下面是壹些我覺得好看的圖片。希望他們能幫到妳。
個人希望安保手抄報要畫的讓人覺得緊張，有危機感。它可以被漆成紅色、橙色等。當然，黑白也是美麗、莊重、獨特的。希望對妳有幫助。
2.二年級的孩子如何設計制作關於安全知識的畫報？
可以得出壹些不遵守交通的後果和逃生技巧。也可以搜索壹些名言、小貼士、故事。
比如中國每五分鐘就有壹人死於車禍，每分鐘就有壹人因車禍致殘。每天超過280人死亡，每年超過65438+萬人死亡。汽車數量占全球1.9%，車禍數量占全球15%，年均增長4.5%。自1899年第壹次有記錄的車禍發生以來，全球已有3000萬人死於車禍，超過二戰死亡人數。珍愛生命，註意安全。生命是大自然為人類雕琢的寶石。
諾貝爾獎
生命不等於呼吸，生命是活動。
-盧梭
生活是壹個危險的狹窄山谷，只有勇敢的人才能穿過它。
米歇爾·潘
壹個偉大的靈魂會強化思想和生活。
愛默生
世界上只有壹種英雄主義，那就是懂得生活，熱愛生活的人。
-羅曼·羅蘭
只有付出生命，才能獲得生命。
泰戈爾
充實的人生才是長久的人生。我們應該用行為而不是時間來衡量生命。
-小塞內卡
如果妳能好好利用它，生命是漫長的。
塞內卡
生活在閃耀中絢爛，在平凡中真實。
伯克
生命的縮短與思想的浪費成正比。
-達爾文
珍惜生命就是珍惜今天。
-諺語
人生包含壹天，壹天象征壹生。
-諺語
誰能以深刻的內容充實每壹刻，誰就是在無限延長自己的生命。
-考特思
我們只有壹次生命，但如果我們能正確使用它，壹次就足夠了。
-英國諺語
人生不可能有兩次，但很多人不善於度過壹次。
-勒基特
3.關於安全我應該教高二什麽？
上下學
教學目的:
1.教育學生遵守交通規則。
2.讓學生安全上學放學。
教學過程:
第壹，進口
我們在高壹，有些同學可以壹個人或者和朋友壹起上學回家，但是會在從家到學校的路上。
危險很多，同學們壹定要註意安全，做個好孩子讓爸爸媽媽放心。
第二，教新課
1，遵守交通規則。
(1)同學們，妳們知道哪些交通規則？
(2)看起來同學們懂得不少，老師總結了壹些交通規則。
(3)背誦“紅燈停，綠燈行”的安全童謠。同學們壹定要記住，千萬不要搶紅燈。
2.乘公共汽車時不要搶座位。
(1)妳每天怎麽去上學？幾個學生讓自己乘公共汽車去上學。妳能告訴我坐公共汽車要註意什麽嗎？
(2)師生* * *總結騎行時應註意的安全。
(3)團體表演《乘車上學路上》
3.不要在街上玩耍或嬉戲。
(1)我們中午或者晚上排隊回家。途中除了遵守交通規則，還要註意什麽？
(2)有些學生貪玩。當他們看到街上非常繁忙時，他們想玩壹會兒。妳覺得這樣對嗎？為什麽？
(3)為了減少發生危險的可能性，放學後壹定要早回家，不要在街上玩耍。
(4)如果家裏沒人，在家附近等爸爸媽媽回來，不要離家太遠。
4.遠離高空危險物體。
(1)在我們上下學的路上，經常會看到壹些廣告牌和電線。這個時候要註意什麽？
(2)為了防止受傷，壹定要遠離這些高空危險物體，尤其是在刮風下雨的天氣，最好是繞行。