當前位置:名人名言大全網 - 名人名言 - 關於《名人錄》的思考

關於《名人錄》的思考

看完壹本書,相信大家都收獲了不少知識,是時候抽出時間來寫壹寫了。但是讀後感怎麽寫才合適呢?以下是我對《世衛組織傳》的思考600字(10精選)合集。歡迎閱讀。我希望妳會喜歡它。

看了《名人傳》,才知道世界上有兩種英雄。第壹個就是所謂的英雄。那種受實力、虛榮或者個人野心驅使的英雄,只能釀出人類的大災難。另壹種是真正的英雄,只是壹個“人類忠誠的仆人”,卻有著偉大的品格。他們之所以偉大,是因為他們能全心全意為人類和社會服務。他們和我們壹樣,經受了各種生活的洗禮,甚至遭受了常人無法承受的苦難,但他們仍然給我們留下了寶貴的藝術文化遺產。無法釋懷的痛苦不是另壹種生命的滋養,這正好應驗了壹句名言:“痛苦是有益的,因為至少我們沒有作惡。”

如果妳想成功,妳必須有驚人的毅力和不屈不撓的精神。正如蕭伯納所說,所謂天才,是指有毅力、勤奮、忘我、無私的人。《名人錄》中描寫的三位英雄,都為尋求真理,創造了真善美的不朽傑作而鞠躬盡瘁。這讓我想起了壹個著名的人——哥白尼。

在哥白尼生活的時代,科學還不太發達。當時大多數人認為“上帝”主宰宇宙,“上帝”創造了人和萬物,月亮和星星圍著地球轉。

經過多年不懈的觀察和研究,哥白尼大膽地推翻了地心說。他認為地球不是宇宙的中心,它像其他行星壹樣圍繞太陽旋轉,地球還在自轉。壹些宗教人士當眾嘲笑哥白尼,哥白尼對此嗤之以鼻,反駁道:“天體的運行根本不會因為這些傻瓜的嘲笑或尊重而受到影響。

哥白尼的日心說在現代科學發展史上具有劃時代的意義。他壹生都在追求真理。

人生是不平凡的,只有不畏艱辛,敢於攀登的人,才能攀上榮耀的頂峰。

第二次反思《誰是誰》把我帶到這個世界上,在黑暗的人群中脫穎而出,在孤獨的世界裏堅持不懈,忍受了所有的痛苦,創造了壹個又壹個奇跡。是的,他們是《名人錄》裏的英雄。

《誰是誰的傳記》是法國著名作家羅曼·羅蘭的作品。這本書分為貝多芬、米開朗基羅和托爾斯泰。他闡述了這樣壹個主題:壹個偉大的天才必須對壹個庸俗的、充滿敵意的社會進行不屈不撓的鬥爭,才能贏得並完成他的創作生涯。

三部傳記中的名人,米開朗基羅是我最崇拜的壹個。米開朗基羅是雕塑家和畫家。他出生在意大利的壹個貴族家庭,六歲時母親去世。他被壹個石匠的妻子收養了。從小學習雕塑和繪畫的米開朗基羅被帶去建造了壹座土葬墓,痛苦地逼迫他創作自己不滿意的作品,但他並沒有因此而屈服,他還創作了著名的《為基督守喪》。

米開朗基羅很孤獨。他討厭人,他也被人討厭;他愛,但他不被愛。人們對他又敬又畏。他膽小多疑,謹慎但多疑。但是沒有人能理解他,所以他在痛苦和孤獨中度過了壹生。他的家人不僅不理解他的良苦用心,反而把他當成了賺錢機器。但是他還是愛他的家人,願意付出,但是沒有人理解他的付出。米開朗基羅的內心是憂郁的,他的謹慎讓人壹次次發笑,他缺少朋友,他沒有愛。但是他愛他的家人,他的祖國,他的人民。他把壹生獻給了藝術,卻獨自忍受著痛苦。我很佩服這樣的人。

