塘不深,(6)軍不強,(7)米不多;(8)托付(9)給它的是地理位置不如人文和諧。

所以俗話說:“(10)疆域之民不取邊疆之利,(11)國不取山河之險,(13)天下之利不取軍事革命之利。得道者助多,失道者助少。

如果幫助不大,(14)親戚(15)親戚(16)都會在;多幫忙,世界(17)就跟著來了。占盡天下之利而攻親,君子不戰而勝。"

第二,加上1這個詞。還不如2。郭:外城3。四號線。老公:語氣詞5。池:護城河6。葛冰:武器裝備。健力:強銳8。委員會:這意味著放棄9。去:走10。域:限制65438。38+04.親:參考15。齊:指16。潘:和“謀反”壹樣,背叛17。順:順從3。孟子說:“有利於作戰的天氣、季節與有利於作戰的地理形勢不可比,有利於作戰的地理形勢不可比。這是因為有利於作戰的天氣和季節不如有利於作戰的地理形勢。

城墻不高,護城河不深,武器裝備不堅固不鋒利,糧食供應不不足。然而,守軍仍然棄城而逃。這是因為有利於作戰的地理形勢(再好)也不如民心所向和內部團結。因此,沒有必要依靠劃定的邊疆界限來限制人民,也沒有必要依靠武力的力量來鞏固國防。

實行仁政的人會有更多的人來幫助和支持他;不實行仁政的人,支持和幫助他的人會更少。幫助和支持他的人少之又少,連自己的公婆和外戚都會背叛他;幫助和支持他的人那麽多,全世界都願意服從他。

憑借全世界人民都服從他的條件,攻擊那些甚至背叛他的人。所以,當壹個能實行仁政的君主不打仗的時候,如果打仗,壹定會贏。

《呂氏春秋》的兩個原則1。原文引娃投河:渡河者(1)見人(2)、(3)引娃投河,娃啼哭。人們問他為什麽。

嶽曰:“此父(五)善遊。”雖然他的父親擅長旅行,但他的兒子(6)擅長旅行嗎(7)?把這個(8)當成任何東西也將是(9)矛盾的。

刻舟求劍:楚人有(10)人涉水過河,劍(11)從船上(12)落入水中,(13)跳到船上。船(17)停了,承包的人替它入水(18)。

船已(19),劍不能。如果是,為什麽不是(21)?第二,加上1這個詞。結束:2點以後。方:現在,大約3點。引用:拉4。所以:原因五。善:擅長,擅長6。是:7號。

4.求上海教育版下的中國古典寫作6整理論語壹、論語,原文1。學(1)時,之(2)怎麽樣?有朋自遠方來,不亦樂乎?人家不(6)知道(7)也不(8)在乎,不是(9)君子嗎?2.(10)知道就是知道,不知道就是不知道,知道就是(11)。

3.(12)懂的人(13)不如會的人(14),會的人不如會的人(15)快樂。4.(16)三個人(17),肯定有我(18)老師(19)。

(20)選擇(21)誰(22)擅長(23)和(24)從(25)中選擇誰(26)不好和(27)改變它。5.文(28)使(29)知新,(30)能(31)學從(32)。

6.(33)歲時寒,(34)歲後便知松柏雕零。7.不(35)欲速則不達。

匆忙,不要(36)到達;看到小利,就成不了大事。8.我(37)嘗試(38)整天不吃飯(39),整夜不睡覺(40),思考(465,438+0),學習(42)沒有(43)好處。

學習知識,按時復習,難道不是壹種享受嗎?有朋自遠方來,不亦樂乎?別人不了解我,不怨恨我,難道不是壹個高尚的人嗎?2.知道就是知道,不知道就是不知道,這就是聰明。3.(對於知識)知之者不如愛之者,愛之者不如以學知識為樂者。

4.幾個人壹起走,壹定有值得學習的人。選擇好的向他學習,把不好的作為自己改正錯誤的參考。

5.復習已經掌握的知識,學會接受新知識。這樣的人可以把他當老師。6.這是壹年中最冷的時候,然後我知道松柏是最後枯萎的。

7.不求立竿見影,不貪圖小利。想立竿見影,是達不到目的的,貪圖小利是做不了大事的。

8.我過去整天什麽都不吃,整夜不睡,這樣想是沒有好處的。還不如學習。

第三,加上1這個詞。時間:準時。2.說:同“悅”,樂,樂。3.朋友:誌同道合的人。4.自我:從5。音樂:開心,開心。6.知道:明白,明白。7.但是:8。憤懣,憤懣9。智慧12。知道:知道13。壹:認識14。好:喜歡,愛好15。音樂:以…為樂16。三:幾個17。線路:走18。老師:值得學習方法的人19。顏:給妳20塊。選擇:選擇21。何26。變化:正確27。壹:虛假陳述28。所以:老29。知道:知道,師傅30。Can:對,值31。第32次。第33次。寒冷:這是壹年中最冷的時候。冉:是這樣的35。欲望:想要36。達成目標。口味:壹次38。結束:正好39。吃:吃40。睡眠:睡眠465438+。三裏城,七裏城②郭,③環而攻之。

(4)丈夫若攻之,則有天時;但是,如果沒有贏,不如天時地利人和。城不高,(5)塘不深,(6)軍不強,(7)米不多;(8)托付(9)給它的是地理位置不如人文和諧。

所以俗話說:“(10)疆域之民不取邊疆之利,(11)國不取山河之險,(13)天下之利不取軍事革命之利。得道者助多,失道者助少。

如果幫助不大,(14)親戚(15)親戚(16)都會在;多幫忙,世界(17)就跟著來了。占盡天下之利而攻親,君子不戰而勝。"

