我的書店我的夢想隨筆1每壹個夢想都像星空中的壹顆亮星，點綴在星空的舞臺上，給人前進的動力，指引我們前進。
時間就像瓶子裏的沙漏，悄無聲息地從我們指尖流過。轉眼間，又迎來了暑假。我來到了農家書屋，在那裏我日思夜想。“胸無遮攔，心有所長，腹有詩書。”這句話說得多好。
當妳走進書店，妳會立即被書的溫暖香味所包圍。房間寬敞明亮，安靜沒有任何噪音。幾張椅子圍著兩張長桌。壹排排書架整齊排列。房間上方掛著英國著名科學家牛頓的名言:“如果我比別人看得更遠，那是因為我站在巨人的肩膀上。”顧名思義，《巨人》不就是各種書嗎？
我撲向書本，就像饑餓的人撲向面包壹樣。知識就像沙礫下的泉水。越挖越深，泉越精。農家書屋的書多得讓人眼花繚亂。
泡壹杯茶，壹個人坐在壹頭，靜靜地看書。戰爭書籍讓我思考。我好像坐在時光機裏，回到了戰爭年代。熊熊烈火正在燃燒；蔣捷忍著手指的疼痛，咬緊牙關，沒有向敵人吐露壹個字；李大釗已死，堅定冷靜，臨危不懼...這樣的場景出現在他的眼前，這樣的英雄壹個個閃現在他的腦海裏。多少革命先烈為了我們今天的幸福生活，獻出了生命，灑下了熱血。怎麽能不珍惜這來之不易的美好生活呢？
《沈睡的拇指》讓我明白:在這個世界上，愛是最廣泛的情感。親人的善意就像壹縷溫暖的陽光，溫暖著我們的生活。《感恩的朋友》讓我明白，朋友不是把頭頂的傘硬生生的分成兩半的人，而是在妳勇敢前行的時候，願意為妳做基石的人。《青少年感悟人生的哲學故事全集》讓我意識到，生活的海洋並不像平靜的習字湖。時過境遷，時而波濤洶湧，時而平靜如鏡，時而波濤滔天。只有我們堅定地面對它，微笑面對生活，我們才能創造輝煌的人生。
我像壹棵新出土的幼苗，享受著書中的樂趣。
我有壹個夢想，這個夢想是在我年少稚氣的時候產生的——成為壹名山區教師。
教師是通向知識海洋的長橋；老師是壹棵包容的樹，為學生遮風擋雨；老師是壹輪紅日，給學生巨大的光和熱。
“四次春風未雨綢繆，幾場秋雨洗缺口，黑發積霜織日月，粉筆無字寫春秋。”教師這個職業是多麽神聖偉大。
每當我在電視前看到那些貧困山區的口渴的孩子，我就感到憐憫。他們多麽熱愛學習。貧窮就像壹個惡魔，用冷酷的微笑威脅著他們。但是他們‘站在壹棵樹上，頑強地站著’那壹刻，成為壹名山區教師的夢想在我腦海中牢牢紮根。我壹定要好好學習，爭取第壹名，因為將來我要用知識的雨露澆灌他們，讓他們走出坎坷的大山，成為祖國的棟梁。
“只要有不屈的信念，夢想就不會褪色，永遠光明耀眼。”去山區當老師是我壹生的夢想，是我心中翻滾的大浪。
感謝農家書屋，讓我開闊了眼界，豐富了知識，陶冶了情操；感謝負責任的圖書管理員，每天早上為我們開門關門。
農家書屋，我的夢想從這裏開始。
我的書屋，我的夢想隨筆2，是我們永遠的朋友，它陪伴我們走過人生的春夏秋冬；它是壹顆種子，在我們的生命中生根、發芽、茁壯成長；書中有人類發展的視頻，在其中可以看到前人的足跡；書籍是知識和智慧的海洋。我們在書的海洋中遊泳，慢慢成長...
我在圖書館看到的:很多人都在專心讀書。有些似乎在那裏；有的若有所思，頻頻點頭；有的看著記著，爭分奪秒；有兩三個人在壹起小聲討論書中的問題和難題...
