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關於柳林小學風的思考

看過壹本名著,相信大家的視野壹定開闊了很多。這時候看完最關鍵的感受就是不能忘記。但是讀後感怎麽寫才合適呢?以下是我對小學楊柳風的思考,為妳收集。歡迎閱讀。我希望妳會喜歡它。

我喜歡讀書,讀書讓我感到平靜和快樂。當我沈浸在書中時,腦海中呈現出壹幅幅美好的畫面,讓人有身臨其境的感覺。

最近,我讀了很多書:神奇的狐貍先生,讓太陽長出翅膀,懦弱的孩子的日記,柳樹的風...給我印象最深的是《柳林風聲》,主要講述了憨厚的鼴鼠、聰明的水鼠、傲慢的蟾蜍和謹慎的獾的有趣故事。有壹次,蛤蟆偷了壹輛車,被關進監獄。在獄卒女兒的幫助下,他再次逃脫,搭上了壹位好心司機的便車,坐上了船娘的船。因為船娘嘲笑他,蛤蟆想報復,偷了她的馬。後來,蛤蟆把馬賣了換錢買食物。沒有馬,天氣太熱,他走不動。後來他中暑暈倒,壹位開車經過的先生救了他。癩蛤蟆醒來看見紳士在開車。他懇求這位先生讓他開壹會兒車。結果他開得太猛,車沖進了池塘。這壹幕恰好被路邊的交警看到。他們追著他去逮捕他。癩蛤蟆跳進離池塘不遠的河裏,逃到他的朋友老鼠的家裏。經過朋友們的勸告,他終於改過自新,成了壹只好蛤蟆。

這本書不僅故事有趣,而且文筆優美。癩蛤蟆帶著鼴鼠和老鼠旅行的時候,我仿佛看到了路邊綠色的梯田。藍天壹望無際,白雲像軟綿綿的棉花糖。白雲之下,青山連綿起伏,向遠方延伸。在遊玩過程中,動物們開心、興奮、悲傷、憤怒的時候,我都能感受到他們的感受,仿佛我壹直在他們身邊。

這本書教會了我很多知識,希望有更多的人閱讀。

小學讀完楊柳風2。在這個暑假裏,我看了很多課外書,其中《柳林風聲》給我的印象最深。讀著讀著,我的心仿佛飛到了那個柳暗花明的奇異童話世界!蕭何是這本書的主人公,包括聰明的老鼠、善良的鼴鼠、忠誠的老獾和節儉的蟾蜍。鼠遇到危險時,他不急不躁,會用智慧面對危險;鼴鼠會善待朋友,不給他們留下麻煩;老獾對他的朋友非常嚴肅和友好。至於蟾蜍,他不聽朋友們的勸告,結果吃了很多苦。蟾蜍靠祖傳的財產生活。它以擁有壹點財富為榮,沒有感情,不聽朋友的勸告,追求新鮮事物,偷別人的東西,經常被pol.ice抓進監獄,被別人嘲笑。但還是很驕傲。最後,就連它的財產也被黃鼠狼、白鼬和褐鼬占據,但在幾個朋友的幫助下,它被拿了回來,最後他們在這裏過上了幸福的生活。這個故事告訴我們,癩蛤蟆不聽朋友的勸告,最終吃了很多苦。我們不能像蛤蟆壹樣不聽他們朋友的建議就壹意孤行。

《柳林風聲》通過壹系列離奇的故事,為我精心解析了許多深刻的人生哲理,讓我明白了友誼的偉大意義。這本書裏的文章把每個季節的風景都描寫得非常漂亮,有比花更美的感情,有比星更亮的智慧。它帶給我的奇妙感受讓我回味無窮,就像壹縷溫暖的陽光,壹滴晶瑩的雨水,充滿詩情畫意,滋潤著我的靈魂。所以我特別喜歡看這本書,它成了我最好的朋友。

《柳林風聲》是英國作家肯尼思·格雷厄姆寫的,他出生在蘇格蘭愛丁堡。他喜歡自然和文學,業余時間研究動物和寫作,很早就是著名作家。他的其他作品包括《黃金時代》和《夢想的日子》。

《柳林風聲》講述了小動物的故事,如鼴鼠、老鼠、蟾蜍、獾和雪貂,住在草叢的壹個樹洞裏。癩蛤蟆靠祖傳的財產生活,總是揮霍,追求新奇。結果被騙了,連家都沒了。最後,在朋友的幫助下,他把它拿了回來。蟾蜍不再消瘦,變得傲慢,變得非常謙卑。這本書還描述了獾、勤勞的鼴鼠和野生蟾蜍。這本書的作者通過擬人化的手法將動物心理與人類對待動物的行為交織在壹起,描繪了壹個生動有趣的世界。

在這本書裏,河鼠是最可愛的,因為它聰明、誠實、善良,願意和朋友分享壹切,而且很有同情心。蟾蜍不小心掉進水裏,河鼠壹把抓住,把它從水裏救了出來。我真的很欣賞它有益的品質。

看完這本書,我知道我們應該保護自然,就像書中的小河老鼠愛他美麗的大河壹樣,好像要在那裏待壹輩子,不想離開。我也想從中吸取教訓,保護動植物,讓身邊的人愛護花草樹木,不要亂砍伐,不要再讓這種事情發生了!

