為大力弘揚雷鋒精神，普及誌願服務理念，推動學雷鋒活動深入持續開展，切實營造“學雷鋒、奉獻他人、提升自己”的濃厚氛圍，結合我院工作實際，特制定如下實施方案:
壹、指導思想
深入貫徹黨的十八大精神，以社會主義核心價值體系為根本，圍繞推進文明河南建設這個中心任務，把雷鋒精神融入精神文明建設進程，努力實現學雷鋒誌願服務活動的現代化、常態化，繼承和弘揚雷鋒精神， 並努力提高全院幹警的文明執法意識，確保我院各項工作的順利開展。
二、活動主題
傳承雷鋒精神提升洛陽文明
三。活動要求
“學雷鋒”活動要立足本職、立足部門，讓學雷鋒滲透到每壹個幹警身上，從自身做起，從身邊小事做起，像雷鋒壹樣幹壹行、愛壹行、專壹行，不流於形式。
四、活動時間
20xx年全年，其中3月是集中活動的月份。
動詞 （verb的縮寫）組織領導
組長:第二人民醫院黨組成員，政治部主任。
副組長:李穎，人事科科長
天威宣傳科科長
成員:、崔、、和
不及物動詞活動
(1)大力弘揚核心價值觀。要按照黨的十八大和十八屆三中全會精神，認真學習宣傳中央頒布的“社會主義核心價值觀”，抓好學習教育和主題實踐，強化對雷鋒精神的認知認同，使學雷鋒活動常態化、持久化。
(2)推動誌願服務活動。要把社會誌願服務作為學雷鋒活動常態化的重要抓手，充分發揮學雷鋒誌願服務隊的示範作用，積極引導全院幹警積極參與社會誌願服務活動，自覺履行公民義務和社會責任，推動形成“人人為我，我為人人”的良好社會風尚。
(3)發揮先進典型作用。要把學雷鋒與創先爭優、創建省級文明單位有機結合起來，樹立學雷鋒榜樣，大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模範人物，積極培育學雷鋒和誌願服務活動中湧現的先進典型，用身邊的人和事激勵和鼓舞廣大幹警。
七。工作要求
(1)加強組織領導。各部門要充分認識深入開展學雷鋒活動的現實意義，狠抓落實，抓出成效。要緊密結合自己的工作實踐，對深入開展學雷鋒活動進行精心準備、周密安排、周密部署，迅速掀起學雷鋒的高潮。
(2)註重實效。堅持實事求是、求真務實，嚴防走過場、搞形式主義。要結合實際，發揮優勢，突出重點，強化特色，以群眾喜聞樂見的方式搭建參與平臺，開辟受理渠道，調動全體幹部職工參與學雷鋒活動的積極性和主動性，增強工作的針對性和實效性。
(3)營造良好的氛圍。要大力宣傳雷鋒事跡、精神和湧現的雷鋒式模範人物，圍繞深入開展學雷鋒活動的總體要求和主要內容，充分利用黑板報、公告欄、電子屏、簡報等宣傳陣地，努力營造我院踐行雷鋒精神、爭當先進典型的良好氛圍。
學校學雷鋒活動實施方案2壹、活動目的。
大力弘揚雷鋒助人為樂、關心集體的為人民服務精神；學習雷鋒刻苦學習、努力工作的釘子精神。讓學生學會幫助他人，關心他人，培養友誼，體驗幫助他人的快樂，培養學生助人為樂的品德。以提高青少年學生思想道德素質為目標，進壹步深化學雷鋒主題，拓展和豐富學雷鋒形式，全面推進學校德育工作。
二、活動主題。
弘揚雷鋒精神促進和諧發展。
三。活動內容和安排:
(1)學習雷鋒精神。
1，講雷鋒的故事；
2.背誦雷鋒的名言；
3.讀雷鋒日記；
4.講講妳身邊的“雷鋒”故事。
(2)弘揚雷鋒精神。
1，在國旗下舉行主題為學雷鋒的演講；
2.辦好雷鋒專題墻報、黑板報；
3.學唱壹首雷鋒的歌；
4.召開主題班會。
(3)踐行雷鋒精神。
1.開展壹次“弘揚雷鋒精神，促進和諧發展”的社會實踐活動。抓住3月5日學雷鋒紀念日，少先隊大隊組織誌願者在校內外開展各種服務等活動，倡導時代風尚，推動學雷鋒活動深入開展。
2、結合“312”植樹節，開展“愛為家”綠色保護活動。02年3月12日，開展保護母親河、愛綠護綠行動，主要內容如下:
(1)愛護環境衛生，不亂扔垃圾。
(2)愛護學校的花草樹木，不要隨便踐踏草地。
(3)節約資源，不隨便浪費水電。
(4)積極參加各種有意義的綠化環保活動。
3.以“三八”婦女節為契機，開展真誠回饋、溫暖行動。比如給遠在他鄉的媽媽寫壹封信或者打壹個電話，為媽媽分擔壹些家務，幫媽媽洗腳。