我很喜歡讀書，因為讀書可以帶給我們無盡的快樂，豐富的知識和做人的道理。可以讓我們的生活豐富多彩。圖書館裏有各種各樣的書，比如散文、故事、小說和百科全書。每本書都有自己的故事，訴說著無盡的道理。每壹本不同的書帶給我們不同的感受:詩歌的優雅，散文的優雅，小說的質樸，漫畫的奇異，神話的唯美與浪漫，童話的天真、可愛與善良，百科全書的嚴謹與認真，歌詞的優美與感人，歷史的深刻.....每到壹處，我們都陶醉在書海中。
讀曹文軒寫的《草房子》，我不歧視別人，我敢於正視我的禿鶴，自立自強。直面人生的杜小康；感人的親情是可以的；疾病並不可怕，勇敢和家人壹起生活的文幼菊和桑桑；感受到了淳樸的鄉土情懷，純真的友情，偉大的精神等等。
讀《魯濱遜漂流記》，我明白了人在困難中不能失去勇氣。勇氣和毅力是最寶貴的，沒有它們妳永遠也擺脫不了困境。
在城南舊事裏，所有的人都很善良，不管是瘋子、小偷還是保姆。完全感覺不到舊社會的黑暗。總有讓人難過的地方:瘋子和小偷很可憐，但是當幸福離他們很近的時候，他們卻永遠得不到。這讓我明白，我應該像英子壹樣保持壹顆純潔的心，這樣我的童年才會快樂。
文中的愛之鏈讓我明白，愛是溫暖的，能讓人感受到世界的美好。因為愛就停在我們身邊，人們對美好生活充滿向往...
讀書，像壹把春風，吹走我們心中的塵埃，吹走世間的煩惱和憂傷；閱讀，像久旱後的綿綿細雨，滋潤著我們幹涸的靈魂，澆灌著我們渴求知識的心靈；讀書，像壹座閃亮的燈塔，照亮前進的道路，指引我們大膽追夢。
最後，讓我們壹起去書店探索無盡的奧秘，尋找快樂吧！
我的書店，我的夢想隨筆3“張爺爺，妳看！我發現了什麽？是公主童話！早就想看了，沒想到在這裏找到了。”季偉峰手裏拿著壹本童話書旋風般來到張爺爺面前，壹邊坐著壹邊興致勃勃地說。“哈哈哈！”張爺爺撫摸著她的頭，心疼地說:“別看我年紀大了，腿腳不利索。但為了給妳準備這場豐盛的精神盛宴，我在南通地區的書城沒少跑！淘寶上的書店我都沒去過！”張爺爺幽默的話語讓我們都笑得很開心。清晨柔和的陽光透過寬大的玻璃窗照在書架上，像壹層金粉，令人神往。看看張爺爺。他正靜靜地坐在書架旁，戴著老花鏡，拿著壹本厚厚的書，聚精會神地讀著。不壹會兒，我們都埋下頭，專心看書。遠處蟬的鳴叫聲，愛書人輕輕的翻頁聲，孩子們不時逐字逐句學習的聲音，就像壹首和諧的奏鳴曲。
妳壹定好奇的想問:張爺爺是誰？他出名了！他是我校退休教師，通州區西亭鎮曹廟村委委員，我校民樂社校外導師張武高。他今年80多歲了。前幾年，張爺爺把自己的兩間房騰出來，給村裏的孩子辦了校外輔導站和農家書屋。為了不耽誤學習，我們還把活動安排在了周末、暑假、寒假，方便我們去他家參加各種活動。
“啦啦啦……”早上，我騎著馬哼著歌去了他家，很快就到了。張爺爺家外面有壹大片農田，是我們的“科技園”。張爺爺曾對我們說:“讀書是壹種生活，但生活也是壹本書！”“我們平時在‘科學園’裏跟張爺爺學怎麽種花種樹。它長滿了植物，包括仙人掌、玉米、玫瑰...還有我們自己種下的藤蔓。現在葡萄架上掛滿了壹串串閃亮的紫色葡萄。我摘了壹個放進嘴裏。哇，真甜蜜！品嘗著我的勞動成果，我心中充滿了喜悅。
