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心理學認為,好奇心是個體在遇到新奇事物或處於新的外部條件時,產生的關註、操作和提問的心理傾向。好奇心是個體學習的內在動力之壹,是個體求知的動力,是創造性人才的重要特征。好奇心也是讓人成功的因素之壹。以下是我跟大家分享的。歡迎閱讀!

如下:案例1。大動物行為學家古德曾經說過:悶熱的雞舍裏,常常交織著我們童年的記憶。小時候進雞舍,在裏面待了五個小時,看母雞怎

好奇心讓人成功的壹個例子。

心理學認為,好奇心是個體在遇到新奇事物或處於新的外部條件時,產生的關註、操作和提問的心理傾向。好奇心是個體學習的內在動力之壹,是個體求知的動力,是創造性人才的重要特征。好奇心也是讓人成功的因素之壹。以下是我跟大家分享的。歡迎閱讀!

如下:案例1。大動物行為學家古德曾經說過:悶熱的雞舍裏,常常交織著我們童年的記憶。小時候進雞舍,在裏面待了五個小時,看母雞怎

好奇心讓人成功的壹個例子。

心理學認為,好奇心是個體在遇到新奇事物或處於新的外部條件時,產生的關註、操作和提問的心理傾向。好奇心是個體學習的內在動力之壹,是個體求知的動力,是創造性人才的重要特征。好奇心也是讓人成功的因素之壹。以下是我跟大家分享的。歡迎閱讀!

如下:案例1。大動物行為學家古德曾經說過:悶熱的雞舍裏,常常交織著我們童年的記憶。小時候進雞舍,在裏面待了五個小時,看母雞怎麽下蛋。

例2:我國偉大的地質學家李四光小時候經常靠著家鄉壹些來歷不明的石頭做白日夢,好奇地問自己,為什麽這裏會出現這些孤零零的巨石?他們是靠什麽力量來到這裏的?後來,李四光走遍了中國的山山水水,做了大量的調查研究,最後得出結論,這些奇石是冰川的浮石,是第四紀冰川的遺跡,糾正了外國學者斷定中國沒有第四紀冰川的錯誤理論。

例3:大物理學家牛頓小時候看到蘋果熟了很好奇。他想,為什麽地球上的壹切都是失去支撐後落到地上,而其他方向卻沒有呢?後來,他終於發現了萬有引力定律。

例4:偉大的天文學家哥白尼聽說可以通過太陽的影子來確定時間。這個儀器的名字叫日晷。他很好奇,就向老師請教了日晷的原理,回家找了些廢料,很快就做好了。他用他的日晷研究太陽和地球的運動規律。哥白尼長大後,提出了著名的日晷。

例5:偉大的化學家羅蒙諾索夫出生在壹個漁民家庭,自幼隨父出海打魚。他對海洋中的所有自然現象都感興趣。當他出海時,當他回家時,羅蒙諾索夫總是問他父親許多問題。"為什麽夏天傍晚的海面上會有明亮的水線?"“為什麽冬天的夜空會出現絢爛的北極光?”“為什麽海水壹天漲落兩次?”

例6:愛迪生小時候對什麽都感興趣。他總是想嘗試壹些他不知道的事情,並找到答案。有壹次他在花園的柵欄邊看到壹個野生的蜂巢,覺得很奇怪。他用棍子戳它,想弄清楚。結果他的臉被野蜂蟄腫了,但還是不願意看清蜂巢的結構。愛迪生後來成為世界聞名的發明家。

分析壹下好奇心使人成功的原因可以告訴我們,幾乎每壹個科學家的傳奇都充滿了對自然奧秘的好奇,也正是這種好奇心引領他們壹步步攀登科學的高峰。

單純的好奇心並不是人類獨有的心理特征。古多爾(goodall)是壹位女性動物行為學家,她在非洲的原始森林中發現黑猩猩對她帳篷裏的所有東西都很好奇,並試圖打開每壹個紙箱。然而,人類的好奇心和動物的好奇心有著本質的區別。人的好奇心是建立在理性大腦的基礎上的,理性大腦表達了對知識的渴望。人們對自然了解得越多,就越想知道更多的知識和信息,這就是巴甫洛夫所說的“這是什麽”的本能——提問的本能。在生物進化史上,從外界獲得信息量最大的生物,最有可能適應環境,獲得生存的權利。

童年的好奇心是自發的,幼稚的,自發的,幼稚的好奇心不會長久。愛因斯坦曾說:“純粹好奇心的光芒逐漸熄滅。”普通人的好奇心,就像閃電石火,轉瞬即逝。科學家壹旦被喚醒,它點燃的思維火焰在問題徹底解決之前是不會熄滅的。

科學家的好奇心是對新事物的敏感和探索。它是基於大量的原始經驗和知識。愛因斯坦曾說:“這種‘驚奇’似乎只是因為經驗和我們完全固定的世界之間的沖突才會發生。每當我們強烈地經歷這種沖突時,它就會以壹種決定性的方式作用於我們的思維世界。這個思維世界的發展,從某種意義上來說,就是擺脫‘驚奇’的過程。也就是說,科學家的好奇心是在新的經驗與原有的理論概念發生沖突時產生的,科學家學習和探索的過程就是擺脫這種驚訝的過程。所以,從這個意義上說,科學的發展就是好奇心產生、擺脫、再生產、再擺脫的過程,他們善於好奇,善於變成好奇,也就不足為奇了。善於提問和解決問題是科學應該具備的。

好奇心是科學家學習和研究的最初動力,也是最基本的創造性心理因素。

但純粹的好奇心從來不是科學發展的主要動力,還發展成了對事業的興趣和更深層次的追求。

培養好奇心的方法:1。閱讀習慣

可以在書上看,可以在朋友圈看,可以在各種百科網站看。簡而言之,妳應該每天都有所收獲。

只有每天都得到的時候,妳才會發現,世界上有那麽多我不知道的事情。

開心

不會玩怎麽會有生活的樂趣?!

玩遊戲,找樂子,

有情調的生活有助於我們保持活潑的心態。

步驟3:興趣

如果妳不感興趣,就不能再有問題了。只有妳對它感興趣,才能激發妳的探索欲望。

好奇心可以繼續。

4.生活充滿了學習

每天都會遇到不懂的事情。不要忽視它。問問自己為什麽。

當妳多問自己為什麽的時候,就是妳激發興趣的時候,妳就會對這個問題產生困惑,自然就會有解惑的沖動。

5.發現問題也是為了解決問題。

刨根問底固然好,但壹般人也解釋不完。妳永遠不知道問題集的結尾在哪裏。

現在我們可以用互聯網來解決壹些我們不懂的事情。

註意細節

這是老生常談,我就嘮叨壹次。

觀察身邊生活的變化,關註身邊人和事的變化,妳會發現我們身邊總有變化。

如果可以的話,探究壹下這些變化的原因,和朋友鄰居聊聊。...