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請給我文言文

1.謝謝妳。如何用文言文說謝謝:

1,謝謝,拜謝。如《劉壹傳》:“使前涇陽女子為Xi白衣以謝之。”因為“謝”的本義是向別人道歉,也引申為拒絕,所以用文言文閱讀或表達時壹定要註意語境。

2.謝承。表示感謝或認可。

3.謝和。比如宋佚名的《張協狀元》第四場:“謝賀先生!”

4.心存感激。

擴展數據

文言文中“謝”的用法

①& lt;;move >:;承認錯誤;致歉《廉頗藺相如傳》:“因客來藺相如門~罪。”

②& lt;;move >:;衰落;拒絕。孔雀東南飛:“壹個母親~媒人:‘女人先罵人,老婆子怎敢說話。" "

③& lt;;move >:;說再見;送別《新盜符救趙》:“侯生視子色不變,故將上車。”

④& lt;;move >:;講述;勸誡。孔雀東南飛:“多代之後,小心別忘了。”

⑤& lt;;move >:;謝謝;謝了。鴻門宴:“是為了讓張亮留下來~”

⑥& lt;;move >:;褪色;去死吧。《蓮花》:“妳若是花,也可以告妳師父。”

2.中國古代表達感謝的句子是什麽?1.始皇帝不以賤待臣,自取其辱。他在草堂裏照顧群臣,天下的事他都向群臣請教,所以他心存感激,於是答應先帝趕走他。——漢代:諸葛亮的“前師”

不是因為我卑微,目光短淺,自貶身價,先帝三次到我的草堂拜訪我,問我對時事的看法,我很感動,答應幫助他。

2.若無壹字宣揚德行,怪妳遲鈍,以示其咎;陛下也要求己,求教於人,以禮相待,奉行先帝遺詔。我非常感激。——漢代:諸葛亮的“前師”

如果沒有振興聖德的建議,懲罰郭有誌、費祎、董允等人疏於揭過;陛下也要自己規劃,征求和打聽治國的好道理,采納正確的言論,深刻記住先帝留下的教誨。我對妳感激不盡

3.木蘭擁抱了我,問我她是誰。如果妳想聽聽,妳會心存感激。——唐代:魏的《木蘭歌》

木蘭握著織布機的梭子,嘆了口氣。為誰如此悲傷?想聽聽她在擔心什麽,她強迫自己滿懷感激地說出來。

4.白眉關感激他的善良,忠誠,努力,知道妳是推心置腹的聖賢,所以妳不屬於別人,卻願意委身於國家。——唐代:李白《荊州隨漢書》

李白常常看到他們感激涕零,自問自答,用忠誠鼓勵自己。李白對此也心存感激,知道國君以誠待多賢,所以不求助於他人,而願意把自己的身心命運托付給這個國家裏才華和道德最高的人。