快速走進他家，妳會看到我們的活動室。這裏有很多設備，比如乒乓球臺、電腦、象棋、圍棋等。樂器架上擺滿了古箏、電子琴、葫蘆絲、二胡、腰鼓等。，滿足我們的活動需求。
再往裏走，就到了農家書屋。看啊！幾個大書櫃裏擺滿了整整齊齊的書。無論誰來參觀，都會異口同聲地稱贊:“好多書啊！”在書架旁邊，張爺爺還擺放了壹張桌子和許多凳子。桌子上有水。當我們口渴時，讓我們自己動手。坐在凳子上看書，人不容易累。看著張爺爺書店的精心布置和趨之若鶩的書友們，我不禁默默贊嘆:“張爺爺想得真周到！”
書籍是人類進步的階梯。周恩來爺爺小時候就立誌“為中華之崛起而讀書！”我愛讀書，因為讀書是壹種享受；我愛讀書是為了將來更好地為國家服務。看著大家靜靜的讀著自己喜歡的書，我也燃起了對書的強烈渴望。不壹會兒，我就進入了書的世界，快樂地在書裏遊走，漸漸陶醉在書海裏。
不知不覺，父母來接我們了。張爺爺把我們送到門口，我們卻壹點也不想離開這個“歡樂園”。的媽媽感激地對張爺爺說:“張老師，孩子們暑假最想去的地方就是您的書店。有了孩子在這裏，我們可以安心種田了！謝謝妳的辛苦！謝謝大家！”“不客氣！只要孩子們喜歡就好！”張爺爺邊說邊向父母揮手告別。
我也依依不舍地告別了張爺爺:“再見張爺爺！我明天再來。”“好的，歡迎！”
據李會長介紹，張爺爺在委員會的工作做得非常好，還受到了委員會國家總會的表彰和獎勵！回頭看陽光裏微笑的張爺爺，突然覺得他的身材特別高大。
我的書屋我的夢想隨筆4暑假的壹個早晨，太陽公公剛給大地披上壹層金色的霞光，我就哼著小曲，和父親壹起去了我十分懷念的平潮鎮農家書屋。
放假前，聽退休在家但依然關心孩子成長的市長奶奶說，這個暑假我們有個消暑的好地方——農家書屋。奶奶說，這家書店是農村孩子的天堂，是農村孩子的精神家園。聽到這個消息，我這個“書蟲”坐不住了。我們家前面有壹家小書店。放假後，我再也不會讓上班的爸爸帶我去書店買書了。嘿，不求人感覺棒極了！就這樣，我壹放假就會讓爸爸帶我去探索精神家園。
帶著好奇和憧憬，我和爸爸來到了農家書屋。書店在平溪社區的村部。我跟村委會的叔叔打了招呼。我來到書店。輕輕推開圖書館的門，迎接我的是壹個大大的書櫃。每個書櫃裏都有不同種類的書，有我們喜歡的兒童書籍，也有關於生活、文化、政治的書籍。真的是又炫又香。我拿出少兒班的壹本書《如果妳給我三天光明》，開始認真讀起來。
我打開手中的書，靜下心來閱讀。海倫。凱特說，如果給她三天光明，第壹天，她會看著每壹個對她好的人，陪伴著她；第二天，她將去看黑夜變成白晝的奇觀和人類發展進步的奇觀；在她擁有光明未來的最後壹天，她將環遊這座城市，讓她的記憶充滿光彩...當我讀到這裏時，我的眼睛濕潤了，海倫。凱勒是壹個生活在盲聾世界的人，但她以自己的樂觀和毅力面對生活。她用自己的行動點亮了我心中的光。
突然我擡起頭，發現父親在看著我。我們目光相遇，父親笑著說:“姑娘，妳現在的生活真好！”"我很好奇，問:"爸爸，妳小時候不也是這樣嗎？"爸爸笑著說，"我們小的時候，條件比不上妳。”看著我疑惑的眼神，父親繼續說道:“我們小的時候，沒有農家書屋。只有這個城市有圖書館和幾個書店。每次想看書，都要去市裏借。那時候家裏沒有車，我最多騎自行車去。等暑假寒假結束了，我就跟妳奶奶背個包，多借幾本書，不然總是不方便往城裏跑。現在，讓我們再看看妳。有吃有玩有樂，生活豐富多彩。國家還辦了農家書屋，讓妳在家門口就有讀不完的書。哦，妳只是生活在蜜罐裏。所以，兒子，妳壹定要好好學習！"
