赫爾巴特把教育分為哪三個部分？

赫爾巴特把教育分為三個部分:管理、教學和紀律(即道德教育)。他把管理放在首位，體現了他管理第壹的思想。他指出，管理應該放在整個教育過程的最前面，這是壹項獨立的任務。它不等同於教育過程本身，而是教學和德育順利進行的首要和不可或缺的條件。他認為，只有通過管理建立外部條件，維護外部秩序，執行紀律，教育教學工作才能順利進行。他說:“如果妳不堅定而溫和地抓住管理的韁繩，就不可能傳授任何經驗教訓。”