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做好少年好還是做好學生好?

五好,德,智,體,藝。

所謂“五德”,是指思想品德優良、學習成績優異、身體強健、審美情趣健康、熱愛勞動,可簡稱為“五育”,即德育、智育、體育、美育、勞動教育。

德育:是培養學生正確的人生觀、價值觀,培養學生良好的道德品質和正確的政治觀念,培養學生正確的思維方法的教育。

智育:是給予學生系統的科學文化知識和技能,發展其智力和與學習有關的非智力因素的教育。

體育:是賦予學生健康知識和技能,發展體力,增強體質,培養意誌力的教育。

美育:是培養學生的審美觀,發展學生欣賞美和創造美的能力,培養學生高尚情操和文明素質的教育。

勞動教育:是培養學生勞動觀念和技能的教育。

擴展數據:

不同地區的“三好學生”評選標準略有不同,但壹般遵循思想品德好、學習好、身體好三個標準。

1,思想品德好。熱愛社會主義祖國,熱愛人民,擁護中國* * *產黨,熱心服務集體,積極參加勞動,尊敬師長,團結同學,遵守社會公德,自覺執行小學生守則和小學生日常行為規範,能在學生中起到模範作用。

2.好好學習。即學習“四化”目的明確,學習態度端正,自學能力不斷提高,學習成績優秀(低年級90分以上,中年級85分以上,高年級80分以上)或取得了顯著進步。

3.身體健康。即堅持鍛煉身體,積極參加文體活動,衛生習慣良好,身體健康,綜合得分75分以上(或達到國家體育鍛煉標準)。