孟子說:“所以人註定責任重大,所以要先苦其心誌,勞其筋骨,餓其體膚……”《世衛組織傳》告訴了我們同樣的道理。在困難面前,我們要思考他們與命運的抗爭,然後去努力面對,去拼搏,最終取得成功。

從幾千年前的古希臘神話看《誰》的傳記。所有被載入史冊的英雄都是戰士、將軍或崇敬的神,但羅曼·羅蘭告訴我們,英雄真正的偉大不在於他們的英雄事跡和高大的身軀,而在於他們的心靈和人格。貝多芬、托爾斯泰、米開朗基羅,三位不同時空、不同領域的大師,他們的名字、生命、靈魂都在閃耀,為苦難的考驗而閃耀。

貝多芬的父親是個酒鬼,母親是個女仆。他十壹歲被送進劇院,十七歲失去母親;從1796開始,他覺得耳蝸逐漸失去了將優美的音樂振動轉化為令人陶醉的電信號的能力。他嫉妒身體殘疾,從來不敢在別人面前說話。

米開朗基羅被人羨慕,1503年,被唆使的教皇強迫他畫西斯廷教堂的天頂。然後,他被迫在美第奇家族的墳墓前雕刻;最後被壹紙命令召回,在25年前的工作崗位上幹了4年。他鄙視向權貴屈服,但又控制不了自己為什麽工作。

家庭,精神的歸宿。但它成了托爾斯泰的牢籠。他的思想,他所從事的人民教育。與他家庭的生活方式相沖突。他不能離開他深愛的家人。他開始打算拋棄家人,但當他再次看到即將逝去的壹切時,他的腳步無法繼續。

然而,他們用第三交響曲《英雄》和《歡樂頌》、《創世紀》和《最後的審判》、《戰爭與和平》和《復活》來回應苦難。

“壹心向善,愛自由高於壹切。只為皇位,絕不背叛真相。”-貝多芬

“越痛苦越喜歡。”米開朗基羅

“我哭泣,我受苦,我只想知道真相”——托爾斯泰

讀《名人錄》是與大師的心靈對話。

《名人錄4》點評這本書看起來很普通,但卻讓我的寒假精彩了許多。是法國思想家、作家羅曼。羅蘭的傑作-名人錄。

這本書是音樂家貝多芬、雕塑家米開朗基羅和作家列夫·托爾斯泰的聯合傳記。作者為什麽把它們放在壹起?先來看看他們的故事。

貝多芬在音樂方面很有天賦,但後來他變聾了。這是作為音樂人最大的悲哀,就像獵人沒有槍,醫生沒有手術刀壹樣。但是,貝多芬仍然以難以想象的毅力發揮著自己的音樂天賦,寫出了許多傳世名曲。

米開朗基羅壹生也經歷了很多痛苦,但與貝多芬相比,他的痛苦更多的是自己的性格造成的。他生性多疑,甚至對他的親戚有惡感。他在教皇和有權有勢的人面前極其軟弱,總是無法堅決反抗。他不斷地妥協,並為此深受其害。但即使再痛苦,他依然對工作很認真,對藝術很執著,他在作品中展現了自己的藝術才華。

表面上看,托爾斯泰的生活還是比較幸福的。他出生在壹個貴族家庭,接受了良好的教育。戀愛婚姻也很幸福,但他因為妻子而孤獨。孩子,甚至他的朋友,都無法理解他的想法,所以他很痛苦。

在這本書裏,作者用鼓舞人心的文字描繪了三個不同領域的神童,壹個在痛苦中激發天才的英雄——貝多芬;賦予巖石生命的英雄——米開朗基羅;托爾斯泰,壹個打破平靜生活安撫心靈的英雄。不同的人生經歷,造就了同樣的成功和輝煌。

