“妳家孩子壹看就聰明。”
哪怕只是壹句客套話，作為父母，我們也忍不住開心。
但是很多時候，我們不僅不覺得自己的孩子聰明，還覺得自己的孩子調皮搗蛋，無憂無慮。
其實大部分調皮的孩子都很聰明，只是大人沒註意到而已。
正如雕塑家奧古斯特·羅丹的名言:“世界上並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”
高智商的孩子大多有以下三種“怪癖”。父母見面千萬不要著急。只要引導合理，“壞孩子”將來更容易取得成功。
#01安全守護
喜歡頂嘴。
在壹項“父母最討厭孩子哪些行為”的調查中，75%的父母選擇頂嘴。
然而，孩子頂嘴真的是壹件壞事嗎？
記得看過這樣壹個視頻。壹個10歲的男孩不想整理奧數知識，於是向正在輔導他的父親抱怨:
總之，我給妳說了學奧數的難處和委屈。
爸爸問他:“李白的詩那麽好，妳為什麽不和他比？”
很多孩子聽到這句話都會選擇沈默。
但男生霸氣的回了壹句:“我背的那麽好，他怎麽不跟我比？”
網友叫好:“詞匯豐富，邏輯完美。這個年紀，吵架可以這麽有理有據。這孩子將來可以指望……”
德國專家做過實驗，把2-5歲的孩子分成兩組。壹組經常頂嘴另壹組聽話，壹直跟蹤觀察青春期。
結果顯示，84%頂嘴的孩子有主見，能獨立分析，有判斷事物的能力；不頂嘴的孩子，76%不能獨立承擔責任。
所以，當孩子開始學會頂嘴的時候，家長不必急於制止。
只要不涉及原則，孩子想試試自己的想法，就讓他試試。同時也要讓孩子知道，他要為自己的選擇承擔後果。
這樣，孩子會成長得更快。
#02安全守護
喜歡撒謊
大多數父母都不喜歡自己的孩子說謊。他們認為這個孩子不老實，長大後肯定學不好。
但是從心理學的角度來說，孩子說謊並不是壹件壞事。
周末去朋友家玩，她4歲的兒子樂樂因為調皮不小心把桌子上的花瓶打碎了。
聽到碎聲，朋友馬上問兒子:“是妳打碎的嗎？”
看著生氣的媽媽，樂樂猶豫了壹下，指著旁邊的貓怯生生地說:“是貓弄壞的。”
朋友，難以置信。
這只貓剛才明明在房間裏，所以不可能打碎客廳的花瓶。
樂樂為什麽撒謊？他學的不好嗎？
其實不是，他只是害怕被懲罰。
撒謊是孩子躲避危險的本能。
有專家做過統計，67%的孩子說謊是因為害怕或擔心被別人嘲笑；65，438+00%的兒童錯誤地把想象當成現實；只有20%的孩子會故意撒謊。
在說謊的過程中，這些孩子會觀察大人的表情，反應很快，把謊言完整地說出來。
這個過程可以很好的鍛煉孩子的邏輯能力。
有的家長可能會問，這種情況下，如果我們遇到壹個撒謊的孩子，是不是應該不管？
不完全是。
當孩子說謊時，我們不僅可以粗暴地懲罰他，還可以視而不見。
如果讓孩子嘗到說謊的甜頭，可能會形成有事時說謊的習慣。
所以，當我們發現孩子說謊時，不要反復強調孩子的錯誤。我們首先要了解孩子的說謊動機，理解孩子的謊言，幫助他表達自己的憂慮。
然後告訴他，犯錯並不可怕。改正了，還是個好孩子，引導孩子學會誠實。
最後，我們也要反思自己。我們平時是不是給孩子樹立了壹個錯誤的榜樣？
畢竟父母是孩子的第壹任老師，不要小看積累的言行。
#03安全守護
喜歡拆房子
“孩子安靜，壹定是妖。”
是每壹個父母在養育寶寶的道路上收獲的最深最痛苦的理解。
從寶寶開始爬起，大部分家長都要防著他，萬壹下壹秒回家就像臺風過境，那就太可怕了。
有些家長不理解為什麽孩子這麽喜歡拆房子。
這是因為孩子發展到壹定程度，隨著對外界的好奇心和動手能力的增長，會以“拆”的方式去探索、吸收和控制周圍的環境。
在這個階段，如果父母引導得當，熊海子也可以成為學霸。
曹原18歲進入麻省理工學院，因解決石墨烯這壹百年難題而震驚世界。小時候，曹源是個十足的搗蛋鬼，經常把家裏的東西拆了又裝...
面對孩子的惡作劇，曹源的父母並沒有壹味的制止孩子的行為，而是督促孩子重新組裝東西。
相對於拆卸，組裝對孩子來說難度更大。
這個過程既能鍛煉孩子的動手能力，又能鍛煉孩子的邏輯思維。久而久之，孩子會積累越來越多的經驗，形成自己的思考和動手能力。
這樣的孩子會比其他孩子學得更輕松，即使將來面對更多的邏輯科學或者更多的創意藝術。
但是，如果孩子只是單純的喜歡摔東西、摔東西，家長壹定要及時制止。
因為這種行為毫無意義。
簡直就是小孩子常見的壞習慣:喜歡扔東西。
#04安全守護
蘇格拉底曾說:“每個人都有太陽，只要讓它發光。”
其實很多“神童”都不是天生的。
這些孩子的優秀，大多與父母的教育和引導有關。
作為父母，要多觀察孩子，發現孩子的天賦和特長，多鼓勵和引導，讓孩子敢於嘗試，發揮自己的長處。
只有這樣，孩子的潛能才能被不斷激發，在自己擅長的領域繼續發光發熱。
希望每個孩子都能因為自己的特點而讓生活發光。