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人生教育名言警句勵誌摘錄

人生教育名言警句勵誌摘錄

花懂陽光雨露之愛,寒流風霜之恨。

●只有枯井,沒有斷流的河流。兩者的區別在於愛不愛運動。

即使春天來了,下層人的心仍然是荒涼的。

如果生活給了我苦果,我會把它變成甜酒。如果生活給了我甜蜜,我會把它帶給這個世界。

回憶可能會給人力量,但壹個人不能只靠回憶活著。

眼淚和汗水都是濕的和鹹的比喻,結果不壹樣。眼淚帶給妳痛苦,汗水帶給妳進步。

只有那些瞄準地平線的人才能找到正確的道路。

總是欣賞自己腳印的人,只會在原地打轉。

●如果妳把自己當成壹個完美的人,妳會感受到被埋葬的痛苦。如果妳把自己當成壹個壓路機,妳會感覺到自己的作用;如果妳視自己如糞土,妳會覺得生活充滿了甘露。

●在人生的旅途中,最危險的不是懸崖,而是在花團錦簇的坦途中對路邊風景的迷戀,或者誤入歧途。

●睜大眼睛不等於正視現實。

人活著,就要像溪流壹樣找到前進的方向,無論如何,都不能讓煩惱絆倒自己的腳步。

勤奮的人常把山削平,懶惰的人常把山削平。

人要因為自己的存在而活著,別人有了使用權才能過得更好。就算他們暫時做不到這壹點,至少也不能成為別人前進的障礙。

我向往大海,熱愛小溪。人要像海壹樣雄偉,像溪壹樣純凈。

我熱愛生活在這個五彩繽紛的世界,所以我應該為這個五彩繽紛的世界增加壹片綠葉,壹顆紅心,壹滴露珠,為生活而奮鬥。

請打開它,生命之書。在空白處記下妳的筆記。

教育

●上學聽神,從骨髓中學習;中學用心聽,肌肉學;用耳朵學,但要用皮膚學。(唐)馬宗文《林逸》

●把美德和善行傳遞給孩子,而不是留下財富。只有這樣,妳才能給他們帶來快樂。這是我的經驗。

(德國)貝多芬的貝多芬語言

●即使是普通的孩子,只要教育得當,也會成為不平凡的人。

愛爾維修(法國)

●我認為,不管孩子將來從事什麽樣的職業,都應該從小做起。不知道有多少家長能意識到,他們給孩子的所謂教育,只會把孩子逼成平庸,剝奪孩子任何創造美好事物的機會。

鄧肯自傳

●想讓孩子變得聽話、教條,就采取強制的教育方式;而如果妳讓他獨立批判地思考,有想象力,妳就要采取措施強化這些智能品質。

●活教育教人活,死教育教人死。