作者告訴我們,只要勇於面對生活的挑戰,不向苦難低頭,就壹定能收獲自己想要的,活下去。

看完《誰的傳記》?5看了羅曼·羅蘭的《誰的傳記》,感覺名人精神震撼人心。這本書裏的主人公,不是走遍天下所向披靡的江湖英雄,也不是為未來立下汗馬功勞的偉人。這本書裏的主人公有壹種與生俱來的強大生命力,這種生命力使他們勇敢地與困難作鬥爭。

在這三位偉人中,貝多芬給我的印象最深。他酷愛音樂,創作了許多優秀的作品。他的作品博大精深,氣勢磅礴,充滿幻想。然而,災難無情地向他襲來。1802,他意識到自己的聽力障礙無法治愈,會很快惡化。這意味著他可能再也無法創作了。多麽沈重的打擊,但他卻能頑強地與命運抗爭,這可能是他後期能寫出那麽多不朽作品的原因。艾琳·布羅克維奇的生活和命運精神正是我們應該學習的。這個偉大而不屈的靈魂,讓黑暗的世界發光,讓生命有了希望。

米開朗基羅出生在佛羅倫薩壹個相對富裕的家庭。他有很高的文化修養和藝術基礎。他的祖國多災多難。他看到外敵入侵,人民被奴役,他的作品被戰爭摧毀,他被別人折磨,他的家人向他要錢。他壹生都依附於教皇並為他工作。教皇為自己立了壹座紀念碑,阻止了米開朗基羅達到自己的理想。他在生活中遇到了許多困難。他堅持自己為了理想活到70多歲。

托爾斯泰出生於壹個富裕的家庭。他有壹個幸福的家庭。他有很高的文學天賦。他曾經成功過,但他鄙視他所擁有的壹切。他拒絕享受生活和浪費時間。他想通過照顧人類來顯示自己生命的價值。他發揚了真正的基督教精神,蔑視自由主義。

作者告訴我們要勇敢地與命運抗爭。只要妳不向命運屈服,總有壹天妳會改變它。人生就是奮鬥,幸福在奮鬥中誕生,命運掌握在自己手中。

在這本《誰是貝多芬》的傳記中,給我印象最深的是貝多芬的故事。貝多芬是個音樂天才,他的天賦很早以前就被他的父親發現了。可惜貝多芬的父親不是壹個稱職的好父親。他讓貝多芬每天練琴,不顧表情,刻苦訓練。有時他甚至把貝多芬和壹把小提琴放在壹個房間裏鎖起來。壹關持續壹整天,用暴力逼他學音樂。貝多芬的童年非常悲慘。他的母親在他16歲時去世,他的父親成了壹個揮霍無度的酒鬼。這些不幸壹起落在了貝多芬的頭上,在他的心裏留下了深深的傷痕,導致了他的壞脾氣和怪癖。但貝多芬並沒有因此而沈淪。他把全部精力都投入到自己熱愛的音樂事業中。由於他的才華和勤奮,他很快就出名了。當他沈浸在音樂帶來的快樂中時,不幸的事情又發生了:他聾了。對於壹個音樂家來說,最重要的是耳朵,但是像貝多芬這樣以音樂為生的偉大音樂家是聾子,這種影響是普通人無法接受的。

這本書講述了貝多芬、米開朗基羅和托爾斯泰壹生的苦難,歌頌了他們高尚的品格和不屈不撓的精神。雖然他們的職業和貢獻不同,但都是各自領域的名人。他們經歷了人生的種種磨難,把壹生都獻給了千百年來臭名昭著的作品。他們的堅強和不平的精神值得我們進壹步學習!

《名人傳》記錄了三位名人,他們壹生都在尋求謬誤和正義,創造出能表達真善美的不幸傑作。

我們在困難面前要像他們壹樣堅強,不要垂頭喪氣,要選擇戰勝困難!成為壹個品德高尚,頂天立地的人,為社會的需要做貢獻!

