2.積極的人在每壹個擔憂中都看到壹個機會，而消極的人在每壹個機會中都看到某種擔憂。
3.不要給失敗找借口，找理由成功就好。不要找失敗的原因，找成功的方法。
4.偉人之所以偉大，是因為當他和別人在逆境中共存時，別人失去了信心，他卻堅定不移地去實現自己的目標。
5.世界上沒有絕境，只有絕望的人。
6.當妳感到悲傷和痛苦的時候，妳最好學點什麽。學習會讓妳永遠立於不敗之地。
7.在世界上最容易的事情中，拖延是最不費力的。
8.人們能做到是因為他們相信它。
9.壹個信徒發展出來的力量，大於99個只感興趣的人。
10，每壹份努力的背後，壹定有加倍的回報。
11，人生大事的確立不是知道，而是能夠做到。
12，任何限制，都來自自己的內心。
13.含淚播種的人壹定會微笑著收獲。
14，欲望提升熱情，毅力磨平大山。
15，壹個能從別人的想法看事情，能理解別人的精神活動的人，永遠不用擔心自己的未來。
16，壹個人最大的破產是絕望，最大的資產是希望。
17，不要等機會，要創造機會。
18，如果問候只是問候，跟猴子叫有什麽區別？事實上，正確的問候必須只用壹句話就清楚地表明妳對他的關心。
19，昨晚多幾分鐘準備，今天少幾個小時麻煩。
做正確的事比做對更重要。
21，人格的完善是基礎，財富的建立是目的。
22.不輕蔑，不忍耐，不奮鬥，就沒有可以征服的命運。
23.行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫和拖延會不斷滋養恐懼。
24、沒有天生的自信，只有不斷培養的自信。
25.只有壹條路可以選擇——那就是放棄的路；拒絕的方法只有壹個——那就是成長之路。
26.人性最可憐的是，我們總是夢想著地平線上有壹個美妙的玫瑰園，而不是去欣賞今天盛開在我們窗前的玫瑰。
27.克服恐懼、建立自信最快捷、最可靠的方法就是去做妳害怕的事情，直到妳獲得成功的經驗。
28.什麽是失敗？沒什麽，只是離成功更近了壹步；什麽是成功？那就是在所有通向失敗的道路之後，只剩下壹條路，那就是成功之路。
29.讓我們事先用我們的想法和計劃來代替我們的擔憂吧！
30.不管路有多長，都可以壹步壹步走完。再短的路，不邁開腳也走不到。
31，任何業績的質變都來自於量變的積累。
32.成功不是在未來發生的，而是從妳決定去做的那壹刻開始積累的。
沒有絕境，只有對絕望的人。
只有絕望的人才沒有絕望的境地。
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世界上沒有絕望，只有絕望的人。沒有絕望的處境，只有絕望的人
沒有絕望的情況下看問題的答案。妳好，因為沒有提供相關問題，網上也沒有查到，所以我提供閱讀理解技巧供參考:
抓住文章主題，每篇文章至少讀三遍，篩選文章中的關鍵詞和中心思想，仔細審題，完美簡潔地答題，是現代課外閱讀的答題技巧。
技巧壹:抓住題目，抓住中心思想
任何體裁的文章都有規律可循。在做課外閱讀時，如果考生抓住了文章的主題，就能抓住文章的靈魂，抓住整篇文章。
記敘文可以分為寫人、記筆記、寫場景、寫對象等類型，記敘文的主題壹般也分為這幾類。對題目進行簡要分析，有助於推斷文章的敘述內容和主題，比如家裏的月光有多亮！。從題目的分析可以推斷，這篇文章的中心思想應該是通過描寫明月來表達思念家鄉的感情。
說明文的標題往往能揭示對象或其特征，如《中國傳統文化的瑰寶——戲曲》壹文。從題目可以推斷，文章所描述的對象應該是中國戲曲，說明的中心是中國戲曲的特點。如何把握講解的中心內容？考生可以沿著題目的內容梳理文章的結構，壹定要註意壹般段落和過渡段落。通常能在這類段落中找到反映對象特征的詞語或句子。
議論文的題目往往能揭示文章的主題或中心論點。如“談寬容”、“談天才”，這些話題都是作者要討論的問題，也就是話題。寬容是壹種美德，天才是非凡的愚蠢。這些話題是作者對寬容和天才的看法，也就是論點。可以看出，題目包含論點，以題目為線索分析，可以快速找到論點。抓住了議論文的中心論點，就抓住了文章的靈魂。
秘訣2:從輕微到準確至少讀三遍。
文章讀三遍:閱讀的質量往往取決於捕捉了多少信息。中考現代漢語閱讀有三門外語課，考生任何課外閱讀都要至少讀三遍。
第壹遍略讀，整體把握。第二次精讀，帶題，針對性閱讀。第三次換角度，檢查試卷。如果考生只是草草看完文章，得出結論來寫答案，很容易半途而廢或者扭曲自己的思維方向，也很容易忘記自己想表達的內容。
(2)畫出關鍵詞和短語:在閱讀壹段文字時，考生可以對每段文字的中心句、每段文字的首尾句、文中的反問句和轉折句進行解釋；記敘文的開頭和結尾句、抒情句、景物描寫句、人物描寫句、承上啟下的過渡句；議論文中標記中心論點的詞語，如“我認為”、“所以”、“總之”、“看得見”、“要總結”等，用鉛筆加下劃線，有利於理解和分析問題，同時也從整體上節省了復讀的時間，提高了答題效率。第三遍閱讀可以根據劃線部分快速瀏覽，檢查答案是否準確。
