《孩子不是魚》闡釋了“己所不欲，勿施於人”，告誡人們不要以自己的主觀意識形態去揣測他人。這句話出自莊子和同鄉惠施的壹段對話。莊子看到魚在濠水橋下遊動，覺得它們很快樂，於是惠施質疑莊子不是魚，所以不知道魚快樂不快樂。
來源
整句是出自《莊子秋水》“非魚之子，知魚之樂”。
原文
莊子和惠子壹起在郝的橋上玩耍。莊子曰:“魚悠然出之，何樂而不為？”惠子說:“如果妳不是魚，妳怎麽會知道魚的快樂呢？”莊子說:“我若不是我自己，怎知不知魚之樂？”惠子說:“我不是兒子，我真的不認識兒子；“子姑不是魚，但他不知道魚的快樂。沒事的。”莊子曰:“請遵書。孔子說:“妳很了解魚。”如果妳知道我所知道的，問我。我最了解這個城市。"
翻譯
莊周和惠施走在濠水橋上。莊子漫不經心地說:“那些河裏的魚悠閑地遊著。他們真幸福！”惠施問:“如果妳不是魚，妳怎麽知道魚的快樂？”莊子回答說:“如果妳不是我，妳怎麽知道我不懂魚的快樂？”惠施又問:“我不是妳，所以自然不認識妳；但是妳不是魚，妳當然不能理解魚的快樂！”莊子慢條斯理地回答:“我要求回到談話的開頭。剛才妳問我，‘妳從哪裏知道魚是快樂的？’這說明妳問我才知道我知道魚的快樂。那我告訴妳，我知道魚在好水岸邊是快樂的。"
含義
“孩子不是魚，怎麽會知道魚的快樂”這句話有三層意思。
第壹，意味著不同物種之間無法交流，沒有辦法互相交流感情，只是因為蔬菜和蘿蔔各有優勢，很難強求。當然，魚有它的快樂，妳有妳的悲傷。
第二，人與人之間不要有不同的情況和經歷，不要“自己看人”。觀魚的快樂和自由是如此，觀察人也是如此。這種錯誤往往是最常見的認人錯誤，可惜沒有被大多數人註意到。
自己看別人，就是用自己的心去看別人，以自己的經歷、知識、觀點、想法為標準去判斷別人看人的方式。興趣、愛好、經歷、知識相似的人往往容易交談(也有例外)，容易看到對方的優點，甚至可能擴大對方的優點。但不同類型的人，親近程度有限，也可能會導致排斥，不經意間貶低對方的優點，誇大對方的缺點。中國歷史上有很多例子。三國時期，諸葛孔明就犯了這樣的錯誤。他覺得和馬季意氣相投，就誇大了他的優點，忽略了他的缺點，以至於丟了街亭，北伐也是徒勞。
以個人好惡作為判斷標準，往往會造成巨大損失；以個人好惡為標準，容易擴大妳喜歡的人的優點，誇大妳不喜歡的人的缺點。比如妳喜歡壹個人，就把對方的缺點當成優點，壹旦厭倦，就把對方貶低到壹無是處。這種識人之法，自然容易親小人，遠不賢惠，使家不安，國不甘，公司的大好局面壹念之差毀於壹旦。
第三，古人說這句話的時候用了諧音詞，所以變成了“不知自得其樂”。意思很淺顯。人心隔肚皮，壹人有壹人願。妳不能完全理解它。所以，妳的悲傷，妳的快樂，都是屬於妳自己的，別人拿不走，也走不了。
當前觀點
如果妳不是壹條魚，妳就會知道魚的快樂:事實上，即使是壹條魚也不壹定知道烹飪的快樂。看看世界上平庸的人，又有多少人知道做人的樂趣？