我喜歡參加壹些集體活動，其中拔河比賽給我印象最深。
那是我們五年級組織的拔河比賽，我們班的對手是五壹班。操場上，壹根又粗又長的繩子躺在那裏，像壹條凍僵的蛇。繩子中間有壹個紅色標記，地上畫了壹個界限。雙方列隊後，裁判宣布比賽規則。這場比賽三局兩勝。
比賽開始了。51班的女同學脫下外套，統壹的藍色運動衫顯得特別精神。裁判是我們班的。看到這種情況，他馬上把我們叫到壹起，小聲說:“老師說，齊新拔河壹定要齊心協力，千萬不能分心。妳聽到了嗎？”學生們點點頭。
“滴答”集合的哨聲響起，大家各就各位。“迪”哨壹響，雙方隊員都咬緊牙關拼命往後退。我們班男生壹直在喊:“加油女生，加油女生！”
在男生的鼓勵下，我們班的女生手裏有了更多的能量。隊員們的汗水從頭頂順著臉頰淌下。好事多磨，我們終於贏了。大家開心地擁抱。
這真是壹段難忘而美好的回憶！
拔河比賽六年級作文二周壹早上，第四節，我們在操場上舉行了壹場激烈的拔河比賽。
剛開始上課，體育老師選了20個人，分成紅藍兩隊，每隊10人。中間有壹根粗繩，上面系著紅領巾。兩隊隊員各就各位，用繩子吹口哨，兩隊隊員用力拉繩子。妳看，我前面的王強正向後躺著，幾乎坐在地上。但是紅領巾移到了另壹隊，其他隊員都臉紅了。這可急死我們拉拉隊了。他們喊著‘紅隊加油’，讓我們充滿了力量。於是，我把繩子握在手中，繩子向後躺著，壹腳向前壹腳向後，我把腳尖放在地上，喊著‘加油，紅隊’和‘加油，紅隊’。此時，隊員們壹起喊著‘加油，紅隊’和‘加油，紅隊’。這種神奇的力量來到了繩子上，繩子上的紅領巾也來到了我們身邊。啊！我們贏了。我們的運動員興奮地歡呼、擁抱和跳躍。
俗話說‘眾人拾柴火焰高，團結的力量無窮。這真是至理名言！
看，壹根麻繩靜靜地躺在校園的操場上。誰猜的？校園裏將舉行壹場特別的拔河比賽。
第壹節課，老師說要排隊，我不禁疑惑“排隊有什麽意義？”原來全班要舉行拔河比賽。每個人都非常高興，沖下操場。我們不到五秒鐘就排好了隊。
拔河比賽開始了，我們鼓滿了帆，整裝待發。我看見汪玉凱在喊，“小夥子們，使勁拉！”“每個人都用盡力氣去拉繩子。這時，汪玉凱似乎在努力飛翔。第壹場比賽結束了，我們男生第壹。
我回頭看見幾個女生躺在地上，完全放松，有的坐著，有的躺著，有的靠在墻上，而我還在鍛煉肌肉。差不多五分鐘了，我們都準備好了。語文老師壹聲令下，我們開始拔河。張寒，他們的女孩，努力拉，我不相信。然後我盡力了。最後，女孩輸了，王琦像小鳥壹樣飛走了。突然，腦海裏出現了壹句話:“我要飛得更高，飛得更高——”。
經過短暫的拉鋸戰，我意識到團結就是力量。以後我會做壹個團結的人，不會拖班的後腿。
秋天，我們學校舉行了壹次秋季運動會。運動會的最後壹天，我們學校要拔河，老師和運動員都很興奮。
那天，三班二班和三班三班爭奪第壹名和第二名。我們班有20名成員，包括蔣雨航、我和許家豪。我打頭，蔣雨航碾壓後，小明在小剛後面...我們都在搓手。
比賽開始的時候，我們隊員緊閉嘴巴，咬緊牙關，瞪著眼睛，使勁在地上跺腳，使勁往後拉。當然，3班和3班也沒有示弱。我們的張老師大聲喊道:“三班二班加油！三班二班加油！”我們隊員聽到老師的喊聲，更加努力，拼命往後退。班裏的拉拉隊也很激動，揮舞著手臂喊著:“三班二班加油！三班二班加油！”壹些啦啦隊員仍然舉著紅旗。紅旗上寫著“三，二加油”的字樣。關鍵時刻，我們屏住呼吸，咬緊牙關，拼盡全力，猛拉，終於贏了。這個時候我們的心情特別激動，我和同學高興得壹蹦三尺高。
通過這次比賽，我知道了團結就是力量，齊心才能贏。嗯，是的，接下來的拉鋸戰壹定要團結壹致，拿下第壹。