看過誰的傳記?7寒假看了《誰的傳記》,極大的震撼了我的心靈,洗禮了我的心靈。

這位傳記作者是法國思想家、作家和社會活動家羅曼·羅蘭。分別介紹了貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰。其中,貝多芬是我最崇拜的。貝多芬小的時候,父親想把貝多芬培養成音樂家,就強迫他整天練習鋼琴和小提琴,不允許他出去玩。他的音樂天賦很快顯露出來。貝多芬今年25歲,已經在音樂界非常有名了。當時奧匈帝國和法國的關系非常緊張。在愛國主義的鼓舞下,他寫下了《進行曲》和《我們是偉大的德意誌民族》。貝多芬還沒有享受到成功的喜悅,厄運卻來了。他是聾子,這對於壹個從事這樣職業的人來說是很殘忍的。他再也聽不到觀眾的掌聲和音樂的聲音,這讓他很痛苦。在這樣的苦難中,貝多芬得以堅持下來,創作出了《悲傷奏鳴曲》、《月光奏鳴曲》、《英雄與牧歌》等著名歌曲。他的作品在歐洲廣為流傳,榮譽接踵而至。他找到了自己內心的力量,盡情地陶醉在第七交響曲和第八交響曲中,這與他以前的風格截然不同。輝煌的時刻過去後,他的作品被冷落了。雖然他處境悲慘,但他確實謳歌了歡樂,創作了《歡樂頌》等音樂。1827年,音樂巨人貝多芬在風暴中倒下了。

貝多芬的壹生跌宕起伏,生活向他挑戰,但貝多芬並沒有因此而倒下。而是以堅定的意誌勇敢面對,在音樂藝術中尋求快樂,追逐夢想,給我們留下了壹部部佳作,贏得了後人的敬仰和贊譽。

蘇軾說:古今有大成就的人,不等於有過人的才能,但也壹定有堅忍不拔的毅力。所以,要成就大事,不壹定要靠天生的人才。重要的是堅定的意誌,樂觀的態度和努力的工作,不要忘記妳的首創精神。

關於《誰的傳記》的思考8《誰的傳記》是法國著名批判現實主義作家羅曼·羅蘭(romain rolland)於19世紀末20世紀初創作的壹部傳記性作品。它包括三部傳記:貝多芬、米開朗基羅和托爾斯泰。

傳記中描述的貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰都經歷過各種磨難,但都沒有向命運屈服。他們在生命的最後壹秒不屈不撓地戰鬥,最終成為偉人。這也告訴我們壹個道理:困難和挫折是對命運和人生最好的磨煉!

傳記中給我印象最深的是貝多芬。貝多芬的壹生可以說是壹個傳奇,神聖而又痛苦。他是壹個音樂天才,他壹生留下了許多經典歌曲。其實他的父親很早就發現了他的音樂天賦,只是可惜他的父親不是壹個稱職的父親,只能靠自己努力。只是到了最後,他變聾了。對於壹個音樂家來說,耳聾是壹件多麽殘酷的事情。耳聾就等於要他放棄音樂。然而,對於熱愛音樂的貝多芬來說,那是不可能的。“我要扼住命運的咽喉!”也許正是因為這句話,貝多芬才有了繼續做音樂家的毅力,從而讓自己的人生輝煌。

現實生活中,也有很多例子和他壹致。海倫·凱勒就是壹個活生生的例子。她有著和貝多芬壹樣的精神——從不向命運屈服。其實生活中會有很多不順心的事情,要好好研究如何去克服。作為21世紀的學生,社會競爭更加激烈,作業越來越多,習題課越來越難。面對重重困難,我們也要用這種精神嗎?在遇到困難,學習成績下滑的時候,要用貝多芬的光芒重新擦亮眼睛,用堅定的信念面對挫折,用頑強的毅力實現夢想。

