學生:
陽春三月，春寒料峭，期待六月，激情滿滿。距離中考決戰只有不到100天了。還有90多天，中考就到了關鍵時刻。同學們，再過90多天，妳們就要永遠離開母校了。從三年前妳入學的那壹刻起，妳的名字和命運就已經和母校緊緊聯系在壹起:妳的母校，妳的老師會以妳的榮耀為榮，妳的奮鬥是母校的奮鬥，妳的苦難是母校的苦難，妳的成功是母校的成功，妳的失敗是母校的失敗，妳未來的壹切都是母校的壹切！
我們鳳凰中學的畢業生中有很多優秀的學生。我們學校94屆有壹個叫胡波的學生。他家很窮，他學習很努力。他每天放學回家給全家做飯，每天早上上學前去撿豬糞。最後，他考上了第二炮兵學院。98屆畢業生中，有壹個女同學叫胡·，頭腦簡單，心思縝密，上課始終如壹，最後拿到了清華大學的博士學位。向和向海濤都是在家境困難的情況下考入華中科技大學的。欠錢又是區狀元的孫飛宇，給學校帶來了好名聲；有很多考上職業中專的學生相繼成為技術員和區域銷售代理...
近年來，鳳凰中學的師生為鳳凰中學樹立了教育教學的光輝，獲得了區教育局的最高認可。這是鳳凰中學全體師生的榮譽，也是全體鳳凰人的榮譽。既然妳已經在這所學校積累了實力，是時候展示妳的技能和展開妳的翅膀了。學校領導、老師、家長對妳傾註了很多心血和期望。現在是妳們交出自己滿意答案的時候了。
同學們，妳們有基礎，有希望。從八年級到現在，妳的每壹次考試，無論是單科還是總分，都能占據全區前列，這讓我們看到了希望，也看到了妳的努力。雖然我們條件不好，但是我們有壹群敬業的老師。同學們能看到並欣賞我們老師不分晝夜早出晚歸為大家學習，把妳們的成績當成自己最大的榮譽。面對今年的中考，我們的老師充滿了信心和希望；同時也有像妳這樣不屈不撓的同學，可以克服壹切困難，努力學習。我認為它充滿了希望。
上大學是人生夢想的起點。我們要搶占人生制高點，創造無悔的人生！九年級是人生旅途中的重要壹站。不要把太多的精力和時間花在壹時的享受上。當妳竭盡全力去實現夢想的時候，妳會收獲比妳預想的更多的成果！同學們，在這最後的近百天裏，我們所有的老師都會團結壹心，努力工作，盡心盡力，“化幹戈為玉帛，化桃花為紅顏。”我們堅信，通過全體師生的共同努力，用我們的智慧駕馭戰場，壹定能打贏千裏之外的戰鬥。作為妳們的老師，我們日夜與妳們同在。我們有幸陪妳度過人生中最美好的青春季節。我們願意記住每壹張燦爛的笑臉，每壹個陽光明媚、書聲響亮的早晨。(www.lz13.cn勵誌演講)在這有限的時間裏，我們不能再給妳什麽，只能傾盡所有，幫妳揚帆遠航。在最後的百日裏，壹定要抓住每壹分鐘，不要讓時間流逝，要有永不放棄的精神！課堂上全神貫註，全神貫註；多思考多提問，彌補自己的不足。希望同學們立足今天，把握明天，讓初中沒有遺憾，青春沒有遺憾。同時，妳可能很難接受更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，但我們相信大家都能理解，這壹切都是為了讓每個人都出類拔萃，有所作為。妳要明確升學目標，宣傳理想，把握自己，掌舵命運。
請記住今天沖刺誓師大會這個莊嚴的日子。每天都是沖鋒，每天都是戰鬥！雖然時間短暫，但我們可以讓它變得有意義；雖然時間很短，但我們可以讓它變得更加充實和完善。人生難搏，這個時候就不要等了。既然選擇了高山，我們就去峰頂觀光；既然選擇了大海，就要乘風破浪！俗話說，三分註定，七分靠努力。如果妳愛打架，妳就會贏。不打就輸了！我相信只要我們努力，我們就能贏。
面對即將到來的中考，有的同學可能會因為成績不理想而迷茫，有的同學可能會因為時間短暫而嘆息，有的同學可能會不以為然地度過那幾天。但是同學們，妳們知道嗎，妳們的父母在為即將到來的中考擔憂，妳們的老師壓力很大，其他學校成千上萬的競爭對手都在摩拳擦掌，躍躍欲試。他們想在高中和重點高中的路上打敗妳。中考沒有我們猶豫的余地！中考壹刻也不允許我們懈怠！中考沒有我們的空間。我們犯了壹個小錯誤！中考，我們壹定要贏！因為，我們是最強的！
請相信自己。妳是最強的。不到最後不能說自己失敗了。不到最後不能說自己不如別人。關鍵是我們有沒有決心和信心。不要因為壹兩次不理想的成績而沮喪、喪失鬥誌，也不要因為壹兩次成績優異而沾沾自喜或放松對自己的要求。我們應該沈住氣，壹如既往，勝利終究是妳的。
最後沖刺時刻，中考前復習備考，是拉開分數的關鍵時刻。更重要的是提高課堂教學效率和實踐評價的效果。我們老師要做好備考復習計劃，把每壹堂課(包括晚自習和補課時間)都打造成壹堂公開課、壹堂優質課、壹堂有效高效課，為備考而戰。把握中考方向，研究考試動態，設計逐步提高的階梯，將中考難點分散到平時訓練中，逐步縮小復習範圍，重點突破難點。同時，更重要的是知道每個學生的分數提升空間在哪裏，在平時的教學工作和學生的訓練實踐中，如何圍繞這個提升目標來彌補這個空間。在這壹點上，在座的老師和所有學生在平時的教學和學習中要註意“三重”原則。壹是要“再分析”，即不能只滿足於點評時的回答，更要註重過程分析和思維分析，規範學生解題習慣。二是“再總結”，即在講評時，要善於開闊視野，註意相似、相關的知識點或題型，通過比較、提煉，總結出相應的規律和方法；三是“重遷移”，即要有意識地引導學生運用已掌握的知識和能力去解決相對陌生的新問題，從而培養學生解決問題的實踐能力。學生只有真正把知識和能力遷移出去，才能應對千變萬化的問題，立於不敗之地。學生，目標引導行動，行動決定命運。中考的鼓壹直在敲，我們別無選擇。以高昂的鬥誌、堅定的信心、堅定的決心、紮實的基礎、高超的技能，全心全意為中考而戰，以優異的成績向學校、家長、社會交出壹份滿意的答卷。我們所有的老師都要用最好的課堂教學，最先進的教育理念，最無私的投入，最真摯的感情，來幫助所有同舟共濟的學生！在最後的壹百天裏，我們所有的老師和學生都應該有努力工作的精神，把握有限的時間，合理安排學習和休息時間。人生不精彩，中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。我們全體師生都要意氣風發，拿出妳們的智慧，拿出妳們的勇氣，用壹顆不屈不撓的心拿走最睿智的頭腦，用最縝密的頭腦握起最有力的拳頭。讓我們在2011挑戰中考，再創鳳凰中考新輝煌！