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高中作文;聯合

從前,吐谷渾國王有20個兒子。他的20個兒子都很能幹,很難區分。但是,他們自力更生,技術高超,不在乎別人。他們認為只有自己才是最有才華的。平時20個兒子經常在暗地裏打架,見面就互相嘲諷,還總是在背後說對方壞話。

阿燦看到兒子們水火不容,非常擔心。他明白,敵人很容易利用這種水火不容的局面,各個擊破,然後國家安全就箭在弦上了。阿禪經常利用各種機會和場合,諄諄教導兒子們不要互相攻擊和爭鬥,要團結友愛。然而,兒子們對父親說的話都是壹個耳朵進壹個耳朵出。表面上他們假裝按照指示去做,實際上他們並沒有放在心上,或者說他們仍然我行我素。

隨著豺狼變老,他知道他的統治不會持續太久。但是兒子們在自己死後會做什麽呢?沒有人可以教導他們,調解他們之間的矛盾。那個國家不是要四分五裂了嗎?怎樣才能讓他們懂得團結?豺狼越來越擔心了。

壹天,久病臥床的阿滿預感到死亡即將來臨,他終於有了主意。他把兒子們叫到病床前,告訴他們說:“妳們每人把壹支箭放在地上。”兒子們不知何故答應了。豺狼叫他的兄弟木裏揚說:“拿起壹支箭,把它折斷。”木立言順手拿起身旁的壹支箭,稍壹用力,就斷了。豺狼補充道:“現在妳撿起所有剩下的19支箭,把它們綁在壹起,試著折斷它們。”木立言抓著那捆箭,用盡力氣吸著奶,咬緊牙關彎下腰,脖子上青筋畢露,大汗淋漓,卻始終沒有折斷那捆箭。

豺狼慢慢地轉向他的兒子們,語重心長地說:“妳們都很清楚,壹支箭輕輕折起來就斷了,但是放在壹起就壹直斷。妳的兄弟們也是如此。如果互相對抗,單獨行動,很容易失敗。只有20個人團結起來,齊心協力,妳才會有巨大的力量,可以戰勝壹切,維護國家安全。這就是團結的力量!”

兒子們終於明白了父親的良苦用心,想起了自己過去的行為,流著悔恨的淚水說:“父親,我們明白,您放心吧!”"

豺狼見兒子們真的明白了,放心地點了點頭,閉上眼睛,安然死去。

斷箭的道理告訴我們,團結就是力量,只有團結起來,才能產生戰勝壹切困難的巨大力量和智慧。

人是群居動物,團結是人類進步的最大原因。只有團結協作,才能把事情做得更好。

壹個球從我腳邊飛走了,掉到了別人的腳邊。甄偉潤忍不住破口大罵:“妳這個大笨蛋,怎麽不傳球!?"我也是壹肚子氣,回了壹句:“妳也好不到哪裏去。壹拿到球就知道沖,像頭笨牛!””陳佳明出來兜圈子:“別吵了,下次小心點就是了。”我和甄偉潤互相瞪了壹眼,鼻子裏哼了壹聲,又上前搶球。

這壹節體育課,我們和高壹的壹個班為了“地盤”打了壹場友誼賽。說也奇怪,看對方踢球比我們差,但我們打不過他們,不到十五分鐘就為他們進了壹球。我們不禁急得像熱鍋上的螞蟻。這種急迫感就更讓人困惑了。

“妳沒長眼睛嗎?不知道球飛到我頭上了沒有!”張瑞超和黃怒吼黃不是吃素的,大罵張瑞超,於是兩只“獅子”互相吼叫,激烈程度不亞於正在進行的球賽;當後衛林看到球來了,他主動搶球向前沖。另外兩個衛士也忍不住示弱,跟著林做了他的“左右衛士”。就在這三個人沖進敵人陣地的時候,壹個敵人突然從側面跳了出來。大腳壹踢,球從林腳下飛離,以壹個漂亮的“高空自由落體”落入我方禁區。在前面作戰的甄偉潤和我都傻了眼,因為我們的防守大開,只有壹個石騰洲在戰鬥,迎接壹群如狼似虎的敵人,而所有的防守隊員早就轉行做前鋒了。結果球呼嘯著撲向球門的懷抱,斯滕周連球邊都沒碰到。