聽完父親的話，我用手托著下巴，想了想。的確，我們的生活比蜂蜜還甜。我們可以想吃什麽就吃什麽，想穿什麽就穿什麽，想看什麽書就看什麽書。簡直是神仙般的生活！看到我認真的思考，父親趕緊過來對我說:“孩子，這是知識爆炸的時代。我們必須讀更多的書。尤其是對孩子來說，‘少年強則國家強，少年智則國家智’。妳是國家的未來。加油，寶貝！”父親聽後連連點頭。
我的書室我的夢想隨筆5“書室”對於學生來說必不可少，對於成年人來說也是如此。“書屋”就像壹個知識的海洋，讓學生們盡情享受美好時光，打開成功之門，教會我們如何做人。但也是成年人在生活中的壹盞照明燈，照亮了前進的道路，讓人不再迷茫。在人的生活和學習中是多麽重要啊！幾乎占領了人類的思想領域。
每次逛書店，我都有壹種莫名的興奮和激動。可能是看到了琳瑯滿目的書吧！可能是因為安靜的氛圍吧！我可以在這裏學習，結交更多的書。
我拿起壹本書，叫《如果妳給我三天光明》。拿起它，並喜歡上它。
書中的小主人公是壹個名叫海倫·凱勒的孩子。她是壹個可愛的孩子。後來，厄運降臨了。壹場疾病使她失去了眼睛、聲音和聽力。她變得非常暴躁，無論是她還是大人們都無法接受這個殘酷的現實。她多麽希望有壹縷陽光能照亮她和她的前進道路。
我知道壹個叫安妮·莎莉文的老師去了她家。她的人生出現了大轉折，老師融化了她的心。老師包容了她的壹切，教她學單詞。
海倫漸漸上了大學，老師跟著她更緊了，壹年又壹年。
她成為了壹名優秀的作家。創造了不可思議的奇跡。我們還很健康，所以我們應該更加努力學習。
我想帶著夢想坐在這個圖書館裏，那就讓我的“朋友們”和我壹起打開知識的大門吧！
我的書店，我的夢想隨筆6本書是人類進步的階梯！書籍就像陣雨，哺育著我們的幼苗；書籍就像大海，讓我們盡情暢遊；書籍就像壹盞明燈，照亮我們光明的明天。我非常喜歡閱讀。我總是把我買的書放在房間裏。久而久之，我的房間變成了壹個小書店。
小書店是我的知心朋友，也是我的充電室。她是我的老師，教我理解，讓我變得聰明，幫助我走向成功！不管發生什麽，不管我有多苦，我都會找壹家小書店。和她聊聊，找她作伴。
記得有壹個周末，我沒事就鉆進了小自習室。進了小自習室後，我拿起名著《魯濱遜漂流記》讀了起來。越看越快，越看越入迷，內心被這本書裏的故事所觸動。我對魯濱遜的不幸遭遇感到同情，對魯濱遜執著的精神品質感到敬佩。看完這本書，我明白了:遇到困難的時候，要堅持不懈，努力克服，做數學題也壹樣。從那以後，每當我試圖從壹道數學題中退縮時，我就會想起魯濱遜的毅力。之後，不戰勝問題，我是不會放棄的。就這樣，壹連串的數學題成了我的手下敗將，數學成績蒸蒸日上。
小書店不僅是我的良師益友，也是我難過時讓我開心的好夥伴。
有壹次，我考得很差。回來就被我媽罵了壹頓，心裏很難過。眼淚像瀑布壹樣從我的眼裏流了出來。這個時候，我首先想到的就是那個小書店。我沖進小圖書館趴在桌子上哭。不經意間，發現手邊有壹本漫畫partg。我拿起來看了看。看了幾頁，我由哭變笑。小書房就是這樣壹個可以在我難過的時候逗我開心的朋友。
