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說“學別人的還不夠”是什麽意思?

中國有句名言,光有行動是不夠的。發音是tü f m: b ù zú y ǐ zxí ng,意思是只有德不足以處理國家的政務,只有法也不能使之有效。出自《孟子·春秋時期的離婁》。

摘自原文:

孟子說:離開了婁子明,就失去了兒子的聰明。不循規蹈矩,就繞不了圈。師曠的聰明不是基於六律,更不是基於五音;堯舜不仁政,不能治天下。今有仁心,而民不為之,不能為後世所用。如果不能,就不能先去找王之道。所以,光好是不夠的。妳不能獨自行動。

翻譯:

孟子說:“離婁眼力好,運功高,但不使用圓規和尺子,就畫不出正方形和圓形;師曠的耳朵很靈,但是如果他不遵循六法,他就不能糾正五音。雖有堯舜之道,不實行仁政,不能使天下太平。

今天的壹些君主雖然有仁者之心,有仁者之譽,但老百姓卻得不到他們的寵愛,也無法為後人所模仿,只是因為他們沒有先實踐王之道。所以,光有仁慈是不足以治國的,光有法度是無法自己實施的。

擴展數據:

壹、詞語註釋

①離婁:相傳,他是黃帝時的壹個視力很強的人。龔作子:明班(也叫“將軍”),魯國人,又叫魯班,是春秋末期著名的工匠。

2法則:圓規圓規是畫圓的工具。矩和尺是繪畫的工具。

③師曠:春秋時期著名的音樂家,晉平公(557-532年在位)天生雙目失明,善於辨別音樂。

④六律:在中國,樂音的標準音高是由律管決定的。完整的音律管有十二個,奇數的六個管簡稱“陽音律”。偶數的六管,簡稱“陰律”或“呂”。這裏的“六音”是調音管的統稱。五音:古時候的音階有宮、上、角、正、於。

⑤聞(wèn):名聲。

⑦ (qiān):故障。忘記:遺漏。

⑦速率:跟隨。

⑧劃線:必須是測量水平的儀器,繩子是規範直線的工具。

⑨ ⑨ (kuí):度量,準則。

⑩最後:堅決。

二、意義

這意味著,要治理壹個國家,我們必須將善治與執法結合起來。它體現了法律的局限性。也就是說,除了規範,法律要真正發揮其法律作用,離不開主體素質、法律制度和人們的法律意識。

百度百科-孟子離婁

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