管理界有句名言，壹只狼帶領的壹群羊，可以打敗壹只羊帶領的壹群狼。這句話說明了領導者的重要性，同時也暗示了團隊的實力。壹個朋友給了我壹本書《有效的領導者》，讓我幫忙寫壹段經歷。我終於通過東抄西抄成功了。現在把文章分享給有興趣擔任單位領導的朋友！
領導力是領導者的核心能力，提升領導者的領導力對於加強領導者的能力建設具有核心作用。領導者應該恰當地運用權力因素和非權力因素來樹立權威，使組織成員聚集在自己周圍。領導者不僅要加強學習，提高素質；還要樹立良好形象，加強管理。要註重自律，以身作則，以領導魅力帶動、影響和促進組織廣大成員的工作改進，為實現同壹個目標而努力。在實際工作中，為了不斷提升領導者的領導力，我覺得可以從幾個方面入手，比如不斷加強學習，提高個人素質，樹立良好形象，註重管理。
首先，成為學習型領導者
領導者肩負著推動企業發展和事業進步的歷史使命，應加強學習，積極實踐，勇於創新，與時俱進。要增強學習意識，不斷更新已有的知識，對壹切有利於推動和改進工作的新思想、新觀點、新知識、新方法，始終保持壹種專業的敏感和渴望。通過不斷的學習，增長知識，提高能力，從而不斷夯實提升自身領導力的基礎。
領導要加強學習，從內容上看，要兼收並蓄，有高度、有深度、有廣度。
1.加強理論學習。作為領導，只有理論上清醒堅定，政治上才能清醒堅定，從而保證自己領導的正確導向。平時要加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表理論的學習。努力掌握理論體系和精神實質，用發展了的馬克思列寧主義武裝頭腦，指導工作，做到“站得高，看得遠”。
2.加強專業知識的學習。根據工作需要，廣泛學習現代經濟、管理、教育、科技、法律、郵政、市場營銷等方面的知識。同時，通過廣泛的學習，開闊視野，拓寬思路，創新思維，增強科學決策和指導實踐的能力。
3.註意學習領導藝術和現代管理理念。用科學理論指導自己的管理實踐，努力加強工作的計劃性，科學設定階段目標，營造輕松、和諧、進取的團隊氛圍，合理配置人力、財力、物力，使團隊效能得到最佳釋放。
領導要加強學習。從方法上看，他們既要註意讀“有字之書”，也要註意讀“無字之書”。
壹種是從書本上學習。從書本上學習系統的理論知識，學習新的思想和觀念，增長見識，開闊眼界。
二是重視社會上的學習。向他人學習。子曰:“三人行，必有我師。”。作為領導，要重視學習，敢於學習別人的好想法、好作風、好方法，學習別人的長處，彌補別人的短處。從生活中學習。生活是最好的老師。只要妳註意日常生活和工作的方方面面，妳就應該處處有學問。領導者要兢兢業業，在實踐中探索、總結、積累、提高。
第三，要重視聯系實際，靈活運用。“紙上得來的東西很淺，知道了還得去做。”無論是從書本上得來的知識，還是借鑒他人的長處，還是立足自己的經驗，都要結合當時當地的實際情況，堅持實事求是的精神，具體情況具體分析，創造性地開展工作。
領導者只有不斷加強學習，才能不斷提升自己的知識能力和素質。只有不斷充實和完善自己，才能更好地提高自己的領導力，對組織成員產生更好的影響力，推動各項工作的開展，促進組織的發展。
第二，改善個人領導風格
作為新時代的領導者，應該具有很高的領導魅力。領導魅力影響著領導能力的發揮。領導魅力有助於團結、影響下屬，增強領導效果。提高領導者的人格魅力，必須具備三個素質:文化素質、道德素質和人格魅力。這三種素質必須有機結合起來，才能有效提高領導者的綜合素質和領導魅力。所以，壹個有抱負的領導者，要不斷加強文化素質、道德品質、人格魅力的培養。在現實生活和工作中，領導要努力學習，勤於思考，嚴於律己；遵守妳的諾言，妳的行為就會有結果。日常生活和工作中要做的:
1.用愛感染員工。領導不要擺架子當領導，要平易近人，和藹可親，與下屬平等交流。這樣才能獲得別人的支持和追隨，成為名副其實的領導者。否則會自上而下偏心，即使領導的其他素質再優秀，也很難得到大家的支持和追隨。
2.尊重是最寶貴的品質。“領導力不是壹個人、壹個職位或壹個項目，而是管理者和追隨者之間的互動，即活動範圍。”因此，領導者必須與追隨者建立密切良好的工作關系。如果下屬認識、理解並信任領導，他們就會心甘情願地支持和追隨領導。另壹方面，如果管理者與下屬的關系疏遠，相互猜疑、猜忌，甚至敵視，下屬就會與領導漸行漸遠，疏遠德，相敬如賓。
3.要創新。創新意識是壹個優秀領導者必備的素質。領導者的創新意識與尚未涉足的未知事業和行動有關。領導者能夠結合社會發展趨勢，敏銳地察覺到發展的方向和氣息，稍縱即逝的機遇，具有遠見卓識的組織和個人的發展方向，從而為組織和個人指明目標。具有創新意識的領導者能夠得到下屬的支持、愛護和擁護。
4.讓工作成為壹門藝術..要做壹個受人尊敬和愛戴的領導，就要有好的工作藝術，發揚紮實深入的工作作風，務實的作風，開拓的作風。大膽探索，開拓進取，創造性地工作。樹立良好作風，必須遠離不講真話、不辦實事、不求實效的不良風氣。要密切幹群關系，充分調動群眾的積極性、創造性和主動性，團結壹致做好工作。特別是隨著改革的深入和現代化建設的不斷發展，出現了許多新問題、新情況、新矛盾，更加需要加強工作藝術。