5.我感激我的生命,忠誠不是獎品。——唐代:李白《酬沛奉雨情》

妳在生活中有很多感恩的行為,以忠誠和贊美著稱。

6.感恩是壹種承諾,毫無疑問。——唐代:李白《宣城遣劉副使赴秦》

謝謝妳的承諾,馳騁自如,毫無猜忌。

7.壹生感恩,想等知音。——唐代:高適《鐘松寄侄面》

妳平時總是感激張將軍,妳本想等壹個像他這樣的知己來感激妳。

8.親愛的我,難以盡孝;恨我,孝方賢。——李毓秀的《門徒法則》

父母愛我,那孝順有什麽難的?父母恨我,盡孝為德。

9.羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之意。——《增廣賢者》

小羊跪著吃奶,小烏鴉可以輪流餵老烏鴉,報答父母的恩情。

10.體貼,看妳的戲;先要求兒子聽話孝順父母。——《四個字》

只有把孩子養大,才能體會父母的恩情;要求子女孝順妳,首先要孝順自己的父母。

3.感謝古漢語的翻譯,但是很少出名。皇帝很看重它,但他的父親金常常認為它是悲傷的,說:“妳不是保護妳家人的主人。”的父親和朋友張成也認為柯會打敗諸葛家族。魯迅嘗之曰:“在我前,我將共升,在我下,我將助妳;今天,當妳看君主的精神時,它是輕蔑的,它不是安得的基礎。“韓石的兒子諸葛瞻,聰明過人。但他再攻淮南時,越是為張本、詹叔護,越是說:“諸公初崩不易,皇上年幼體弱,恩師委以重任!以周公之才,尚有關於關、蔡的傳聞,霍光受命,燕、丐幫、上官密謀反亂,賴誠、趙之明明了,免得為難。在過去,每壹個業主都因殺死壹條生命而受到獎勵和懲罰,他拒絕做仆人。現在,他被他的死稱之為老師,這是以後的事,他可以坦誠。加吳和楚急是我記憶中的往事,只是老師離開了少爺,去了仇人的朝廷,怕是壞計,長計。雲動家的紀律雖然令人肅然起敬,但壹系列的風風雨雨都是錯誤,不是無知者的關心。取古為今,今為古。既然這不是郎軍給老師的建議,那麽無論是誰說的都是邪惡的!現在轉軍隊,廣農業,做好事,還不晚。在過去的幾年裏,同步發展還不算太晚。希望能深入探討壹下!“但是水果被這個打敗了。

當初諸葛恪少年成名,武帝孫權很看重他,而他的父親諸葛瑾卻經常為此事發愁,說諸葛恪保護不了家主。諸葛瑾的朋友張承也認為諸葛恪會毀掉諸葛家族。魯迅曾對諸葛恪說:“我面前的人,我壹定會尊敬他,和他壹起升遷;那些在我下面的人,我會支持和領導他。現在我看到妳的氣勢淩駕於妳面前的人之上,妳在心裏鄙視妳下面的人。這不是穩定和道德的基礎。“諸葛瞻,蜀漢的仆人,是諸葛亮的兒子。諸葛恪再攻淮南時,太守張本上書諸葛瞻說:“吳王剛死,現在皇帝太年輕,膽小怕事。諸葛恪壹個老師,承擔起供養政府,托付孤兒的重擔,真不容易!以周公和親戚的才幹,管叔和蔡叔還是會造謠生事,發動叛亂;霍光受命掌管朝政,還有劉旦、丐幫主和燕王上官桀密謀陷害霍光的活動。只有依靠周成王的聖人和趙涵皇帝,他才免遭危險。以前聽說殺人賞罰的權力從來不給仆人,現在快死了,終於叫來了壹個老師,委托他辦喪事。這實在令人擔憂。另外,根據以前的記載,吳楚之人,輕敵急躁,而老師遠離幼君,深入敵後,恐怕也不是壹個好的長久之策。雖然說吳國國紀已整肅,君臣和睦,即使百事有錯,也非智者之策。如果我們用過去來衡量今天的事件,那麽今天的事件就和過去壹樣。如果妳不給老師提建議,還有誰能坦白告訴我們?希望妳能勸他撤回軍隊擴大農業,致力於弘揚仁義。再過幾年,我們東西方同時攻魏也不遲。我希望妳能深入考慮並采納我的建議!”後來,諸葛恪真的如張本所說失敗了。

第三章古代漢語的翻譯

秋風破草堂歌:唐代杜甫

自從戰爭以來,就很少睡覺,夜很長,房子漏雨,床也濕了,怎樣才能熬到天亮?怎樣才能得到成千上萬間寬敞高大的房子,壹般庇護天下寒士,使他們都面帶微笑,(房子)穩如泰山,不被風雨撼動?唉!當這麽高聳的房子出現在我面前,哪怕我的小屋被炸得四分五裂,我也會凍死!