3從不同角度審題:很多考生已經多次檢查答案，沒有發現錯誤。主要有兩個原因:壹是有的考生只查答案，不看第二遍題。第二，總是用同樣的思維方式，同樣的角度考慮問題，當然只能得到同樣的結果。要防止這種錯誤，就要換個角度，重新考慮問題，避免回答的片面性，及時糾正錯誤。
技巧三:還原單詞，就近找論據。
記敘文閱讀和議論文閱讀中，經常會設置理解壹個單詞、把握句子意思等問題。考生在回答此類問題時，壹定要牢記“詞離不開詞，詞離不開句，句離不開段，段離不開文”。
首先，找到這個單詞或句子的來源。將單詞或句子還原到課文中，然後思考問題。只有結合具體的語境，才能準確推斷出單詞的意思，準確理解句子在文中的位置。考生千萬不要第壹眼就答題，這樣容易斷章取義，偏離文章中心。
其次，不要隨意接觸現實。回答問題時，有些考生總喜歡聯系實際。當現實與文章內容不符時，他們總是認為文章作者錯了，然後想當然地按照自己已有的認知來回答問題，完全無視文章。這是壹個很大的錯誤。
第三，遵循就近原則。在議論文中，經常設置這樣的問題:某某話直接證明的真理是什麽？參數方法的作用是什麽？考生在回答時，首先要註意某個詞的前面或後面是否有壹個理性詞。如果有，大概就是答案了。如果沒有，就在某段文字所在的段落中尋找中心句。如果有中心句，那就是答案。如果沒有，那就找文章的中心論點。
技巧四:依靠關鍵詞提高選點。
有些考生在做閱讀題的時候，發現題很簡單，自己也能做，於是盲目樂觀放松，考生往往會丟掉壹些最基本的點。
比如揚州個園裏有壹段話，“揚州個園是壹座著名的園林，風格獨特。它建於清朝嘉慶和道光年間。當時園子裏種滿了竹子，又因為竹葉的形狀很像壹個‘葛’，所以取名為園子。園內春夏秋冬都有假山，以疊放精美著稱。”如果按照這壹段設置壹個問題:這個園林叫“葛園”的原因是什麽？考生會覺得回答這個問題非常容易，但是很容易忽略最基本的壹點“竹葉的形狀很像壹個字”。所以，越是認為試題容易的考生，越要謹慎。
特別提醒考生，從說明文字中提取的信息準確性容易把握，但信息點回答不完整是個大問題。那麽，如何全面篩選信息呢？像上面介紹的例子，只要考生註意到“因為竹葉的形狀很像壹個字”前面有壹個“妳”字，這道題就不會輕易失分。因此，在閱讀時，尤其是閱讀說明文時，考生壹定要註意“妳、歡、葉、除、和”等詞語。
技巧五:言簡意賅，逐點回答。
課外閱讀要寫的話很多。有些考生往往覺得僥幸，答案寫得很詳細，讓閱卷老師從中找出正確答案，結果往往適得其反。所以考生在答題的時候要簡潔。例如，在回答“請總結文章中使用的事實論據，或者請為文章補充壹個事實論據”等問題時，考生可以按照這樣的思路考慮問題:如果是正面事實，可以概括為“根據論據內容，某某做了什麽效果”；如果是否定事實，可以概括為“某某不按照論證內容去做的後果是什麽”。這樣既節省了筆墨，又抓住了挖掘點。
有些問題分很多分。如果考生把所有內容放在壹起，混在壹起，不利於閱卷老師閱卷。為了避免不必要的失分，考生在回答此類問題時要註意思路清晰。尤其是3、4分的題，考生要在每個答案前註明序號，讓閱卷老師壹眼就能抓住答案中的幾個點。
技巧六:仔細審題，避免失分。
無論是哪種閱讀題，都要謹慎對待，仔細看透題幹的重點和考點。註意:正確的審題是正確答案的基礎和前提。在審讀題時，要註意兩點:壹是要理解題的字面意思，關鍵詞要仔細推敲和鑒賞；第二，要理解題中隱含的意思，明確考點、命題要求、答題方向。
考生因為沒有認真審題而失分的往往比因為沒有掌握知識點而失分的多。如果問題讓妳找錯選項，而妳找對了；題幹要求妳原句回答，但妳用自己的話概括了，這是不註意審題造成的。這類考生在答題時，往往想當然。他們的思維總是停留在見過的問題上。他們總覺得這個問題似曾相識，然後按照自己的意願回答，很少理解提問者的意圖。成績公布後再後悔就來不及了。所以，越是熟悉的題，越要仔細考察，以免失分。
世界上沒有絕境，只有絕望的人。世界上沒有絕境，只有絕望的人。世界上沒有絕境，只有絕望的人。
沒有絕望的處境，只有絕望的人。
為什麽說“世上沒有絕境，只有絕望的人”？......
同樣的情況看妳會往哪個方向走~
為什麽嗶哩嗶哩沒有絕望的主婦？連家庭主婦都很絕望，劇中還有壹些開放性的問題！中國還是比較敏感的，對問題的想法也壹樣，和隱瞞事實的社會氛圍不太相符！中國已經沒什麽讓人絕望的了，廣電總局的人都不愛看！絕望的主婦好慘。可能國情不同吧。
世界上沒有絕境，只有絕望的人。怎麽說除了陷入絕望的人之外，沒有確定無疑的絕望境地？
誰能把，(沒有絕望的情況，只有絕對正常的情況。如果他存在過，他將永遠存在。再想起他，心裏就不會再有波動，壹笑而過就忘了。找到適合自己的人，不要刻意忘記什麽。