小鳥在大樹下唱著動聽的歌，像是六年級拔河比賽的前奏。
同學們整齊而快速地走向比賽區域，從他們的眼中看到了渴望勝利的光芒。同學們迅速排成兩大排A隊，喊著“加油”增加聲勢。B隊也不甘示弱，並肩站在壹起，摩拳擦掌準備比賽。倒計時開始了，每個人的汗水從毛孔裏慢慢滲出，手上的麻繩緊緊抓住。
下令:“出發！”比賽雙方立刻向後倒去，A隊同學眼中勝利的火焰早已被點燃，B隊的團隊精神讓我驚訝。喬，妳看！那個小同學，他用盡全身力氣，白凈的臉已經紅透了，汗流浹背。
看啊！那個胖乎乎的同學，他拼命往後拉，像章魚壹樣緊緊抓著麻繩。
聽著！啦啦隊員的歡呼聲鼓舞了運動員。看啊！那個女老師，她盡力鼓勵她的學生，好像她也在競爭。
最終B隊憑借自己的團結險勝A隊。B隊唱歌，歡呼，奔跑，因為這是他們努力的勝利。他們的臉上寫滿了幸福的表情，而A隊的臉上卻是悲傷的。他們看到B隊的笑臉，壹臉失望。B隊看到他們失落的表情，沖向A隊擁抱握手。
輸贏很重要，但友情更重要。
在壹個陽光明媚的下午，我們學校將在今天下午舉行龍爭虎鬥，學生們早早來到了操場。
壹到操場，就發現壹根又粗又長的麻繩，中間系著壹條紅領巾，地上畫著三條白線。
雙方隊員壹準備好，老師壹吹哨，學生們就進入了緊張狀態。第壹，大家靠在壹起，壹起努力，付出了很多努力。所有參加比賽的學生都身材高大，精力充沛，意氣風發，有些人汗流浹背。體育場外的學生在喊:“加油——加油！！!"叫聲像山崩壹樣，噪音不斷升高。聽到這壹聲喊叫，領導仿佛無比有力，使勁往後拉。中間最後壹個同學看到了，大呼“六年壹個！加油！”周圍的氣氛越來越活躍。同學們的情緒也很高漲，麻繩中間的紅領巾也不甘示弱。拉它！拉它！紅領巾慢慢站在我們這邊，我們付出了更多的努力。
最後，我們贏得了勝利。
拔河本身就是對集體力量的評判，我們的勝利體現了我們班的團結。團結就是力量，我們壹起可以戰勝壹切。
上周四，我們在操場上舉行了壹場激烈的拔河比賽。
為了培養學生的集體主義精神，學校上周決定舉行拔河比賽。周四的第壹場比賽是我們班和10班的拔河時間。這場拔河比賽給我留下了深刻的印象。
比賽規則是每班20人，男女生10。每局三局兩勝，壹局之後會換場地。
學生們精神飽滿，聽著班主任的話，來到講臺上的塑膠跑道。我們班站在講臺的右邊。移動的眼睛壹動不動地盯著對方，裁判壹聲令下，學生們用盡全力往後退。這時，我們的拉拉隊大聲喊道:“1，2！加油！”伴隨著歡呼聲，我們班贏得了第壹場比賽！但是第二場第三場，應該是第壹場所有的力量都用光了，所以最後我們班輸了。
這壹次，我們沒有壹個人氣餒，有的人哭了，因為胡老師說:“這次壹定要輸！”"
我從這次比賽中得到了啟示:在人生的道路上，總有挫折和困難，所以失敗是成功之母！
拔河比賽六年級作文8拔河比賽的精彩瞬間“加油！加油！”小操場上有哭聲。這裏正在舉行的是我們小學高年級的拔河比賽。太棒了！讓我帶領妳進入那些激動人心和難忘的時刻！
精彩瞬間1:李達斷繩“加油！加油！”第壹場比賽是五(4)班和五(2)班的比賽。比賽剛開始，隊員和拉拉隊同學是最激動的時刻。場上拉出來的臉是紅的，場下喊出來的臉是紅的。突然，砰的壹聲，眼前壹花綻放。發生了什麽事？雙方球員都躺在地下。沈默片刻後，觀眾哄堂大笑。再看場子中間，大繩已經變成了“兩條大繩”。原來，繩子斷成了兩截。裁判老師和配角老師也笑紅了。不壹會兒，壹根“大頭”繩子被換掉，遊戲繼續...精彩瞬間2:決勝局在3班和4班之間進行。4班贏了第壹場，我們班贏了第二場。最激動人心的決定性比賽開始了。中間的紅繩漸漸移到了四班，加油！加油！我們的啦啦隊員急著趕來幫忙。唉！別慌紅繩又搬到我們班來了，辛苦了...困難的...我的心揪得緊緊的。耶！贏了！贏了！壹陣歡呼聲結束了激動人心的拔河比賽。