4.翻譯古漢語,感謝原文。

人們見過宋王(1),錫車乘十(2),莊子以十(3)為榮。莊子曰:“江上有壹貧戶,因其弱而食(4),子無豫園(5),得壹金珠。他的父親對兒子說:‘拿石頭來鍛造它吧!夫家女兒的珍珠會掉在九重深淵的龍下巴下(7),能得到珍珠的兒子會被他睡了(8)。弄個龍壹巴掌(9),兒子還囂張(10)!”今宋深度不直九倍深(11);王松之猛,非直龍也;如果壹個孩子能得到壹輛汽車,他將會睡覺。惹宋王生氣,兒子是粉夫(12)!"

還是受雇於莊子。在他的要求下,莊子說:“我看我老公祭牛(13)?衣服用繡品繡(14),食物是楚叔叔(15),帶進廟裏。雖然他們想成為孤兒(16),但他們能得到!”

莊子快死了,弟子想給他好好安葬。莊子說:“我以天地為棺(17),以日月為聯壁(18),以星辰為珠,以萬物為棺(19)。我的埋葬器具不是為邪惡準備的嗎?為什麽要加這個?”弟子說:“師父,我怕吃黑鳶。”(20)《莊子》曰:“以烏鳶為食,以螻蟻為食,是不對的!"

如果不平坦(21),則平坦不平(22);不簽(23)就不簽(24)。智者只做它(25),上帝簽署它(26)。我老公的見識已經很久沒有無敵了。而愚者靠所見入人(27),功德也(28),不可悲!

翻譯

有壹個人去見宋王,宋王給他十輛車馬,讓他在莊子面前炫耀。莊子說:“有壹個窮人家,靠在河邊織蘆葦席為生。他的兒子潛入深淵,得到了壹件珍貴的寶物。父親對兒子說:“拿塊石頭來錘這個寶貝!”!珍貴的財寶壹定來自深潭底黑龍的下巴底下。妳能輕而易舉地得到這樣的寶藏,而且妳壹定是剛好在黑龍睡覺的時候。‘如果黑龍醒了,妳還想活著回來嗎?’如今宋朝的險惡境界遠不止深潭底;歌王的兇殘遠超黑龍。可以從宋王那裏得到十匹騎馬,遇到宋王的時候壹定是睡著了。如果宋王醒來,妳就粉身碎骨了。"

莊子被錄用了。莊子回答他的使者說:“妳看見那頭將要被獻祭的牛了嗎?難道給它披上繡錦繡的花,餵它草料和豆子,然後牽進祠堂宰了它祭祀,就可以做壹只無人問津的小牛了嗎?”

莊子快死了,他的弟子打算用很多東西埋葬他。莊子說:“我以天地為棺,以日月為聯壁,以星辰為珠。壹切都可以和我壹起埋葬。我陪葬的東西不是完整的嗎?哪裏需要加這些東西!”弟子說:“我們擔心烏鴉和老鷹會啄王先生的屍體。”莊子說:“棄屍地會被烏鴉鷹吃,埋在地下深處會被螞蟻吃。怎麽能這麽偏心,把烏鴉鷹的食物拿去餵螞蟻!”

帶著偏見追求平等,絕對不是天生的平等;人為的感應是用來成全外物的,這樣的成全絕不是自然的感應。自以為聰明的人只會被外在的東西驅使,完全脫離精神世界的人自然會有感覺。自以為聰明的人早就不如完全超脫於精神世界的人了,而無知的人卻總是憑借偏見沈迷於世俗和人事。他們的效用只在於追求肉體之外的東西。這難道不可悲嗎?