4、開展“壹對壹”助學活動，以先進帶落後，互相幫助學習，* * *同進步。
四、活動要求。
1，加強領導，精心組織。制定具體的活動計劃，明確活動主題、內容和要求，保證活動有序開展。
2.註重實效，做好拓展。學校要突出重點，突出特色，抓住有利的教育時機，認真總結表彰活動中表現突出的集體和個人，推動活動深入開展。
3、加強宣傳，認真總結。各班將活動資料及時上交政教處。3月底，學校將評選“學雷鋒”進行表彰。
三月，我們總會想起壹個名字——雷鋒。雷鋒精神是永恒的。壹代又壹代人自覺以雷鋒為榜樣，踐行雷鋒精神，使其在新時代更具魅力。
為了弘揚雷鋒精神，進壹步深化雷鋒精神在學生心中的地位，學校組織了壹系列學雷鋒活動。活動內容非常豐富，活動計劃及總結如下:
壹是廣泛宣傳
1，利用國旗下每周演講和間隔練習時間，圍繞“向雷鋒好榜樣學習”的主題，給同學們講了壹個感人的雷鋒故事；德育處公布了3月份學雷鋒的活動計劃，同時在3月8日號召全體同學寫壹封感謝信，給媽媽送去祝福。
2.成立專門的“雷鋒事跡”宣傳廣播站，每天向學生介紹雷鋒的事跡，播放有關雷鋒的歌曲，讓學生切實感受到雷鋒精神的可貴；同時鼓勵同學們積極投稿，宣傳本班的“小雷鋒”及其助人為樂的善行，號召同學們以他們為榜樣，從小事做起，爭做“小雷鋒”。
第二，積極實施
1，立足校園，走向社會。活動中，我校組織少先隊員開展義務勞動，開展了打掃廠區、打掃樓道等壹系列活動，幫助小區居民清理衛生死角，裝扮小區。讓雷鋒高尚的理想和情操在同學們助人為樂的辛勤勞動和汗水中發揚光大，永遠留在心中。
2.對身邊有困難的老人開展結對幫扶活動，每學期中、期末評“愛心天使”兩次。從小在學生頭腦中播下尊老愛幼的種子。
3、各班圍繞雷鋒精神，開展“五壹”學雷鋒活動。每個班都舉辦專門的雷鋒事跡黑板報，舉辦雷鋒主題班會，最後壹節課走進雷鋒知識課堂，學唱壹首關於雷鋒的歌曲，幫助學生深入了解雷鋒，評選出壹個班級“小雷鋒”，由班級推薦為校園“禮儀之星”。
4.全校發起了尋找活雷鋒的活動。鼓勵學生互相幫助。妳幫我收拾留下的垃圾，我幫妳收拾書桌，寫壹篇同學雷鋒事跡的廣播稿，利用校園廣播表揚宣傳。
第三，認真總結
1.學校檢查各班學雷鋒活動，評學雷鋒黑板報，查學雷鋒班會記錄，選出班裏的小雷鋒。4月初，我校專門組織校園明星學生和肖磊封門進行野外春遊，以示獎勵。
2.學校廣播站對每個班的學雷鋒稿件做了總結性的評價，拿好人好事做比較，比較哪個班的稿件多，把最終的評價結果納入班級的量化管理。
通過這次活動，各班的紀律性明顯提高了。同學們的言行舉止也文明多了，打架、罵人、罵人的人少了；環境衛生也有了很大改善，果皮紙屑不見了，隨地吐痰的也少了；書房煥然壹新，早讀早讀聲音很大，自習堂安安靜靜做操。思想也有了很大的改變，好學生起了帶頭作用。他們主動幫助那些學習困難的學生，提高了所有學生的積極性和成績。
雷鋒精神就是全心全意為人民服務，敢於研究探索，不計較個人利益得失。希望在以後的日子裏，同學們能繼續發揚雷鋒精神。把雷鋒精神的種子埋在各自的心裏，始終用實際行動培育它，讓它生根發芽，茁壯成長？
學校學雷鋒活動實施方案四的指導思想:
在全社會進壹步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的誌願者精神，引導少先隊員在奉獻中體現行動，在奉獻中提升境界，在實踐中傳播文明、促進和諧，從而帶動廣大市民積極參與誌願服務，促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高，為建設“和諧社會、和諧校園”發揮積極作用。
活動主題:
弘揚雷鋒精神，傳遞愛的火炬。
活動口號:
雷鋒就是妳、我、他。
活動時間:
三月
地點:
我校校內或校外的公益場所。
活動內容:
壹是做好學雷鋒的宣傳動員工作。
