書法作品展覽對於在青少年兒童中普及書法教育,提高學生書寫和欣賞漢字的能力、審美情趣和文化素養,激發學生的民族自豪感,培養學生的愛國情懷,具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。
學習當老師就是壹個很好的例子。本次書法展包括兩個方面,學生展和教師展。
老師的作品只是開胃菜,重點自然是學生的作品。
魯迅先生曾說:“中國的書法藝術是東方的明珠。這不是壹首詩,但有詩的魅力。它不是壹幅畫,但有畫的美。它不是舞蹈,但有舞蹈的節奏。它不是壹首歌,但有壹首歌的旋律……”。
通過書法作品的展示,教師們進壹步認識到了書法作為壹項基本功的重要性,並將努力加強書法的練習,並運用到教育教學中去。同學們深刻認識到“字如其人”的重要性,他們會繼續保持正確的態度寫出工整的字體,展現各自的風格。
附:
昨日娛樂:
打電話給Z1老師去衛生院打了加強針。
Z1老師跟Z2老師說Z2老師還沒到。
“什麽時候到?”
月底的時候!
“是的,今天是30號,明天就是月底了。”
每天娛樂:
F老師壹手拿著盒子走過來。
左手給語文老師W,右手給英語老師J,
他還說不允許學生告訴我們是誰送的。
我們旁敲側擊,
“什麽顏色的衣服?”“長發短發?”
黑色短發。
於是,我們壹下子就猜到是哪個小女孩了!
老師F:哦,不準我說,我就把特點告訴妳了。
沒事,妳沒告訴我們,我們猜到了!
老師F:我沒有代理資格,我壹下子就賣光了!
真開心