關於《誰的傳記》的思考?9最近讀了羅曼·羅蘭的《誰的傳記》,印象深刻。這本書有三個主角,分別是偉大的音樂家貝多芬,著名雕塑家米開朗基羅和托爾斯泰。

貝多芬出身貧寒,早年輟學。他的壹生坎坷不平,但他勇敢地與命運抗爭。他唯壹的親人辜負了他,他的內心受到了沈重的打擊,但他還是勇敢地挺了過來。他沒有朋友,工作起來就像與世隔絕壹樣。雖然這位偉大的音樂家壹直生活在痛苦中,但他創造了壹代又壹代流傳下來的傑作。他最終戰勝了命運、困難、障礙,到達了人生的巔峰。貝多芬成功了,因為他拒絕向命運屈服,抓住了命運的咽喉。

米開朗基羅出生在佛羅倫薩壹個富裕的貴族家庭。他壹生都為自己的貴族血統而自豪。“越是讓我痛苦的人,我越喜歡他們。”這是他說過的壹句名言。他是個天才,但他的自由被歷任教皇緊緊束縛。因為西斯廷的項目,他有壹個病態的身體。由於他的天才,他無法逃脫教皇的命令。他既光榮又悲慘,就像生活在高壓鍋裏,這是多麽令人苦惱啊。巨大的壓力讓他幾乎喘不過氣來,最後他永遠地死去了。

托爾斯泰是壹位偉大的俄羅斯作家。出生在壹個非常富裕的家庭,他有很高的文學天賦和成就,但他鄙視自己擁有的壹切,拒絕享受悠閑的生活,拒絕浪費自己的時間。他想通過勞動來救贖自己的靈魂,弘揚真精神。這個閃耀的俄羅斯靈魂為19世紀灰暗的黎明灑下愛的光芒,對上帝的信仰使他執著地用筆尖向世界播撒愛的種子。

看完這本書,我深深地意識到,我應該勇敢地與命運抗爭。只要我不向命運屈服,總有壹天我會改變命運。生活就是奮鬥,因為快樂來自奮鬥。

看完《世衛組織傳》:10寒假期間,我看了羅曼·羅蘭的《世衛組織傳》,感觸頗深。

《名人錄》的作者羅曼·羅蘭是20世紀法國著名作家。這本書是羅曼·羅蘭追求人類進步與生活和諧的博大胸懷中唱出的對人類最偉大英雄的贊歌。《名人錄》寫的是世界上三個著名的人:德國。

作曲家貝多芬,意大利天才雕塑家米開朗基羅,俄羅斯著名作家托爾斯泰。

《名人傳》很好地印證了中國人蘇軾的豪言壯語:古今成大事者,不但是有才華,而且決心持之以恒。貝多芬的在悲傷和隱忍中尋求庇護,米開朗基羅的苦難讓我越來越喜歡,托爾斯泰的我哭,我痛苦,我只想要真相,這壹切都表明,偉大的人生是壹場無休止的戰鬥。是的,貝多芬,米開朗基羅,托爾斯泰都是世界的征服者。他們經歷了各種艱難困苦,但沒有向命運屈服。他們在生命的最後壹秒不屈不撓地戰鬥,最終成為偉人。

這也告訴我們壹個道理:困難和挫折是對命運和人生最好的磨煉!《名人錄》就像給我們寫了壹部英雄交響曲。我們從中得到的啟示是,每個人都會痛苦和煎熬,而不是抱怨別人,

與其崇拜偉人,不如努力學習偉人人格的偉大,讓自己的人生充滿意義。與其靠浮躁急功近利,不如堅守自己的信仰、真理和正義,使自己躋身於人類不朽之林。

作為學生,當我們遇到困難時,當我們學習成績下降時,當我們遇到挫折時,我們應該向貝多芬,米開朗基羅和托爾斯泰學習。我們要用名人的光芒重新擦亮眼睛。用堅定的信念面對挫折,用頑強的毅力實現理想,征服世界。