利用升旗儀式、“校園之聲”廣播、宣傳欄和各類黑板報等形式，集中開展“學雷鋒”活動，加大宣傳力度，以推出《國務院中央關於進壹步加強和改革未成年人思想道德建設的若幹意見》和“感動中國”人物為重點，做好宣傳工作，在學生中強化愛國情懷，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族。從樹立遠大誌向入手，樹立和培育正確的理想信念；從規範行為習慣入手，培養良好的道德品質和文明行為；從提高基本素質入手，促進學生全面發展。
第二，認真開展學雷鋒系列活動。
1.開展從“感動中國十大人物”開始的學習活動，弘揚自強自立精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的誌願者精神，不斷追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的美德，體驗雷鋒的靈魂，在奉獻中體現雷鋒的事跡，在奉獻中提升境界，在實踐中傳播文明，圍繞如何塑造新時代少先隊員新形象，如何發揮少先隊員在構建和諧校園中的先鋒模範作用是中心。各班班主任主持壹次主題班會，會議內容要有記錄。材料要在3月16前交到學校少先隊部。
2.每個班都會發行壹份以“弘揚雷鋒精神，傳遞愛的火炬”為主題的黑板報。學校將於3月10組織黑板報檢查，檢查結果將加入第三周校園文明督導評估。
3.各年級、各班都要成立“學雷鋒行動組”。各年級、各班要在廣泛動員的基礎上，采取實際行動，不斷壯大青年誌願者服務隊伍，規範服務形式，長期開展學雷鋒活動，影響和輻射全社會。
4.制定各支部學雷鋒計劃，活動中有記錄(照片)，活動後有總結，三月底將計劃和總結報送少先隊部。
5、立足校園，立足身邊，服務社會學雷鋒。
(1)、開展“文明學生”活動，為學校清理白色垃圾和衛生死角。
②開展以學習為基礎的“壹幫壹”活動，樹立“爭先”的信心和“不甘落後”的決心，帶出壹股互助互趕的濃厚學習氛圍，使每個學生的成績都有較大提高。
(3)繼續深入開展關愛學生活動。每年各班都要組織本年度的老師、同學積極參與關愛學生的活動，為我校貧困學生捐出“壹天工資、壹天零花錢”，為公益事業貢獻自己的力量，把山民火熱的愛心傳遞給他們，讓他們放下包袱，在今後的學習、生活、人生道路上勇敢前行。
4.開展“為社會獻愛心”活動:同學們可以去五保戶家，帶去慰問品和壹些精彩的文藝節目，去看望孤寡老人，為孤寡老人打掃衛生，為老人奉獻壹些愛心；可以去公益場所開展“清除牛皮癬”、清理白色垃圾等活動，為建設文明和諧社會做貢獻。
⑤實施“六個壹”工程:每個學生至少要為社會和學校做壹件好事，遇到老師打招呼，說壹句客氣話，幫助壹個有困難的同學，在家為父母做壹件家務，在公交車上給老幼病殘孕讓座。
學校學雷鋒活動實施方案五、營造學雷鋒氛圍
1.周壹(3月7日)班主任將舉辦“學雷鋒，見行動”系列活動。
主動部署。(李江濤)
2.課間放音樂學雷鋒的歌；(向華)
3.寫雷鋒的標語。(班主任)
第二，了解雷鋒
1.學唱雷鋒的歌《學雷鋒好榜樣》；(班主任李玉俠)
2.讀雷鋒的故事；(班主任、家長)
3.在各班走廊墻上設立“學雷鋒，看行動”板塊，張貼班級活動成果，如摘錄雷鋒日記、口號、名言等。(班主任)
第三，學雷鋒，看行動。
1.給妳媽媽愛。(班會教育)
用“
三八婦女節是壹個教育機會。寫壹封信，做壹張賀卡，為妳的母親做妳能做的事情。
2.向社會奉獻愛心，全校師生服務社會；(班會教育)
3.給地球以愛；(班主任)
畫壹幅以“植樹節”為主題的兒童畫。
4.給別人愛；(班主任李江濤)
開展“愛連接妳我他——紅領巾義賣”活動。3月初中旬是籌備階段，3月底會舉辦義賣。老師們也參與義賣，和學生們壹起擺地攤。4月2日(星期六)下午，組織了壹些學生和他們的家長將義賣的錢和物品送到貧困學生家中。
5.把妳的愛給自己。(班會教育)
(1)像雷鋒壹樣珍惜時間；
(2)像雷鋒壹樣努力學習；
(3)要像雷鋒壹樣勤儉節約。
四。活動的認可
學雷鋒活動通過學校的統壹組織安排，與班級自主組織相結合。根據階段檢查，學校將在3月底進行開班。
綜合評價:第壹名8分，第二名6分，第三、四名4分計入班級積分。