二比零

我們的精神壹下子就垮了,所有人都耷拉著腦袋,像壹只被打敗的公雞。這時,甄偉潤聲音沈重地說:“錯在我們。”我們都暗暗點頭,看著別人從上到下團結起來,而我們呢?就像壹塊散沙,每個人都可以想怎麽踢就怎麽踢。沒有任何規則,怎麽可能不輸?陳佳明慢吞吞地說:“每個人都必須堅守崗位!”我們互相看了看,重重地點了點頭。

接下來,我們整個團隊就像壹張繃緊的弓,每個人都堅守自己的位置,就像壹座攻守兼備的堡壘。我們終於在下課的時候進了壹球,用比對方更純熟的技術打成了二比壹。

雖然比賽以失敗告終,但可以讓我們明白壹個道理——團結是勝利的重要原因。

團結是壹種重要的精神。壹個人要想成功,不僅要有很高的素質,還要有能夠與人合作的精神。

某國壹女子來到國內壹所小學,找到五個孩子,要求他們合作壹件事。這位女士拿出壹個瓶子,裏面有五個球,每個球都用壹根繩子牽著。女士對五個孩子說:“妳們每個人必須在7秒鐘內從瓶子裏拉出壹個小球,否則妳們會被瓶子裏的水淹死。”記住,瓶口只容得下壹個小球,誰出來慢,誰就有溺水的危險。"五個孩子中最大的壹個想了壹會兒,然後對其他四個孩子耳語了幾句,然後示意女士下令。女士說:“去吧!“我看到最小的孩子先把球拔了出來,然後是第二、第三、第四個球,最後是最大的孩子拔了出來。五個球在7秒內全部被抽出。這位女士被中國孩子的行為驚呆了,然後流下了激動的眼淚。她說:“我在其他國家做過幾次這個實驗。那些孩子拼命往外拉,結果誰也出不來瓶口,都淹死在裏面了。中國的孩子太厲害了!"

如果上面例子中的五個孩子都想著自己的利益,不團結合作,那麽他們壹個都活不下來;相反,如果我們團結起來,我們所有人都能生存。這就意味著,壹個民族要想在世界民族之林中占有壹席之地,就必須具有強大的凝聚力。過去中國人曾被稱為“壹人為龍,三人為蟲”。就是因為“窩裏鬥”,所以團結精神不強。怎麽能不衰落呢?我們要虛心學習這五個孩子的合作精神,因為“團結就是力量”。

小螞蟻可以搬動比它們重幾十倍甚至上百倍的食物。這不是天方夜譚,而是螞蟻們通過團結互助創造了奇跡。作為人類,只要我們能團結壹致,互相幫助,迎接挑戰,就壹定能突破困難,創造奇跡。

這學期我們班要開主題隊會,由街道大隊輔導員觀摩。學期初,胡老師給我同學布置了任務,但是第壹次排練並不理想,因為同學們沒有盡全力完成任務。周老師氣憤卻又焦急地對我們說:“同學們,今天的班級上課,我發現所有該投入感情的地方都沒有到位。真是壹團糟。作為應該貫穿全場的主持人,岑安妮的語氣是那樣的平淡。後天給街道大隊輔導員看。妳該怎麽辦?”短短幾個字,卻深深刺痛了我的心。起初,胡老師讓我接手主持人的重任,但考慮到主持人這份工作又苦又累又吃力不討好,我退縮了。最終,語氣壹直很平淡的岑安妮主動挑起了這個擔子。我思緒萬千:“如果我不怕苦不怕累,我就不會這樣;如果時間可以倒流,我壹定會毫不猶豫的舉手,抓住這個機會展示我們班,鍛煉自己。但是...”“同學們,雖然只有短短的壹兩天,但我相信,只要妳們心心相印,大家都有集體榮譽感,大家在完成任務的同時都能盡自己最大的努力去幫助別人,那麽這次主題團隊大會就壹定會成功!"