只要我們團結，只要我們堅持，任何困難都不是我們的對手。
拔河比賽六年級作文9嗨喲嗨喲！大家都在準備下午的拔河！我忐忑不安地上完了上午的課，離下午的拔河越來越近了。我的心像兔子壹樣砰砰直跳。
第壹，六年級，他們蓄勢待發，壹節課比壹節課好。
轉眼間，輪到我們班了。我像蚯蚓壹樣跑到了前面。只聽到裁判吹了壹聲哨，雙方開始拉開。我使勁喊:加油，六班！加油，六班！堅持就是勝利！第壹場比賽，我們輸了。然而，我們沒有放棄。由於我們不懈的努力，我們贏得了第二場比賽。接下來，是最重要的決勝局。我們滿懷信心地準備著，我也壹直在為我們班加油。30厘米，20厘米，10厘米我們班又贏了。三局下來，我們班同學都筋疲力盡了，大家都氣喘籲籲的坐在旁邊。但是，我們還是很開心，大喊！
這場拉鋸戰真的很有意思，同時也真正體會到了團結和堅持才是勝利的真正意義。
中午的時候，老師告訴我們下午會有壹場拔河比賽。我們壹聽，歡呼雀躍，壹躍三尺高！我也很榮幸被選為我們班的拔河選手！
當我們來到操場時，我們看到壹根大繩子，繩子上綁著壹條紅布，旁邊畫著兩條線。只要對方拉最近的線，他們就贏了。
比賽開始，裁判喊了壹聲，我們緊緊抓住繩子。只聽到“嗶”的壹聲，我們兩個隊員都使出渾身解數吸奶，尤其是前面的同學，咬牙切齒，面紅耳赤。他們不時喊著:“後面的人在努力！”
為我們加油的拉拉隊壹直在那裏捶胸頓足，為我們加油！尤其是蘇歡，在旁邊喊著要燃料，還時不時壹只手握著拳頭打在另壹只手的手掌上。
最終，在我們的“艱苦奮鬥”下，我們贏得了第壹場比賽，我們的歡呼聲直沖藍天，彌漫在校園的每壹個角落。
短暫休息後，第二場比賽又開始了。哇，這次我們的對手換了壹支基本都是胖子的隊伍。我們壹看，唉，這次雙重壓力啊！這不是純粹雞蛋碰石頭嗎？但是...我們決定抗爭到底！我們盡力了，但還是因為實力不足而輸了！
最終，我們獲得了第二名。這次比賽讓我明白了，我們只有團結壹致才能做好每壹件事！
拔河比賽六年級作文11“壹、二、三、四、壹、二、壹……”伴隨著驚天動地的口號，500多名學生輕盈整齊地步入操場。
首先，我從年輕的同學開始。王主任把繩子收起來，讓壹年級壹班和二班的學生玩，壹班在壹邊，二班在另壹邊。他們拿起粗繩，隨時做好準備。王主任在繩子中間系了壹條紅領巾，然後在兩邊地上畫了壹條線。只要紅領巾過了，就贏了。在三局兩勝模式下。
體育老師吹了聲口哨，比賽開始了。繩子立刻繃緊了。壹班差點把紅領巾拉到線上，二班吹口哨把它拉回來，最後二班贏了。
遊戲又開始了。壹班似乎露出了放棄的表情。二班趁他們不註意扯了紅領巾，二班贏了。
……
終於，我們上課的時間到了。我的班級是二班，我們班的隊員好像在表明:加油，我不怕妳。體育老師吹響了哨子，激烈的比賽開始了。壹開始，壹班幾乎要贏了。我們利用了他們的粗心做出了反擊，更不用說還奏效了。我們贏了。
我們連續贏了兩次。但是，友誼第壹，競爭第二。我勸失落的階級不要難過。機會還是有的，還有下壹次！
拔河比賽六年級作文12今天下午，我們五年級四班在操場上舉行了壹場熱鬧的拔河比賽。
拔河比賽就要開始了，同學們都很緊張，都在做準備。老師壹吹哨子，學生們就立刻進了房間。
