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彼得貓:永遠不要讓孩子的性格變得悲觀。

現在的孩子都是家裏的寶貝,不想讓孩子受任何委屈。因此,他們有壹種以自我為中心的個性。家裏的大人都是嬌生慣養的,可能家裏什麽都看不到。但是當這個孩子上了幼兒園,小學,中學等。,他會壹直聯系別人。當他的要求受挫時,他會變得滿腹牢騷,焦慮不安,對世界影響巨大。

所有這些住在高樓裏,被父母保護的孩子,看似安全富足,實則瑣碎復雜。各種“悲觀”的情緒,會慢慢侵蝕孩子童年的活力,阻礙他們養成自由的童年。

如果妳問孩子最喜歡哪種動物?我相信在所有的小動物中,大部分孩子都會喜歡小貓,看起來溫柔可愛,學貓叫個不停。這裏有壹只很受大家歡迎的貓。這只貓還有壹個名字——皮特。

《彼得貓》的繪本分別由詹姆斯·迪恩和埃裏克·利特溫執筆。他們都是《紐約時報》的暢銷書作家和傑出藝術家,他們的作品在全美90多家畫廊和商店出售。他寫的《彼得貓》是壹本深受美國和中國兒童歡迎的圖畫書。他們會講故事和寫歌。他們風趣又和藹可親。他們是受歡迎的表演藝術家,每年都給無數的孩子和家庭帶來歡樂。

壹、兒童在閱讀中對色彩的認知

在和父母壹起讀書的時候,當我問“彼得的貓的鞋子翻到下壹頁是什麽顏色的時候,孩子會壹眼看到顏色,然後興奮地喊出來。然後,我們可以用自己的節奏感唱“我愛我的紅藍棕白鞋,我愛我的紅藍棕白鞋,我愛我的紅藍棕白鞋”。我們最好加壹點誇張。

這樣,孩子就可以通過視覺、聽覺、模仿動作、笑聲,很容易地吸收書中的相關知識,書中的小故事也很容易被孩子認出來,因為孩子在生活中會把鞋子弄臟,孩子把鞋子弄臟了,就會生氣。甚至會哭,所以在這本繪本裏,作為父母,我們可以引導孩子養成樂觀向上的品質。

《彼得貓》系列特別有利於培養孩子樂觀、自信、善良、勇敢等良好的性格。它讓孩子學會接納自己,面對困難,樂於分享!

二、如何讓孩子保持樂觀

彼得貓是壹只超級時尚弄潮兒。他會遇到無數的小麻煩,小挫折。他穿著白色的鞋子,走進泥堆。他最喜歡的魔法太陽鏡壞了,自己建的遊樂場倒了。彼得貓哭嗎?不,他沒哭!

《彼得貓:我愛我的臟鞋》講的是彼得貓穿著他心愛的白鞋走在街上,不小心踩到了草莓和藍莓...他的鞋子變成了紅色和藍色...但是不管他的鞋子變成什麽顏色,他還是很開心。我們可以帶孩子在這本繪本裏尋找色彩和樂觀。

“彼得貓在哭嗎?不,他不哭。”樂觀、自信、堅持、勇敢、有夢想……如果妳想讓妳的孩子有這麽好的性格,彼得貓就是壹個很好的例子!

第三,孩子喜歡節奏,不自覺地被書吸引。

《彼得貓》是美國家喻戶曉的經典繪本,幾乎每個孩子都讀。彼得貓的故事給全世界的孩子帶來了歡樂,成為無數寶寶養成良好性格的指南。

《彼得貓:我的無敵大紐扣》講的是彼得貓穿了壹件四顆紐扣的襯衫。哦,壹個扣子掉了,又壹個扣子掉了...彼得貓哭了嗎?不,他沒哭!妳可以帶著妳的孩子在我的無敵紐扣裏練習簡單的算術。

妳可以帶著孩子在《我拯救了聖誕節》裏學習幫助別人;妳可以帶著孩子在《猜猜我在哪裏》裏認識並愛上學校。妳可以帶孩子在《今天有場大賽》中了解失敗;可以帶著孩子在《我吃不完》中尋找分享的樂趣。更重要的是,孩子可以學會識別自己的情緒,學會笑,變得更加自信、樂觀、勇敢!

希望我的孩子在以後的成長中,能像彼得貓壹樣,壹直有笑聲、歌聲、友誼的陪伴,這對他們的性格發展、寬廣的胸懷都是非常有益的潛移默化的培養。心理學上有句名言:幸福的人壹輩子被童年治愈,不幸的人壹輩子被童年治愈。所以不要讓妳的孩子在成年後治愈他們不快樂的童年。