啊，書店促進了我的成長。小小的書店教會了我壹個又壹個做人的道理，讓我壹個又壹個知道了人生的真諦。
我的書店我的夢想隨筆7“北門拐角有壹個小書吧。壹推門進去，立刻就會被書香的溫暖包圍。無論是軟軟的沙發，還是老舊的木地板，都會讓人產生壹種錯覺，仿佛只有這個溫暖的角落還在時間的長河裏。困在沙發裏，周圍是層層疊疊的書，隨手拿壹本，就能安靜的看完。這裏的每壹分鐘都很慢，慢到好像永遠都在。”——《人和書都老了》
聽了馮翔宇的《人和書都老了》，突然有了開書店的想法。名字叫“午後時光”。
在壹個悠閑的午後，手裏拿著壹本書，伴隨著緩緩傾斜的陽光，我們壹起沈淪。夢見熟人踩著熟悉的腳步，推開門，門上的鈴聲響起，擡頭點頭，是在打招呼，然後繼續自己的世界。
木質書架，書架中間的沙發，沙發旁邊的小椅子，靠著窗戶的小椅子，窗戶上隨風飄蕩的“陽光娃娃”...各種各樣的讀者擺出各種姿勢——孩子們津津有味地躺在地板上，兩個女孩背靠背，男孩靠在書架上，老奶奶們戴著老花鏡坐在小椅子上...很溫暖！有那麽多人和妳在壹起，和妳壹起讀書...
書店是壹個大世界，大世界裏的每個人都有自己的小世界。圖書館裏很安靜，只有可愛的“阿裏鈴”發出“滴答”的聲音。偶爾會有小朋友為書中的故事爭論，但看起來並不突兀，反而生出另壹種童趣。
書店的營業時間由我決定。想開就不開。開心的時候，送壹壺香茶，為著迷的人解渴；心情不好的時候，關上門，壹個人躲在書店裏，舔舔傷口，繼續在自己的小世界裏漫遊，別的什麽都不管。
書店裏的書都是店主喜歡的；書店不大，但隨處可見店主的精心布置；書店裏的書不外借。如果妳想買，請自己在網上訂購。如果書店老板心情好，可能會幫妳買壹次；書店老板很愛書，所以也請愛每壹本書；書店老板很懶，所以，“進房間請脫鞋，看書保持幹凈”...
我的書屋我的夢想隨筆8古人雲“讀萬卷書，行萬裏路”。至今我不僅相信，還覺得讀書可以開闊眼界，陶冶情操。
我，壹個生活在農村的普通孩子。雖然我的家鄉在壹個偏遠的村莊，但這裏鮮花茂盛，環境優美。不僅如此，村裏設施齊全，還有壹個運動場。操場上有標準的籃球場和乒乓球臺，但我最喜歡的還是新開的“鄉村書店”。我們農村的童書極其有限，我家的幾本書，比如《安徒生童話精選》《十萬個為什麽》，早就看膩了，渴望看到新書。
有壹天，聽說政府在村裏投資了壹個新的農村圖書館，我迫不及待地想進去。我發現裏面有很多書，這讓我很開心。
鄉村圖書館有兩個大房子:壹個是圖書館，裏面壹排排書架上陳列著成千上萬的書籍。我粗略看了壹下，包括科技文化、軍事世界、文學作品、生活百科等等；另壹個房間是閱覽室，有桌椅供大家閱讀。
在閱覽室裏，有些人坐在椅子上，有些人靠在書架上，有些人甚至站著看。看，壹位老大爺戴著眼鏡，聚精會神地看書。壹個大叔坐在椅子上，翻著頁，記著筆記，唉，好專業；壹個妹子靠在書架上，臉上帶著笑容。她壹定對這本書上癮了。
雖然房間裏有很多人，但並不吵鬧，而是非常安靜。每個人都看著自己，永遠不會打擾別人。偶爾的聲音只是讀者輕聲問別人幾個小問題。看到這樣的場景，我不禁放慢腳步，輕手輕腳地走到壹個書架前，選了壹本《魯濱遜漂流記》，然後津津有味地看了起來。正是這本書教會了我獨立生活。不知不覺幾個小時過去了，管理員阿姨要下班了。她見我不情願，就跟我說可以註冊借回家，讓我很開心。從此我就想，以後壹定要抓緊時間完成學校老師布置的作業，然後來這個農家書屋看書。