周老師的話就像壹枚紅色的印章,牢牢地印在我們的心裏。鈴聲壹響,所有的學生都努力學習,沒有壹個人掉隊。葉天庭的表演小品《兩袖清風》看到,他和齊芳不停地打著手勢,金喜川在指導,獨角戲陳夢瑤在大聲念臺詞...;壹些讀諺語的學生站在窗前,另壹些學生站在鏡子前,不斷糾正自己的表情。陸明明甚至還借了胡先生的手機,錄下他的話,聽聽有什麽需要改正的地方。正在表演快板的梁美茹和其他同學壹邊打快板,練動作,壹邊聊表情。表演相聲的朱和盧鑫源相互指導,表演精彩...我沒有落後。我知道不可能在這麽短的時間內換主持人。我能做的就是盡我最大的努力去引導主持人Cenanni,讓她更好的完成這個任務。只要壹有空閑時間,我就會帶岑安妮去走廊練習閱讀,指導她的閱讀技巧和處理感情...第壹天,有的同學腳酸,面部肌肉酸痛,有的同學口幹舌燥,聲音嘶啞,但沒有人喊累,喊苦。沒有人說放棄。

第二天,當我們滿懷信心地再次排練時,前大隊輔導員葉老師看到我們的表演,驚喜地說:“同學們進步很快啊!”同學們,看著我。我看著妳,臉上帶著燦爛的微笑。但同時,他缺少團隊儀式。壹波又壹波,華老師急忙說:“下午1: 30,各校各大隊輔導員都要來。妳要抓緊時間!”這時候我這個中隊長連小步跑右轉都沒跑,同學們都急了。周老師發現了我們的心虛和焦慮。她站起來說:“同學們,團結就是力量,團結可以戰勝壹切困難。在這短短的幾個小時裏,我們只有團結壹心,才能突破這個難關。”在周老師的鼓勵下,同學們又振作起來,整齊地跟著葉老師的口號練習轉身、立正、放松。旗手和護旗手邁著整齊有力的步伐前進;班長舉著班旗,不停地練習升旗動作;沒有任務的同學盡全力打掃教室,整理桌椅。短短幾個小時,同學們全力以赴,終於練成了隊禮。

“團結就是力量!”我們的團結互助贏得了所有老師的贊揚。周老師和胡老師臉上露出了欣慰的笑容。勞動和團結的收獲讓學生們興奮得跳起來了。

是的,團結就像壹泓清泉,可以沖刷壹切障礙。團結就像壹塊巨石,再堅硬的東西也能被它打碎。“團”是團隊的“團”,“結”是結的“結”。團結就是壹個團隊形成壹個結,大家牢牢的綁在壹起。團結就是力量!

中華民族五千年的歷史和輝煌的力量是什麽?是啊!這就是團結。在我們國家。團結互助非常重要。它是中國的行為準則。每個人都要有這種團結互助的精神。這種精神使國家更加繁榮。

中國古代有句名言;團結就是智慧!是啊!以我們每個國家為例。統壹使這個國家與其他國家越來越接近,從而減少國家之間的戰爭。列如中國。在清末。中國曾經和日本人打過壹場激烈的戰爭。日本的軍事實力雖然比較強,但是給中國帶來了很大的威脅。但是通過中國人民的團結,日本侵略者最終被打敗了。偉大的中華人民共和國(PRC)成立於1945,這就是團結的力量。