5.謝謝,謝謝,謝謝,謝謝。前秦的傅容任冀州牧羊時,壹個老婆婆在路上遇到強盜,大聲喊抓賊。壹個路人替老婆婆抓住了小偷,小偷卻誣告路人是小偷。當時天已經黑了,無法辨認其中哪個是小偷,只好送到官府。傅榮看見了,笑著說:“這個好找。可以讓兩個人賽跑,先跑出鳳陽門的不是賊。”過了壹會兒,他們跑步回來,傅榮嚴厲地對跑出鳳陽門的人說:“妳真是個賊,為什麽要誣告別人!”小偷隨後供認不諱。原來,如果壹個小偷善於逃跑,他永遠不會被抓住,所以他知道不善於逃跑的人是小偷。

大概識別誣陷的方法,只有妳知識廣博,觀察深刻,不被騙,才能掌握。傅蓉通過試跑找出了事實,可以說是觀察深刻,分析清晰。

6.謝謝大家翻譯文言文。任何有血有肉的人,無壹例外都以袁遺為精,以陰陽為特征,以五行為形。如果妳是有形的,妳還是可以要求的。

翻譯:

壹切有血有肉的人,無壹例外,都具有元氣和太極的包容資格,都是通過堅持陰陽,體現金木的五行水火土,展現身體來確立自己的本性。壹旦妳具備了它的身體條件,妳就可以探索它。]

凡人的素質,而且最貴。中和的質量壹定是平淡無味的;所以可以調整為五材,變化要協調。所以,觀察人和品質,首先要觀察他們的愚鈍,然後尋求他們的聰明。

翻譯:

中立是衡量偉大凡人資格的最有價值的標準。有中和資格的人,必須平和淡泊,不偏不倚,才能調和成就五種才能,適應節奏。所以,觀察人的資質,首先要搞清楚他是否平和淡泊,然後再探究他是否機警明察。]

智者是陰陽的精華。陰陽和則中銳外明;壹個聖人可以同時美,知道細節和章節。他既然不是聖人,就不可能兩者兼而有之。因此,明白的人,才能開動機器,並在神秘中黑暗;沈思的人知道安靜的來源,但他們被困在快速中。火在太陽外面發光,在裏面看不見;金水映內,不映外。兩者的意思涵蓋了陰陽的區別。

翻譯:

聽和看是陰陽的本質。陰陽誠和,則心明哲,貌明;聖人樸素而有啟發性,能兼得智慧和悟性,知道微妙的奧秘和被揭示的事物。沒有聖人,這兩個方面誰也達不到。所以,有悟性的人,明白動力機制,看不到其內在奧秘;神秘而有思想的人意識到了靜態的起源,卻很難察覺到快速的變化。像火壹樣,外面陽光普照,卻看不見自己;金燦燦的鏡子和水面可以映在裏面,卻不能照到外面發光。兩者的意義大概就是陰陽之差吧。]

若量材,則五事錄;五物的特性也與身體有關。其身也:木骨、金筋、內熱、土肌、水血、五物之象。五事之實,各有千秋。原因是:

骨頭軟的叫弘毅;弘毅也是人,仁的品質也是。

清者昌,謂之文理;文理者,亦禮之本也。

固而實者,謂之固;忠厚固者,也是信仰之本。

壯精者勇;勇敢的人會被正義所決定。

顏色扁平光滑的叫通渭;無所不知的人也是智慧的源泉。

五常不變,故稱五常。

翻譯:

【如果要衡量人的才能和資歷,可以通過五件事來考察。這五樣東西的征兆也在它們的形態中顯露出來。形體上,骨屬木,筋屬金,息屬火,筋屬土,血屬水。骨、筋、息、肌、血這五樣東西,正是木、金、火、土、水五行的形象。五物之實體,各有所益。因此:

骨直、溫、柔者,心胸寬廣,堅強持久;心胸寬廣,堅強執著,是仁的資格。

清新、正直、自在的人,有壹種突兀、有序的文采;突兀有序的書寫是儀式的基礎。

端莊勻稱不空虛的人,正直穩重,堅守節操;誠實、堅定和恪守道德操守是信仰的基礎。

那些筋骨強健、剛毅細膩的人,勇敢、不屈、剛毅;勇敢、不屈、堅決是正義的標準。

那些看起來和諧、公正、順利的人,是理智的、善於觀察的;明察秋毫,是智慧的根源。]