暑假的時候,媽媽帶回了《柳林風聲》這本書,書裏有壹只戴著眼鏡和帽子的小鼴鼠和壹只戴著帽子的胖老鼠提著小籃子在河邊劃船。他們要做什麽?我的好奇心讓我壹口氣看完了。我看了三遍:第壹遍大概明白了,但沒有細細體會。第二次感動,第三次感受到友誼的偉大!

作者肯尼斯·格雷厄姆贊揚了與動物的友誼。那片柳樹林不僅神秘,而且美麗。在這片美麗的楊柳林中,有壹群個性鮮明的小動物,演繹了壹個個動人的故事。我最向往的友誼和溫暖是膽小的鼴鼠,熱情的老鼠,聰明冷靜的獾,誠實的水獺和虛榮的蟾蜍。他們榮辱與共,過著幸福、簡單、快樂的生活。雖然他們並不富裕,但是他們很平靜,很快樂!

但是幸福並沒有持續多久。自從蛤蟆繼承了父親的遺產,他就開始揮霍。他壹會兒玩船,壹會兒開車上癮,還經常鬧事。他還違法偷了別人的車進了監獄。他的朋友們幫助他改掉了壞習慣,從黃鼠狼手裏奪回了他的房子。它描寫了春天的萌芽,夏天的生機,秋天的憂傷,冬天的寧靜。通過動物贊美友誼,寫出友誼的偉大。

我們應該知道友誼的價值和偉大,珍惜我們身邊的每壹個朋友,我們不應該白白浪費友誼。不能用金錢來衡量,不能太自私貪婪,為了個人利益不顧群體利益。我們要樂於助人,為自己的生活增添光彩,紮紮實實的過好每壹天。

小學柳林風聲5。《柳林風聲》描述了兩只老鼠(老鼠和鼴鼠)、壹只蟾蜍和壹只老獾之間的友誼。體現了這些朋友的深厚友誼和團結奮鬥精神。看了這篇文章,我對他們的友誼有了深刻的理解。

蛤蟆靠祖傳的財產生活,揮霍,追求新奇,比如馬車、汽車、帆船等等。結果他被騙了,連家都沒了。最後在朋友的幫助下,我把家拿了回來。是深厚的友誼讓他們強大,打敗了黃鼠狼和雪貂。

說到友誼,讓我想起了假期去上興趣班,這是我壹輩子都不會忘記的。

我記得那是壹堂數學課。我趕到少年宮,快步走到教室,坐下,放下書包,準備拿書,卻發現沒帶。然後我看了看窗戶,我媽早走了。我能怎麽做呢?老師肯定會對我狠的!我急得把“金豆”掉了。

“沒關系,我陪著妳!”坐在我旁邊的同學林萌笑著對我說。看著她的笑臉,我突然覺得舒服多了,也不哭了。老師走進教室,我低著臉,臉紅得像發燒。老師壹開始沒註意到,但過了壹會,老師發現了我們桌子的異常,嚴厲地問:“妳們誰沒帶書?”“我很好。”林萌毫不猶豫的站了起來,被老師罵了壹頓,我的心突然。下課後,我帶著歉意向她道歉。她沒在意,笑著說:“沒關系,下次別忘了帶妳的書!”“我再壹次被她和我的深厚友誼所感動。正是有了這種深厚的友誼,我們才能相互信任。這件事我壹直記在心裏,不忘友情可能會改變壹個人的心...

小學讀完《柳林風聲》後,吳慶選連續172天讀了30分鐘《柳林風聲》。我由此學到了:對於朋友壹定要尊重對方,否則友誼是不可能的。就像水鼠壹樣,雖然水鼠不想參加蟾蜍的旅行,但鼴鼠對旅行很感興趣。為了不讓他失望,水鼠同意和蟾蜍壹起旅行。

葉子嘉在168日讀了《柳林風聲》裏的鄉紳蛤蟆。故事講的是鼴鼠、水鼠和老獾想幫助蛤蟆喜歡騎馬。可惜沒用,蛤蟆就開走了。蛤蟆偷了別人的車,因為他很喜歡。20年監禁。

鄭亞讀《死亡遊戲》第165天的感想:洗澡壹定要記住安全,小孩子閉氣潛水太危險,嚴重的話會導致死亡。

劉思雨:閱讀中國的童話在第152天,為了防止大海吞噬無辜的生命,女孩死而不降,成為精衛之鳥。難能可貴的是,她決心填海。否則稱精衛為“野心之鳥”,就是在贊美她的野心和堅強意誌。