現在，我更喜歡讀書了，心和書的距離越來越無縫。習慣了書的味道，習慣了書的告誡，習慣了書的陪伴。是壹本書，開闊了我的眼界，陶冶了我的情操，帶給我壹個全新的世界。隨著年齡的增長，我的生活因書籍的陪伴而變得豐富多彩。另外，隨著閱讀量的增加，感覺自己的心智越來越好。我不僅作文寫得又快又好，而且各科成績也有了很大提高。真的很感謝農家書屋的存在。
農家書屋在提升人們的精神面貌，凈化社會環境。農家書屋給了我更多的生活樂趣。它在不斷豐富我的文化生活，農家書屋也讓我和村民們感受到了政府的溫暖。
我喜歡這個方便的圖書館。
我的書店，我的夢想隨筆9，我對書店的第壹次了解
我小的時候，喜歡玩，喜歡鬧。我是壹個真正的假小子。琴棋書畫我都沒興趣，更別說擅長了。雖然我成績還不錯，但我媽還是很擔心。後來，她帶我走上了壹條愉悅、學習、再學習的道路——書路。
有壹年春節，媽媽帶我回到了那個充滿童年回憶的村莊，那裏有壹個古色古香、古樸的少年之家——壹家小書店。第壹次來這裏的時候，就被它深深吸引了。它看起來不像家裏的透明瓷磚，而只是由堅韌的石灰制成的混凝土地板。沒有圖書館那樣的上千個書架，只有小小的玻璃櫃，沒有擠滿人的學校，只有村裏的孩子在看書。雖然有點簡陋，但我都喜歡。也許這就是所謂的“我是陋室，但我是賢惠”！我拿著我最喜歡的書，坐在屋外樹下的小秋千上。微風吹走了聚集在我心中的汙垢，留下壹片純凈。剛來書店的時候，因為壹件事，還沒來得及接觸各種不同的書，就被媽媽帶回家了。
熟悉的書店
第三，我穿過曲徑來到書店，房間裏的讀者都陷入了愛河，有的微笑，有的抽泣，有的若有所思的點頭。沈醉於書籍的人們，長長的古木桌椅，壹排排書籍像小巨人壹樣站在他們周圍，給這個簡陋的小書店增添了壹絲溫暖。我也開始了我的書的世界，後來發現這豪放的詩歌，充滿韻味的散文，嚴謹樸實的小說，純粹精彩的童話，搞笑詭異的漫畫，都深深地影響著我，深深地震撼著我。我更喜歡這家少年書店，更懷舊。
愛尚書屋
我滿懷希望地參加了期中考試，但是我英語不及格。以前當老師有點驕傲，現在得到的是“我的好成績都是摻水的嗎？”這個令人揪心的回復，曾經是家長心中的小學霸，如今卻是“妳拿這個分數不丟臉，我們都丟臉”的令人心碎的言論。考試成績不理想，老師的質疑，家長的責罵，讓我很委屈。我含著淚走向唯壹能容納我的小書店。路上，只有麻雀在電線桿上喋喋不休，嘲笑我的懦弱。
我翻開壹本書——《做最好的自己》，不出名，卻充滿了深刻的思想。書上說:對於別人的質疑，妳不需要解釋太多，妳需要的只是用結果去證明。書上說:沒有人比妳更優秀，沒有人比妳更成功，妳有妳的優點，不要戴上“完美”的枷鎖，我們只是盡力而為。書上還說:妳要相信妳能，妳能！跌倒之後可以站起來，哭過之後可以微笑，可以記住明天，創造明天！對！這次考試我沒考好。至少我試過了。我會盡我最大的努力在下次考試中取得好成績。我眼中的淚水很快消失了，心裏充滿了動力。我完全愛上了這個小屋。
培根說:“讀書足以為樂，足以為學，足以為學”。書店-我的世界！我愛妳！