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語文考試反思(400字)

這是我自己的。

這次考試我考得很好。由於上次考試不理想,我做了深刻的檢討。

1,考前沒有深入復習,只是看了壹本書。

2.復習沒有重點。

通過以上幾點,在這次考試中,我不僅克服了上次考試的軟肋,還總結了如何提高學習成績。

語文:復習語文要從五個方面做:(1)文學;(2)註音;(3)釋義用詞;(4)聽寫;(5)單元知識。語文考試中,文言文和課外閱讀是最難掌握的,平時上課要認真聽講。對於文言文,要理解每壹層意思,知道每壹句話、每壹個字的解釋。課外閱讀要靠平時的積累。答題時要身臨其境,明確中心,認真審題。妳不會讀兩遍、兩遍或三遍,直到妳理解了它們。

緊張的語文考試結束了,我來總結壹下這次語文考試的情況。

首先,我對這次語文考試的成績還是比較滿意的。我對自己的知識基礎水平很滿意,但對壹些錯誤不滿意應該不會錯。比如我做作業的時候沒有認真復習,同樣的錯誤壹次又壹次的出現。有壹些是因為不小心,讓本該屬於我的分數離我而去。我哭了;我很後悔,但是那些分數不是發泄給我的。對於我的愚蠢行為,失分似乎在幸災樂禍。算了,不說這些煩人的方面,說說這次能考好的原因。

這次語文考的不錯,123分。我很滿意。如何學好語文,首先要掌握好每壹課語文提示和書下筆記的發音、字體和解釋。註音的重點是看和今天發音不壹樣的字;字形的重點是混淆詞;解釋的重點取決於對句子和關鍵詞的解釋。別忘了,還有可以互換的詞!每當需要聽寫時,要知道課文最後壹句的第壹句,最後壹句的第壹句,以及每壹句所表達的思想感情。至於讀書,只能多讀多練。作文?更不用說,壹定要多讀好文章,多積累好單詞好句子,多背詩。可以在寫作中引用壹些名言,為自己的文章錦上添花。

我之所以在這次語文考試中取得好成績,和我在* *學校多年的學習是分不開的。在這裏,我拓展了思維,養成了良好的學習習慣,成績顯著提高。

以上是我對這次語文考試的總結。在以後的大考中,我壹定會發揚優點,改正缺點。爭取更好的成績。

我給妳找了壹篇範文,希望對妳有幫助!

高三學習語文的體會。

學習語文或多或少需要天賦和興趣,因為有了興趣,妳就會自願去閱讀和積累。但是,進入高三,就沒有多余的時間去建設這些“基礎工程”了。面對高考150的分數,掌握語文答題的思維和技巧是非常必要的。

對於現代文學來說,試卷中的文章壹般都比較長。如果妳有時間和能力,從頭到尾讀壹遍是很有必要的,在讀的過程中劃出關鍵詞,有助於我們理解主題,結構,猜測老師的思路。現在除了主觀題,文章分析的答案壹般都能在原文中找到。

所以只要仔細尋找合適的歸納,拿分並不難。但如果時間和能力有限,讀不完文章,認真讀壹遍首段和末段以及每段的首句和末句是最基本的,然後讀題目,順著題目的思路讀文章。但是這個效果不如前者,所以在平時的訓練中盡量練習閱讀速度,壹般是15分鐘完成壹個練習。

今年語文考題古代漢語的分值有所增加。而古文正是我認為高三最值得我們花費時間和精力的部分。詩歌和文言文的基礎知識壹定要認真梳理,壹些常見的知識點,比如壹詞多義、基本句型、通假字等等,都要通過壹定的練習來記憶。相信這些內容高三老師都會精修的。今年語文考試也增加了詩歌朗誦,建議初中放在第壹位

把高中語文書上的文章全部背下來,尤其是名言名句,然後選擇壹些經典文章有選擇地背誦。背誦名詩不僅僅是應付聽寫的事情,對詩歌欣賞和寫作也有很大的幫助。

每年對考生作文的要求都略有不同。今年妳練散文,明年考議論文。今年妳練議論文,明年考妳的敘事能力。而且近幾年作文題目越來越抽象,變化找不到規律,所以猜題目的方法極不可取,最好的方法就是以不變應萬變。既然閱卷老師不能認真逐字閱讀考生的文章,不如寫壹篇好的“應試作文”:通常題目是有趣的。

眼前壹亮,開頭華麗,結尾深刻。前兩段引人註目地提出觀點,中間各段開篇句子之間有並列或層次關系,使閱卷老師壹目了然,突出文章結構。在內容上,運用了各種表達方式,並運用了壹些技巧來鏈接和引用世界各地的詩詞和例句。這類文章只要不跑題,主題明確,應該不會得低分。當然這只是我高三在老師指導下的親身經歷,僅供參考。

其實大部分考生花在語文復習上的時間比其他科目要少,那麽如何在有限的時間內達到最好的效果,建議在語文試卷基礎紮實的前提下進行技巧訓練。當然,能遇到好的老師進行有效的指導也是很棒的。我很慶幸在高三的時候遇到了幾個對我幫助很大的語文老師。我相信如果妳有計劃有目的的復習語文,妳壹定會和我壹樣在語文高考中取得高分!