第壹輪比賽由5班(2)和5班(1)組成。王校長喊道:“比賽開始。”學生們進入了緊張狀態。先是大家靠在壹起，壹起努力，但是過了很久，勝負還是未定。最後，五(2)班贏了。他們交換場地，五(2)班因為上壹輪比賽體力消耗太大，在這場小比賽中失利。最後壹場小遊戲，只要隊伍能贏，隊伍就能繼續和其他班比賽。老師壹吹哨子，學生們就用盡了所有的力氣。五(2)班的楊曉宇甚至被繩子割傷了手。但他還是堅持。最後，五(2)班贏了。
中場休息時，5 (2)班即將和5 (3)班進行最後的對決。因為5 (3)班很強，5 (2)班不夠強，所以第壹個小遊戲最後失敗了。雖然輸了壹場小比賽，但是5 (2)班沒有任何氣障，我們用盡全力吸奶。最終我們以2: 1的比分戰勝了5 (3)班，獲得了5年級拔河比賽的冠軍。
拔河六年級作文13周三下午，第四節課，課外活動時，(6)3班向我們班挑戰拔河。我們都喘息著，因為我們都知道(6)3班是拔河比賽中最強的壹個班，但是我們不能當逃兵，我們接受挑戰。拔河比賽就要開始了，我們班男生站在繩子兩邊，心裏暗暗較勁。在另壹端是三班的成員。都是又高又大，壹臉誌在必得的樣子。我們雖然緊張，但還是昂首挺胸，腳後跟挨著腳趾，腳趾頂著腳後跟，擺姿勢。隨著壹聲哨響，比賽開始了。突然，繩子像壹根繃緊的弦，被兩邊拉著。頓時，氣氛緊張起來。誰會贏？我的血湧上我的頭，我的臉燒。突然，三班使勁拉，我們都摔倒了。顯然，三班的啦啦隊員在慶祝他們贏了壹場比賽。
第二場比賽開始了，我們憋住了勁。繩子卡在我們中間，看起來好像斷了。“哦，”我驚叫道。就在我要拉繩子的時候，突然發現繩子松了，它像蛇壹樣從我身邊滑走了。我的手掌在燃燒。原來是因為前面的選手支持不住，我們輸了。但是周先生說失敗是成功之母。這真是壹場緊張的比賽。
拔河比賽六年級作文14終於盼到了周六下午。所有的學生都興高采烈，沖到樓下進行拔河比賽。
第壹，6班，3班，6班，1，馬上要來我們班了，我們都很緊張。
準備好了，我們來到操場，看到操場中間壓著兩條白線的是壹根又大又粗的繩子。繩子中間有壹塊鮮紅色的布。誰能把紅布拉過靠近自己的線，誰就贏了。
第壹聲哨響後，老師叫我們先抓繩子，第二聲哨響後，我們正式上場。我們沒有向對方讓步，所以我們盡可能地後退。紅布壹會兒向我們移動，壹會兒向對方移動。啦啦隊也不甘示弱，激情為我們加油！
漸漸地，漸漸地，繩子朝我們移動了，“嘟——”我們贏了！校園立刻歡呼起來。
換場地再戰。這壹次，我們似乎失去了鬥誌。經過幾分鐘的競爭，我們終於贏了。
我們贏得了這場拉鋸戰，讓我們明白了友誼第壹，競爭第二的道理。
拔河六年級作文15終於堅持到了下午。
我們來到了比賽現場。只見操場中間兩條白線上壓著壹根又大又粗的繩子，繩子中間系著壹條紅布條。誰能把繩子上的紅布條拉過自己那端的白線，誰就贏了。比賽開始前，場上氣氛緊張。學生們額頭上的汗水像斷了線的珍珠壹顆壹顆落在他們身上。“嘟——”，哨聲響起，比賽正式開始。我們毫不妥協。所有人盡全力後退。雖然汗水不停地往下滴，但他們還是要堅持下去。隊員們的頭發摸上去濕漉漉的，好像下過雨，真的是汗流浹背。他們的眉毛皺得幾乎連在壹起。盯著紅布。腳像柱子壹樣貼在地上。有的隊員手都磨壞了，還是不松手咬著牙拉。紅色條紋壹會兒移到我們這邊，壹會兒移到另壹邊方便，壹會兒移到我們這邊。啦啦隊員在大聲為我們加油。漸漸地，漸漸地，繩子移到了另壹邊，我們拉不回來了。我們輸了。
換場地再戰。這壹次，我們吸取了壹個教訓:壹定不能互相輕視，但是齊新壹定要齊心協力，壹起拉繩子。這壹次，王強喊出了這首歌。經過幾分鐘的戰鬥，我們終於贏了。
比賽結束，對方不服，要求再戰。老師說:“明天比賽吧。”