來源:
這是壹副勸誡對聯。雖然淺顯易懂，卻蘊含著深刻的哲理。如果說第壹部分是鼓勵人們“學”，那麽第二部分就是強調“行”的重要性，沒有“行”的“學”是沒有用的，宋代陸遊在《冬夜讀書示子》中說:“紙上得之，太淺，不知得之。”李說:“如果妳不能實踐壹個詞，妳將是空的。”也是這個原因。宋代朱和清代王夫之使“知”與“行”的關系更加明確。朱說:“論秩序，知為先；論重要性，行為為重”，王夫之在《尚書·伊尹》中說:“知不難，難在行。.....而知也，因行為之功也；做的人，不把知識當工作。知道怎麽做和知道怎麽做的效果是壹樣的，也就是說知道是手段，做是目的。不做事，就沒有知道的效果，也沒有辦法知道事情的難處，難免壹句空話。
這本書用通俗易懂的語言把“知識”和“行為”有機地結合起來，給人以深刻的感受。
這個聯合會的藝術特點是文字平實，不做作，雅俗共賞，語言自然，韻味無窮，深得孟浩然《春曉》的藝術精髓。對聯也工整自然，有相對意義，特別深刻貼切，所以成為千百年來勸誡對聯中的精品。
這句名言的含義:知識在使用的時候總是讓人覺得太不足。很多事情，除非親身經歷過，否則不知道有多難。