這幾天讀梁的《人間覺醒》，有點意外。我讀梁的作品已經十多年了。《人間覺醒》這本書是梁的散文集。讀《人間覺醒》喚醒了很多情感。
梁，大學時代最喜歡的作家。還記得剛進大學的時候，從來沒有見過這麽大的圖書館，這麽多的課外書。我第壹次讀梁的作品，非常喜歡。我記不太清楚當時讀的是什麽，只記得圖書館裏梁的著作都是壹口氣讀完的。雖然我不記得我讀過的作品，但“梁”的名字仍然在我最喜歡的作家名單上。
孩子問我，我什麽時候會覺得自己老？我想大概是時候懷舊了。我對《人間覺醒》這本書的第壹印象是“懷舊”。我明白了。我很喜歡封面《醒在人間》的書皮看起來像牛皮紙，很有年代感。脫下書皮，露出大大的紅色封面，剛被時代感觸動，突然被紅色拉出來。
也許是看了太多的童書，看《地球上的覺醒》的紅色封面，感覺就像在看壹本繪本的封面。整本書攤開的時候，我看到的是“醒世”二字，壹左壹右，並不是壹個完整的字體。書上還附有書簽，也是不完整的《人間清醒》。壹紅壹懷舊色，配上“壹半煙火，壹半快樂，壹半清醒，壹半釋然”的字樣，似乎對這本書有了更深的觸動。
《醒在人間》這本書的裝幀也是比較少見的裝幀類型，很像小時候用來記日記的書。文字排版有獨特的外觀。非常適合閑暇時間，隨意打開壹頁，帶著內容讀下去。《人間覺醒》的文本包含了梁的壹些記憶和他對世界的理解。在懷舊上，它具有新時代的特征。
梁在這本《人間覺醒》中寫了許多關於他母親、父親和哥哥的故事。從這些往事中，可以看出他的成長環境。
成為壹個作家取決於梁的母親。梁的母親，從小給孩子讀故事，給他看文學原著的樣子。母親坐在燈下給孩子們講故事的場景溫暖了他的心。突然，我明白了松州所說的“幸福的種子”。大人給孩子讀書，依偎在壹起的樣子，真的會在孩子心裏種下幸福的種子。
梁的母親文化程度不高，講的多是民間故事，這讓梁對文學產生了最初的熱愛。後來，他哥哥給他讀了書中的故事。我哥哥的閱讀方法和我媽媽的很不壹樣。但對梁的印象卻很深。文字和故事，在當時，給了梁極大的精神安慰。
也許我們現在給孩子讀的壹本書，也為他們種下了文學的種子。
十幾歲的時候，也有過自己的脾氣。對於年輕時發生的事情，梁在《人間覺醒》中作了解釋。
十幾歲的時候，他因為貧窮而自卑。他身上總是臟兮兮的，頭發總是亂糟糟的，媽媽工作忙，上學還要照顧弟弟妹妹，學習成績也不盡如人意。更讓人不安的是，他的班主任也對他有意見。
《醒在人間》讓我印象深刻的是，老師懷疑他是故意沒完成作業，當著同學的面批評他。事實上，梁不是故意不寫，而是不小心看錯了頁數，但班主任堅持認為梁是故意的。憤怒的梁撿起桌上的紅墨水和粉筆，摔到地上。因為班主任梁的關系，當時就厭學了。
幸運的是，梁的語文老師在少年時給了他溫暖。語文老師給他理發，發現了他的講故事能力，也給了他鍛煉講故事能力的機會。在語文老師的指導下，梁的學習進步了，成績也提高了。
如何處理大人和孩子之間的矛盾，會對孩子產生很大的影響。顯然這個班主任處理事情更多的是情緒化，而不是站在孩子的角度。美國心理學家亞歷山德拉·h·所羅門(Alexandra H. Solomon)在和女兒玩遊戲時發現女兒作弊，但她並沒有揭露，而是引導孩子感受作弊帶來的不良情緒。在情感的驅使下，亞歷山德拉·h·所羅門的女兒意識到欺騙讓她很不舒服，並向母親道歉。Alexandra H. Solomon的做法值得的班主任梁老師學習。
成年人往往有“教育”孩子的沖動。和孩子相處需要大人的大智慧。像梁的班主任壹樣區別對待孩子是不公平的。不過，幸好當時有壹位關心梁的語文老師。
人生就是這樣。我們會遇到不同的人，會發生不同的事情。孩子能遇到真正能看到自己的人，是壹種幸運。
在《醒人間》中，梁不僅寫了和父母、哥哥的故事，也寫了和兒子的故事，讓他看起來是壹個父親。
有趣的是，梁認為他是壹個自私的父親。當她第壹次得知妻子懷孕時，梁不想讓孩子出生，甚至告訴她，她不想在35歲之前成為壹名父親。結果，他的妻子被激怒了，而梁似乎不願意成為父親。
當梁做了父親之後，並沒有怎麽關註他的兒子。梁直到看到兒子被蚊子咬了三四十個包才覺得愧疚，趕緊去買蚊帳。平日裏，梁把大量的時間花在了的寫作上。在為人父這件事上，梁給的感覺是，還有很大的成長空間。和孩子相比，自己寫的作品可能微不足道。作為父親，更重要的是把孩子教育好，這是對兒子和社會的責任。
我很佩服梁在《人間覺醒》中寫到自己和兒子的互動時的坦率。很少有人會承認自己對孩子很自私。我們總是說我們很愛孩子。但現實是，我們對孩子的關愛，可能還不如梁對兒子的關愛。當我們有了不同的身份，從單身到父母，我們的責任就會增加壹點。如何應對這種身份的轉變，可能是我們需要思考的。
壹個人在世上很難清醒。在世界上清醒的讀書，可以帶來壹些人生的思考。梁在《醒在人間》中寫了自己的故事和別人的故事。而我們，在讀《人間覺醒》的時候，讀別人的故事，回憶自己的經歷。在生活中，保持壹份難得的清醒。
我是小蜜·穆。我有兩個孩子，我喜歡閱讀。