第三，塑造自己的性格魅力
領導魅力中最重要的是性格魅力。“其身正，而不令；他的身體不對，雖然他不服從。”可見古人早就註意到領導者自身形象對組織成員的重要影響。壹個成功的領導者應該具有這樣的魅力:
1.會魅力。
意誌是壹個人的心理素質，也是壹種品格，蘊含在內心，體現在行動中。意誌是領導者在領導活動中所具有的果斷、耐心、堅定、頑強的特質。意誌總是伴隨著崇高的目標。任何壹個有遠大理想的領導者，都必須不斷努力實現自己的遠大目標。因此，領導者要始終把* * *的目標和* * *的事業放在首位，激發組織成員的積極性、主動性、能動性，讓組織成員感受到目標和事業的驅動力。給組織的每個成員壹個充分發揮個人才能的機會。讓組織成員感受到個人在組織中的意義和價值。鼓勵組織成員積極主動，勇於開拓，用目標和事業凝聚大家的智慧和力量。我們必須始終讓本組織的成員相信，個人利益與本組織的事業密切相關。通過不懈的努力，我們壹定能夠達到預期的目標，取得事業上的成功，實現自己的人生價值。領導者要不斷激發組織成員持久的熱情和不竭的動力。不斷強化組織成員的事業心和責任感，以事業發展和工作責任感凝聚人心，努力發揚企業家精神，積極思考和規劃工作目標和方法，盡最大努力完成工作任務，從而收獲事業成功的喜悅，激發更高的創業激情和工作熱情。
2.信仰魅力。
“我們都來自五湖四海，為了壹個共同的目標走到壹起。”這句話非常貼切地揭示了領導者的信仰魅力；雖然領導和員工的立場不同，但他們之間最重要的紐帶是共同的信仰目標。因此，領導者要始終把* * *同壹個信念和目標，同* * *同壹個事業放在首位，激發組織成員的積極性、主動性、能動性，讓他們感受到目標和事業的驅動力。
對於優秀的領導者來說，信念是成功領導者必備的心理素質，是領導者成就大事的基礎。領導者只有充滿必勝的信念，才會對自己的事業深信不疑，邁出堅定的步伐，有勇氣克服任何困難，隨時迎接來自各方面的挑戰。信仰的引導力不僅限於信徒本身，它還可以影響他人，這是信仰具有吸引力的重要原因。如果壹個領導者有頑強的信念，他的事業就成功了壹半。他可以用自己的信念去影響員工，讓下屬認同並說服他們，然後願意為領導的目標服務。
3.人格魅力。
人格的力量是無限的。壹個只註重權力而不培養人格的領導，永遠不會領導好工作，更談不上提高領導能力。領導者必須尊重組織成員的人格尊嚴，關心和愛護組織成員，給他們學習、工作和發展的機會。在工作過程中，既要實現組織的發展目標，又要促進組織成員的發展和進步。我們應該密切關註組織成員的利益、需求和關切，為組織成員創造壹個得到信任和培訓支持的環境。千萬不要居高臨下，目中無人，擺架子，顯威風，裝成發號施令，盛氣淩人的“官”。不要片面地認為“距離”產生權威，人為設置情感障礙。在組織成員的心目中，壹個領導者應該永遠是工作中的導師，生活中的好朋友，永遠是可以信任和依靠的人。
第四，樹立正確的用人觀
人是管理活動中最活躍的因素。領導者要牢固樹立“以人為本”的管理理念，通過樹立科學的用人理念，堅持正確的用人導向，激發每個人的積極性、主動性和能動性，把組織全體成員的思想和精力集中到組織事業的成功和個人價值的實現上來。
1.註重教育引導。
領導者要加強自身的思想作風建設，以身作則，這樣才能有說服力，有教育意義，才能更好地影響下屬，成為他們的學習榜樣，引導他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
2.用壹流的人才成就壹流的事業。
事業的發展需要人才，事業成功的關鍵在人才。領導者要樹立科學的用人觀，堅持正確的用人導向。領導者要註重事業第壹、德才兼備的理念，敢於使用比自己強的人才。努力發現人才、用好人才、留住人才；加強事業心強、業務精的人才培養，積極推薦，努力做到有能力、有見識，讓各類人才各得其所、各展所長。在選人用人過程中，要廣泛聽取成員意見，嚴格按照制度和程序辦事，認真執行民主集中制，努力選拔真正的賢能之士，為他們提供施展才華的舞臺。通過正確的選人用人，以彰顯領導者愛才愛才的鮮明理念，既有利於調動下屬的積極性，又樹立了領導者本人的形象，弘揚了良好的風氣，會產生良好的效果。
3.加強制度建設。
在加強教育引導的同時，加強制度建設，加強督導評估。首先，領導自身要主動接受大家的監督。看似領導被下屬監督，實際效果是有助於提高領導的領導力。通過建立結構合理、配置科學、程序嚴密、制約有效的權力運行機制，使領導與下屬、部門與工作人員相互監督，打破權力運行的隱蔽性；通過建立評價體系，從德、能、勤、績等方面對組織成員進行綜合評價，並完善相應的獎懲制度，讓忠於職守、廉潔奉公、成績突出的人受到表揚；對工作懈怠，成績壹般的人進行懲罰，以助正道，遏制邪氣，調動組織成員的積極性。
總之，領導者要通過內外兼修來提升自己的“領導力”；要恰當運用權力因素和非權力因素樹立權威，使組織成員聚集在自己周圍；要加強學習，提高素質；還要樹立良好形象，加強管理。要註重自律，以身作則，以領導魅力帶動、影響和促進組織廣大成員的工作改進，為實現郵政企業的同壹個目標而努力奮鬥。