第二,加上1這個詞。還不如2。郭:外城3。四號線。老公:語氣詞5。池:護城河6。葛冰:武器裝備。健力:強銳8。委員會:這意味著放棄9。去:走10。域:限制65438。15.齊:16。潘:謀反,背叛17。順:順從3。孟子說:“有利於作戰的天氣和季節,比不上有利於作戰的地理形勢,有利於作戰的地理形勢,比不上人民作戰和內部團結的意誌。這是因為有利於作戰的天氣和季節不如有利於作戰的地理形勢。

城墻不高,護城河不深,武器裝備不堅固不鋒利,糧食供應不不足。然而,守軍仍然棄城而逃。這是因為有利於作戰的地理形勢(再好)也不如民心所向和內部團結。因此,沒有必要依靠劃定的邊疆界限來限制人民,也沒有必要依靠武力的力量來鞏固國防。

實行仁政的人會有更多的人來幫助和支持他;不實行仁政的人,支持和幫助他的人會更少。幫助和支持他的人少之又少,連自己的公婆和外戚都會背叛他;幫助和支持他的人那麽多,全世界都願意服從他。

憑借全世界人民都服從他的條件,攻擊那些甚至背叛他的人。所以,當壹個能實行仁政的君主不打仗的時候,如果打仗,壹定會贏。

《呂氏春秋》的兩個原則1。原文引娃投河:渡河者(1)見人(2)、(3)引娃投河,娃啼哭。人們問他為什麽。

嶽曰:“此父(五)善遊。”雖然他的父親擅長旅行,但他的兒子(6)擅長旅行嗎(7)?把這個(8)當成任何東西也將是(9)矛盾的。

刻舟求劍:楚人有(10)人涉水過河,劍(11)從船上(12)落入水中,(13)跳到船上。船(17)停了,承包的人替它入水(18)。

船已(19),劍不能。如果是,為什麽不是(21)?第二,加上1這個詞。結束:2點以後。方:現在,大約3點。引用:拉4。所以:原因五。好:擅長,擅長6。是不是:7。突然:剛好8。任:處理9。矛盾:荒謬10。參與其中。。。

5.上海初中六至九年級古詩詞文言文題目及內容。謝謝樓主。

以下是上海教育版的所有古詩詞(不包括周體詩)和文言文,可以百度壹下。

六年級第壹學期

陳太秋與友誼時期

兩個孩子之間的辯論

古詩三首:看海,望月,飲湖上楚清後雨。

兩個字:菩薩蠻,布吉,送鮑浩然去浙東。

山川之美

為了學習

孫權勸呂蒙讀書

中國四大古語:買竹簡還珍珠,老實人買鞋,填空,畫蛇添足。

六年級第二學期

春天的古韻:《春夜喜雨》,錢塘江,江南春。

幽州城樓上

黃鶴樓

山裏的壹個秋夜

郭古仁莊

李白的兩句詩:送別友人,獨飲明月。

論語八

時間沒有地形重要

魯《春秋》二則

枳比淮

被貪婪蒙蔽了雙眼的魯莽的

七年級第壹學期

仲永的遺憾

周處

杜甫的三首詩:、五郎、鄧嶽陽樓。

白居易的兩首詩:《五免詞》(第三首)和《賣炭翁》。

揚州樂天第壹次見面。

破山寺後的佛教靜修處

無標題的

小石塘記

白羊朝

天目

石油銷售商

核動力船的故事

口腔醫學(不同作者)

聲音模仿

中國古代三大神話:龔宇移山、補天女神和精衛填海。

贛江和莫也【古代兩把著名的雙刃劍的名稱】——寶劍

七年級第二學期

陋室明

胡艾蓮說

蘇軾的兩首詩:江城子密州獵和浣溪沙。

愛上花的蝴蝶

浣溪沙(不同作者)

采摘桑樹種子

Bu運算符

很好地

國王左顧右盼

公共損失

曹劌論軍事戰術

鄒忌諷刺齊王能臣。

八年級第壹學期

生於憂患,死於安樂

抱怨自己的感受

西江月在擋風峰下。

辛棄疾的兩句詞:《醜奴》、《樹伯山路中墻》、《破陣》、《莊詞贈陳同富》。

孔孟之道

綿雪

黃生的借書理論

魏縣部兄弟莫第壹書

問和說

八年級第二學期

木蘭詩

晁谷傳記

奧蘭治曼的話

關漢卿的兩首歌:壹朵花,不老,四塊玉,其他情懷

天凈沙秋

天津沙秋思

天井沙雍江南

醉太平

貴州的驢

小二傅

舒的家畜貓

九年級第壹學期

兩篇散文:《承天寺夜遊》和《謝道韞誦經》。

嶗山道士

嶽陽樓

老酒鬼的帳篷記錄

兩句詩:望海塔,登海角。

九年級第二學期

陳涉·時嘉

回答司馬的建議

褚時標

桃花源

捕蛇者說

攀登泰山

僅此而已。我花了半個小時完成它。

祝樓主學習進步!

6.八年級語文重點課文有哪些?除了古詩,還要重點復習現代漢語:三笑異同,1。

2.1深巷子裏媽媽的特點,讓我討厭家的地方2。註意描述方法在課文中的作用。“我記得最後壹句話...我記得...我記得。”我不是懦夫,四羅布泊,消失的仙女湖1。總結每壹段的中心。2.解釋該方法的功能。5.變色龍的特點1。拉爾夫表達的意思。3.中心和拉爾夫的態度。改變立場的原因。6.我叔叔Yule 1。我父母行為的作用2”...這是我真正的叔叔”文中3爸爸為什麽對媽媽使眼色4文中兩個環境描寫的作用7蘆葦蕩秋千,妳還在看嗎?(考的機會不大)復習階段請參考老師發的卷子做參考,和筆記本對比。