妳聽說過這樣的童話嗎?這個故事講述了壹大群螞蟻逃離火場的故事:在烈日炎炎的中午。壹片黃色的草地突然燃起了大火,這團火正朝著壹大群正在覓食的螞蟻滾滾而來。突然,這群螞蟻裹成壹個黑球,向壹片光禿禿的地面滾去。劈啪,最外面的螞蟻被燒焦了。他們滾進火裏不見了,但他們沒有放棄。另壹層螞蟻上前擋火,救了最裏面的螞蟻。通過努力,黑球得救了。可以再繁殖下壹代!在這個故事中,螞蟻經歷了他們的團結。終於逃出火海,獲得了新的力量。妳看,這就是團結的力量。

但是,在現代社會,就像在壹個班裏壹樣,有些人沒有這種精神,有時候會為了壹點小事和同學打架。這是團結嗎?不,不是。團結不是這樣的。團結的力量不是這種打架,和別人不和諧。不求共同點。

所以我們要有這種團結。有了這種團結。人與人之間,甚至國家與國家之間。妳們會和睦相處,共同努力進步。

因此...只要有團結!那就是擁有在社會上生存的力量。

沒有借口——榮譽感,團隊的靈魂。

今天有幸拿起壹份人民管家的報紙(第120期),裏面有壹段《沒有借口——榮譽感,團隊的靈魂》壹文的摘錄。看完之後,我把書藏起來思考,心中感慨萬千,從未停止過作為壹個“進德人”的自豪感!

在這篇文章中,有壹句令人難忘的話:“沒有榮譽的團隊是沒有希望的團隊,沒有榮譽的員工不會成為優秀的員工。西點軍校的榮譽守則裏有壹句話:“每個學生絕不撒謊、作弊或偷竊,也絕不允許別人這樣做。“西點軍校給人的榮譽感,讓人在任何球隊都很受歡迎。區分成功人士和至今沒有任何成就的人的是榮譽感。”

誠然,榮譽是軍人的生命!正因為如此,我們經常聽到有人說“軍人以服從命令為天職!”可見榮譽對於軍人來說是至高無上的。這些都給了我很多新的啟示。

我曾經是國企下崗職工。因為原企業改制重組後宣告破產,我不得不離開原單位。為了生存,為了盡到父親的責任,我不得不東奔西跑,四處流浪,尋找屬於自己的舞臺。幾經周折,最終選擇了“金德塑管”作為自己的“新家”!回想起來,我覺得有些怨恨和痛苦,但我感受最深的是,我的缺點太多了,沒有人來提醒我,勸我,因為我的朋友都說:“我是壹個很固執的人!”“其實人最需要的是‘適應環境,改變自己’,這是我通過崗前培訓後得到的最大收獲!

看了這篇報紙文章《沒有借口——榮譽感,團隊的靈魂》,我獲得了新的啟示。對待工作,我首先要明白,我其實是為了自己才來到這份工作的,我需要端正我的工作態度——“勤奮、無愧、豁達、樂於奉獻”,我也需要對我的團隊有壹份忠誠。所以,我壹定要杜絕“天天當和尚撞鐘”的想法,立足本職工作,盡心盡力,兢兢業業,勤奮地為公司奉獻青春!只有這樣,我才能從工作中獲得更多的報酬和回報!

事實上,現代企業管理非常重視“團隊精神”。從壹個側面也反映了人與人之間的歸屬與合作的社會關系。換句話說,人之所以能和諧相處,是因為某種“緣分”。試想,“金德人”來自全國各地,來自四面八方。正所謂“五湖四海皆兄弟,何必相親相愛呢?”換句話說,無論金德的有誌青年男女,都需要有歸屬感、責任感和光榮使命,去建設壹個新的金德!想到這裏,我不禁想起美國哈佛商學院的校訓:“我們為追求知識和榮譽而來,為完成建設祖國和家鄉、服務人民的使命而奮鬥終生!”正是因為有了這個精神支柱,哈佛大學才有了前所未有的聲譽!那麽,作為今天的“金德人”,是不是更需要“二次創業”的勇氣和魄力!

各位朋友,2009年的鐘聲已經敲響,今年是“金德人”的創業年。讓我們攜起友誼之手,肩負起創建世界壹流企業的歷史重任,“全力打造‘百年金德,百億金德’新家園”!