張在141那天讀了《老鼠、鳥和香腸》這本書。他們談論老鼠、香腸和鳥。他們壹直住在壹起,但是有壹天我見到了壹個朋友。朋友說妳的責任不對,所以小鳥們決定改變任務後,他們的生命並不安全。他們不僅失去了朋友的名字,還燒掉了壹個很好的家。從這個故事來看,不要輕易改變自己的責任。

戴在112日讀《十萬個為什麽》和《海上大火》,有助於人員在夜間辨別航標和障礙物,也有助於漁民找魚。

小學讀完《柳林風聲》,看了壹本叫《柳林風聲》的書,第壹眼就喜歡上了。上面有壹只善良的老鼠。他很善於交際,也很關心他人。大家都很喜歡他。還有壹個鼴鼠,很喜歡外面的生活,很自信,很虛心向別人學習,會問不會的問題。他是壹只既勤奮又好奇的好鼴鼠。當然,還有其他動物。比如蛤蟆,很喜歡開車,很喜歡劃船。大家都說他是五分鐘熱度。他每次開車都會出事故,導致警察抓住了他。最後,她假扮洗衣工逃脫,被警察追捕,但他很聰明,躲過了多次檢查,終於獲得了新生。回到家鄉後,他突然聽到壹個不幸的消息:他的蟾宮被占了。他和他的朋友挖了壹條隧道去搶劫他的蛤蟆屋,每個人都拿著自己的武器對抗占據蛤蟆屋的黃鼠狼。第壹次偷襲失敗,是因為黃鼠狼聽到了他們的對話,提前做了準備。第二天,他帶著自己的武器占領了蟾宮。這壹次,他成功了。蛤蟆終於奪回了蛤蟆屋,特意擺了壹桌給大家品嘗。當他們看到壹條新聞時,他們欣喜若狂,因為他們都成了明星。

看了這個故事,我明白了:我們要善於社交,多交朋友才會有驚喜。他可以在關鍵時刻給妳建議,也可以幫妳分憂,在妳開心的時候分享給大家。

小學讀完《柳林風聲》,這是壹部關於友情和家的溫暖之作,是西部孩子的床頭“寶貝書”。當然,這不僅是給西方孩子的床頭“寶貝書”,也是給我和東方孩子的。

這本書主要講的是:忙碌了壹天後,壹只鼴鼠在河邊遇到了壹只老鼠,很快他們就成了好朋友。鼴鼠和老鼠來到了森林。後來,鼴鼠獨自走去找老灌。後來,老鼠發現了,馬上去找鼴鼠。最後,他們壹起找到了老灌水。後來,他們遇到了癩蛤蟆,壹個自以為是壹事無成的癩蛤蟆。幸運的是,他們遇到了壹群好夥伴,他們總是在蛤蟆最需要幫助的時候幫助他。但他從未悔改。後來,蟾蜍又惹上了壹個大麻煩,他被關進了監獄。誰知道,他又在講自己的奇妙經歷,又在吹噓自己的英雄事跡。

其中,我最喜歡的壹章是:森林。老鼠表情嚴肅地站在那裏想了壹會兒。然後他轉身進屋,說腰間系了壹根皮帶,…,叉開雙腿朝大森林跑去。

由此,我們可以看出老鼠和鼴鼠之間的友誼。有句話說得好:讓人敬佩的不是妳有多少朋友,而是他有難的時候有多少人想起他。老鼠和鼴鼠就是證明這句話的最好例子。不像有些人,好了就陪他玩,把他捧上天。他們不好的時候就像扔東西壹樣把他扔了,壹點都不難過也不心疼。

這是柳林風聲,讓妳體會到友誼的可貴。

小學看了《柳林風聲》,感覺美好的時光總是過得很快。暑假裏,我愉快地讀完了《小王子》,收獲了很多,讓我愛上了讀書。

今天開始讀英國作家格雷厄姆寫的經典童話《柳林風聲》。它生動地描述了發生在柳樹下和河邊的故事,讓我認識了許多動物朋友,包括善良善良的老鼠、聰明淘氣的鼴鼠、愛冒險的蟾蜍、大方內向的獾先生、彬彬有禮的小刺猬等等。動物朋友們通過有趣生動的故事教會了我很多做人的道理。

其中癩蛤蟆厭倦了劃船和賽車,壹邊開車壹邊不斷鬧事,最後把自己送進了監獄。蟾蜍的好朋友水鼠和鼴鼠非常著急,只好去找聰明的獾先生,獾先生帶領大家費了好大勁才把蟾蜍再次放了出來。雖然蛤蟆自由了,但是他的家已經沒了,所以獾先生和其他小動物盡力幫助蛤蟆重獲它。癩蛤蟆從壹系列事情中得知真相,認識到自己過去的錯誤,下定決心悔過自新。

從這個小故事中,我學會了誠實守信,知錯能改。同時,讀書也讓我明白,書是知識的海洋,是大山。如果壹個人壹生孜孜不倦地學習,他只能讀到書山的壹角。朋友們,讓我們攜手暢遊知識的海洋,勇攀知識的高峰!