當前位置:名人名言大全網 - 名人名言 - ★拿到中考作文題後需要註意哪些問題?

★拿到中考作文題後需要註意哪些問題?

文章是壹項綜合性的實踐活動,不僅需要壹定的閱讀和寫作知識,還需要具體的寫作方法、正確的思路和豐富的事實材料。所以,想寫好作文,重要的是基本功紮實,不能急躁,不能馬虎。經過不懈的努力和實踐,久而久之妳會得到好的結果。如果妳在語文課上認真學習,如果妳認真看過我們介紹的寫作知識,那麽妳應該對中考有壹個深思熟慮的計劃。在這裏,我們也想談談拿到作文考題後應該註意的問題,希望能幫助妳順利應試,取得理想的成績。

(A)仔細審查問題

審題是作文過程的第壹步。這壹步的好壞,將決定整個內容是否符合要求,想法是否能朝著正確的方向進行。壹錯千裏的情況並不少見,中考因為考題不清導致文不對題的情況也不常見。在作文基本功好的情況下,只要文章符合題意,壹般能保證二等文章的表現。

那麽如何判斷問題的含義呢?通常,應註意以下幾點:

1.識別風格。

很少有問題可以寫成多種風格。壹般來說,適合壹個題目的文體只有壹種。審題的第壹步是判斷風格。判斷風格時,要註意以下規律:

(1)記敘文標題的文學性壹般涉及記敘文的六大要素。比如國慶的夜晚涉及時間,上學路上涉及地點,我家來的客人涉及地點,人和事,家鄉變了涉及事情的發展和結局。標題中直接出現的“人”、“事”、“筆記”等字眼,更是敘事的標誌。

(2)議論文中經常出現“壹”、“論”、“談”、“辯”等詞語,有的是由“悟從”、“思從”、“說從”等詞組構成。有些議論文題目是表達觀點的句子,比如“不要怕困難”“不要怕困難”,比較容易判斷。

(3)中考很少有論述,即使有,壹般也有文體上的提示。應用文寫作題明確要求寫通知、告示、書信等。

2.看清題目的要求。

總的來說,中考作文題在“要求”這壹項中對文體、字數、表達方式都有明確的規定。我們必須明確“要求”的內容,並嚴格執行。

比如(1992北京中考試題)

主題:在陽光下成長

要求:(1)寫壹篇記敘文,適當運用論證的表達方式。

(2)文中不得出現真實姓名和學校名稱。

(3) 500 ~ 800字,不足500或超過800的,每25字扣0.5分。

以上的要求應該說是非常具體和明確的,但是實際考試中還是會有少數考生存在這樣那樣的問題,必須引起重視。

3.註意題目中隱藏的內容

考題中明確提出的要求是顯而易見的,必須正確遵循,但有些要求隱藏在表面的文字背後,需要考生自己去實現。比如《在陽光下成長》中的陽光,當然不是指自然界的陽光,而應該理解為黨的關懷,集體的溫暖,家人朋友之間的親情等等。

我的足跡絕不是描述真實的足跡,而是寫成長進步路上有意義的事件。對於作文題目中提供的壹些材料,更要註意運用概括、引申、類比等方法進行仔細分析,理解題目的比喻或象征意義。

(2)構思得當

考完之後要根據題目的要求,做出適當的想法。所謂立意,就是文章的中心和主題。在記敘文中,“立意”是筆記要表達的中心思想;在議論文寫作中,“立意”是指確立文章的中心論點。

受孕有三個主要要求:

首先是要鮮明。文章贊揚什麽、批評什麽、提倡什麽、反對什麽,都要旗幟鮮明,不能含糊不清、模棱兩可。

二是要正確。中考作文評分標準中對立意的要求是:記敘文“思想感情健康”,議論文“觀點正確”,這是最基本的要求,應認真貫徹執行。

三是力求新穎深刻。這是在前兩個基礎上的更高要求。文章要力求寫得有新意,寫得有深度,不要重復別人說過很多遍的話題,不要流於表面。

試試看。還要註意思想的時代性和針對性。

(3)寫提綱

文章中心確定後,就要考慮選哪些材料,如何組織材料,如何架構全文。這個思考過程中要做的壹件重要的事情就是寫提綱。就像蓋房子之前要畫圖壹樣,在動筆之前,妳要為文章搭起壹個架子,用文字把考試、構思、立意中已經落實的東西列出來。所以寫大綱的過程,其實就是壹個理清思路,整理材料,組織結構的過程。

提綱要真實地反映出自己的想法,思路清晰,層次分明,簡明扼要,突出文章各部分的要點。至於文章的詳細安排,可以在寫作過程中進壹步落實。在寫作過程中,發現大綱不恰當,可以進壹步修改。

寫提綱沒有固定的格式。由於風格不同,提綱的寫法也應該不同。

比如,記敘文可以按照時間和空間的順序或者事件發展的過程來寫;壹般議論文可以按照引言、理論、結論三個部分進行排架,體現論點與論據的關系;說明文字要抓住說明對象的特點,按空間、時間或邏輯順序書寫。

以下是兩篇風格不同的作文的寫作提綱:

敘述:“非比尋常的考試”(1991年浙江省寧波市中考)

題目要求:(1)寫壹篇有適當論述的記敘文。

(2)字數不得少於600字。

(3)涉及校名、校名、校址的,用××代替。

大綱:

(壹)開頭:說壹下題目,人生的道路上有各種各樣的考試,我經歷過兩次不尋常的。

考試。

(2)主體部分:1。努力吧——準備芭蕾學校的入學考試。

2.雨夜助人——考試前壹天晚上發生了什麽

3.意外相遇——我在路上扭傷了腳

4.考試失敗——腳受傷的結果

(3)結論:我對此事的看法——舞蹈考砸了,人生考了個正。

確認答題紙。

議論文:不要拒絕做小事

大綱:

(1)引論:引入話題,提出論點——不要拒絕做小事。

(2)這壹理論:

A.解釋論點:

1.不要小看小事,“小事”是“大業”的基礎。

(1)老子名言――解析

(2)劉備的話——分析

偉大的成就是通過微小的努力積累起來的。

(1)蘇聯昆蟲學家柳比雪夫的案例。

②巴甫洛夫的論述

(3)中國女排的事跡。

B.聯系實際:

青少年應該重視小事。

(3)結論:重申論點。

(4)冷靜地寫作

寫完寫作提綱,就該開始寫作了。寫作時要註意以下幾點:

1.註意語言表達

壹篇文章有了明確的中心和合理的思路之後,最終的成敗取決於語言文字的運用能力。中考作文評分標準對語言的基本要求是“流利,無病句”。

北京市中考評分標準語言上有明確規定。有1-3病句仍可評為ⅱ類,4-6病句屬於ⅲ類。因此,語言的流暢性極其重要。不同風格的語言要求在之前的分冊指導中已經有詳細說明,這裏不再贅述。無論什麽文體,都要做到語言的準確和簡潔。

2.準確使用標點符號。

標點符號是文章不可或缺的壹部分。標點不準確可能導致詞語歧義;標點符號使用不規範會影響整篇文章的表達效果。因此,對寫作要給予足夠的重視。使用標點符號時要註意規則,如:句號、問號、感嘆號、停頓、逗號、分號、冒號(統稱為“點”)不能放在行首;引號、括號、書名的前半部分不能放在行尾,後半部分不能放在行首;破折號和省略號都要占兩個空格,破折號或省略號不能分成兩行。省略點是六點等等。

3.字跡要清晰工整,不要寫錯別字。

考試作文的寫作情況直接影響閱卷老師的整體印象,也影響作文分數。

考生對此壹定要有足夠的認識。根據《北京市中考作文評分標準》,錯別字每2個字扣0.5分,最多扣3分;如果全文極其潦草,難以辨認,扣2分,文字潦草或格式不正確扣1分。不要小看這1分和2分。有時候,這點小小的分數差異,可能會直接影響到妳升學的最終結果。書寫的工整規範非壹日之功,平時要嚴格要求,自覺訓練。

4.註意時間,限制字數。

壹般來說,整個作文過程中要註意三次時間。壹次,在妳開始寫作之前,看壹看可用的寫作時間,根據總時間決定寫作速度;壹次,初步想法完成,看正式寫作花了多少時間;第三遍寫壹分半鐘的課文時,看看還有多少時間,從而決定是否按計劃展開全文,是否壓縮、調整、簡化內容。

作文字數壹般在考題中有明確規定,大致分為三種情況:壹是設置上限,如“不超過多少字”、“多少字以內”;二是設置下限,比如“不少於多少字”。在這兩種情況下,必須嚴格執行字數限制。第三,規定了上下限,如“左右”、“之間”,左右範圍取決於中間數本身:壹般來說,100到200字不應大於10字;300至500字,每篇不應大於20字;600至800字,每篇不應大於30字。(標點符號要算)

作文的字數要在整體布局中熟知。壹般來說,命題作文的主體部分應占全文的70%,開頭和結尾分別占15%;對於寫作材料,如果要在開頭引用材料,開頭部分可以增加到25% ~ 30%,主要部分至少要65%,結尾可以適當減少。

(5)檢查和修改

寫完文章後,妳必須檢查和修改。文章的修改原則上要從思想內容、結構、語言三個方面進行。但是,寫完考試作文,是不可能有時間進行大的調整和改動的。所以,修改的重點應該是文中的問題。漏字、錯別字、錯別字、病句等錯誤要及時糾正,盡量減少,以免造成不應有的損失。壹個簡單可行的修改方法就是“默讀”。逐字讀下去,發現問題隨時修改。

作文現場答題卡是在有限的時間內進行的,但答題卡的質量取決於考前的長期努力,體現了考生平時的語言學習能力。所以,要想當場取得滿意的效果,就要在平時做。如果說作文有“秘訣”的話,那就是魯迅先生說的:“多讀書,多思考,多讀書,多寫作。”